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文档简介
1、1看拼音,写词语。在农村,田埂上有绿色的 m zha()、金色的 qng t ng();果园里有 yng tao()树和李树,还有 su y()飞舞的 h di();菜园里有倭瓜, 还有能挖成 shupio()的葫芦呢 !B.2下列加粗字的读音完全正确的一项是(A供 应 (gng)供 职( gng)BC眷恋(ju n)闲逛(gun)D3列学生抄写的词语中,书写正确的一项是CA.)。徘 徊(hu)旖 旎(y)晃眼(hu ng) 明晃晃(hu ng)() 。D.4“耜”的意思,最可能与什么有关?( )A追逐B播种C农具D官职5下列词语中的“胜” ,与“赏月胜地”的“胜”意思相近的一项是()。A.名
2、胜古迹B不可胜数C美不胜收D不胜其烦6下列句子中标点符号使用错误的一项是()。A外祖父也随着上了船,递给我一块手绢雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。B祖父的园子这篇课文选自萧红的呼兰河传。C祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。D我把水往天空一扬,大喊着: “下雨啰!下雨啰! ” 7与“不管是谁来到这里,难道还能不流连忘返吗?”意思相同的一项是()。A不管是谁来到这里,能流连忘返吗?B不管是谁来到这里,还能流连忘返?C不管是谁来到这里,都能流连忘返。D不管是谁来到这里,不能流连忘返。8下列诗句,不是描写儿童生活的一项是()。A小娃撑小艇,偷采白莲回。B蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。C松下问童
3、子,言师采药去。D童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 9下列填入横线上的句子最恰当的一项是()。走进厨房,一只老鼠突然从墙角窜出来,聪聪禁不住大叫起来:A咦咦?这是什么呢?B嗯,原来是只老鼠。C哦,是一只老鼠跑出来了。D呀,老鼠!一只老鼠!10下面五句话填在横线上,按顺序排列最恰当的一项是()。月亮上来了,是一轮灿烂的满月。 说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个沙滩。 海滩上, 也突然明亮了起来。 它像一面光辉四射的银盘, 从那平静的大海里涌了出 来。那些坐着、卧着、走着的人影,一下子看得清清楚楚了。嗬!海滩上居然有这么多 的人在乘凉。大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。A.B.C.D.11“
4、倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花, 愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问 它。”这几句话中景物的特征是 ()。A.美丽B明亮C自由D健康12判断下列说法是否正确,正确的打“” ,错误的打“” 。(1) “敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”出自稚子弄冰,作者是杨万里。 ( )(2) 祖父的园子中用了很多叠词,如“胖乎乎、圆滚滚、毛嘟嘟、蓝悠悠”等,这些叠 词表达了作者对眼中事物的满心喜爱。 ( )(3) “草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 ”这两句诗写出了农村傍晚自然风景的宁静优美。 ( )(4) “月是故乡明,我
5、什么时候能够再看到故乡的月亮啊!”这句话借月亮间接抒发了作者对家乡深深的思念之情。 ( )(5) “现在饭馆里的黑鱼汤远比不上我们小时候母亲做的黑鱼汤清香、鲜美了。”这句话运用了对比的手法。 ( )13根据所学知识填空。 (1)看到两个小孩儿靠近树荫模仿大人种瓜的可爱样子,我不禁吟诵起范成大四时田园杂 兴(其三十一)中的: “ , 。”(2)游子吟中 ,直接表 达游子对母亲 深沉的爱 的诗句是“ , 二、阅读与欣赏。(一) 牧童唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。【注释】横野:宽阔的原野。弄:逗弄。蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨 用具。14关于这首诗,
6、下列说法不正确的一项是()。A这首诗描写了一个顽皮懒惰、无拘无束的牧童 B诗中的“铺”字,把原野上草的碧绿、茂密、平整表现出来了 C“三四声”不是确指的数字,而是形容笛声时断时续,随风飘扬 D从诗的内容可以知道时间是傍晚时分 15把诗中的“卧”改为“睡”好吗?请说明理由。16选择你最喜欢的两句诗写在下面,并把感受到的画面描述出来。17.描写牧童的诗,你一定积累了不少,请再写出两句: ,。(二) 不容忽视的光污染 你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死” 35 万只昆虫。这是奥地 利科学家在一个研究项目中的最新发现。 其实, 其他很多动物也因为城市的照明而受害。 大规模的人造光常常使
7、迁徙中的鸟类 迷失方向,美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”1000 2000 只候鸟。在 2001 年的小海龟出生期, 人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。 据分析, 刚出生的小海龟是根据月 亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。 大西洋沿岸城市灯火通明, 使月光和星光黯然失色, 导致那些小海龟误把陆地当成海洋,最终因缺水而殒命。 在夜晚,地球大气层会散射城市的灯光,维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激, 就会精神十足, 而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。 环境学家还发现,紧 靠强光源的树木存活时间短,而且光合作用能力弱,氧气释放量少。 以上人造光对动植物造成危害的现象可以称
