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12023年单招考试语文模拟试卷(一)一、单项选择题(20分)B.和谐/和面殷红/殷实强制/强迫长歌当哭/螳臂当车C.纤细/拉纤单于/单车疲沓/一沓兵不血刃/血口喷人D.颤抖/颤栗横竖/蛮横连累/累A.远离尘嚣才俊倍出了然于胸青山绿水B.饱经优患连篇累读茅塞顿开严惩不怠①比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿， ②日本多家报纸今天都在位置报道了中国国家主席习近平与美国总统奥A.萌动显耀忽视B.涌动显耀无视C.涌动显要忽视D.萌动显要无视B.北京时间10月11日大约晚上7点左右，瑞典皇家科学院宣布，将2012年诺二、填空题(20分)1.《琵琶行》的作者是,字,晚年别号。他23.文学四大体裁是、戏剧。4.今宵酒醒何处?三、阅读理解(20分)阅读《读书人幸福人》片段，回答问题。①读书人是幸福人。因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。②读书人是幸福人，因力读书可以使我们的知识增广。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验，然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性、阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名。而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的一切。③读书人是幸福人。因为读书可以使我们的精神得以感化与陶冶，人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得做人的原则，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神。从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤最奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人主命体验的幸运人。1.第①段第一句话中“更为浩瀚也更为丰富的世界”指的是世界，作者认为失去阅读机会或不能阅读的人是不幸的。这是因为°2.本文的中心论点是3.第三段主要采取了的论证方法，它所论证的观点是o4.文章第一段的结尾说“而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等”,结台上下文，谈谈“精神的不平等”体指的是哪些内容。四、作文题(40分)快要放暑假了。暑假总是给人一种真实而又有些忐忑的期待。你心中渴望有一个怎样的暑假?你又会怎样去设计即将到来的暑假生活?请根据提示，选择一个角度，写一篇300字左右的小作文。3语文试卷答案(一)二、

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