8、为“光污染” 。其实对人类而言,光污 染的危害也不小。 近年来, 很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。 在夏季阳光的照射下 玻璃幕墙令 人非常不适。 除了建筑物的玻璃幕墙外, 室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。 非常光滑 的白墙的光反射系数高达 90%,比草地、森林或毛面装饰物高10 倍左右。所以粉刷墙壁的时候,最好使用“生态颜色” 。所谓生态颜色,就是柔和的自然色彩,如米黄、浅红等,而 不是那种明亮刺眼的颜色。 研究表明, 光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害, 抑制视网膜感光细胞的功能, 从 而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活,就会头昏心烦, 甚至产生失
9、眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。 光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察,这需要引起我们足够的警惕。 18.下列说法,不符合文意的一项是 ()。A生态颜色就是不明亮刺眼的柔和的自然色彩 B人造光对动植物有危害,对人类也有危害 C人们利用广告灯箱来杀死大量的有害昆虫 D长期的严重光污染会使人出现精神衰弱的症状 19文中两处画“ ”的部分都使用了引号, 它们在句中的作用分别是 ()和()。A表示文中直接引用的部分B表示需要着重论述的对象C表示有特殊含义的词D有反语效果,用来表示讽刺或嘲笑20第段在全文的结构上起到什么作用?( )A总结上文B引出下文C前后照应D承上启下21第段中
10、的“非常光滑的白墙的光反射系数高达90%,比草地、森林或毛面装饰物高10 倍左右”采用了 和 的说明方法,说明了 。22爸爸说: “这次装修,书房的墙面要贴亮白色的瓷砖,这样房间显得更明亮。”妈妈说:“我喜欢海洋色,还是贴上浅蓝色的壁纸吧。 ”如果你是小明,你支持谁的观点?你要怎么 跟爸爸妈妈解释说明呢?结合文本相关信息,写出你的理由。(三) 小时候,我们家外边的街上,摆着一个小摊儿,卖些画片儿、风车、泥玩具之类的东 西,这些东西既便宜又受我们小孩子欢迎。 小摊儿的主人是王大爷,就住在我家大院里。他人很随和,逢人就笑。那时候,小街 上的人都不富裕,王大爷赚的钱自然就不多,只能勉强生活。 王大爷
11、手艺好,能做各种各样的泥玩具,涂上不同的颜色,非常漂亮。 那年春节前, 我看中了他小摊儿上新做成的一只小花狗。 黑白相间的小狗, 脖子上系 一条红绸子,绸子上挂着个小铃铛,风一吹,铃铛不住地响,小花狗就像活了一样。 我太喜欢这只小花狗了。 每次路过小摊儿都反复地看, 好像它也在看我, 只等我一招 呼,就会扑进我的怀里。那一阵子,我满脑子都是这只小花狗,只可惜没有钱把它买下来。 春节一天天近了。 小花狗肯定也要过节了, 不知会跑到谁家, 和哪个幸运的孩子一起 过。一想到这些,我心里就难过,好像这只小花狗本来是我的而要被别人抢去一样。在这样 的心情下,我干了一件蠢事。 那一天,天已经快黑了,摊儿前
12、围着不少人。趁着天暗人多,我伸出手,从摊儿上一 把抓起小花狗,迅速放进怀里跑了。跑回院里,看看四周没人,掏出怀里的小花狗,我的心 还在不停地跳。 这件事很快就被爸爸发现了。 他让我抱着小花狗给王大爷送回去。 跟在爸爸身后, 我 非常害怕,头都不敢抬起来。 王大爷爱怜地看着我, 坚持要把小花狗送给我。 爸爸坚决不答应, 说这样会惯坏了孩 子。最后,王大爷只好收回小花狗,嘱咐着爸爸: “千万别打孩子!过年打孩子,孩子一年 都会不高兴的! ” 过了一年,王大爷要到其他地方去。最后一天收摊儿的时候,我站在一旁,默默地望 着他。他看看我,什么话也没有说,收起摊子回家了。那一天,小街上显得冷冷清清的? 第
13、二天,王大爷走时,我去上学,没能见到他。等我放学回到家,一眼看见桌子上放 着一只小花狗,脖子上系着红绸子,绸子上挂着小铃铛我的眼泪一下子涌了出来。? 三十多年过去了,我再也没有见过王大爷,但是那只小花狗却一直带在我的身边。 23下列最不适合做本篇文章题目的一项是()。A.童年蠢事B可爱的小花狗C难忘王大爷D童年的小花狗24第段中“掏出怀里的小花狗,我的心还在不停地跳”写出了“我”当时( )的心情。A激动B快乐C紧张D后悔25“那一天,小街上娃得冷冷清清的”这句话在表情达意上的作用是()。A丰富了文章内容B交代了人物活动的场景C烘托了“我”难过不舍的心情D写出了冬天小街的寒冷26三十多年过去了,
14、“我”为什么一直把小花狗带在身边?下面表述不正确的一项是()。A小花狗始终很漂亮B寄托对王大爷的思念C警醒自己不再犯错D学习王大爷的品质27在后三个自然段找出与文中画“ ”部分相照应的句子,写在下面的横线上。28阅读全文,按照叙述顺序简要概括情节要点。喜欢小花狗 ()小花狗 ()小花狗 ()小花狗带着小花狗29综观全文, 王大爷给你留下了怎样的印象?先用恰当的语言描述,再联系文本说明理由。(不少于两点)三、表达与交流。 30.本单元课文讲述的童年故事是那样真实、有趣,一定勾起了你对往日美好生活的回忆。 请你打开记忆的闸门,选择童年生活中的一件趣事,把事情的经过写清楚。要求: (1)题目自拟;
15、(2)把事情中的“趣”写具体,表达出真情实感;(3) 书写规范、整洁,正确使用标点符号。第一单元测试答案一、1蚂蚱 蜻蜓 樱桃 随意 蝴蝶 水瓢2D 3A 4C 5A 6C 7 C 8 C 9D 10D 11C12 (1) (2) (3) (4) (5)13 (1)童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜 (2)谁言寸草心报得三春晖二、(一)14A 15不好。“卧”字更能表现出牧童躺在草地上那种自由自在,轻松闲适的状态。16示例:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。辽阔的草原像被铺在地上一样,四处都是青 草。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。17示例:牧童骑黄牛歌声振林樾(二)18C19 CB20D21列数字作比较 光滑
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