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文档简介

1、“传播文明、传承文化”一传统文化在我心实践体验活动报告 班级 高一五班组长姓名华湘奇 小组成员 华湘奇 探究主题 传播文明、传承文化 实践场所 老家 实践 过程 为了更好地完成这次实践活动，这个寒假我回到了自己的家乡，做了 一个小小的调查。我发现以前每到过年的时候，家家户户就会包油角、 炸糖环、制作年饼，但是现在却发现没几个家庭是去做这些事情的， 都嫌麻烦，都是到城里直接买现成的。我也央求过家里人去包包油角， 但是他们总是说没空，而且又麻烦，所以就不了了之。我还发现，以 前每到除夕的时候，家家户户都会与对联或请人与对联，然后自己贴。 但是近几年来，从来没有人写过对联，都是到外面买那些印刷精美的

2、 对联，而且价格还不便宜。慢慢地就发现，很多很多过年的习俗，就 渐渐地被人们淡忘了，好像慢慢地就失去了传承。还记得以前的老人 们会做很多传统的手工艺品，例如竹编、草编、手工刺绣、手工木雕、 泥塑、剪纸、民间玩具等，但是当这些老人渐渐离我们远去的时候， 谁来继承这些传统的手工艺呢？手工制作工艺在我国民间有着悠久的 制作历史，是中华民族文化艺术的瑰宝，她以其悠久的历史、精湛的 技艺、丰富的门类、传世佳作蜚声海内外，几千年来，传统手工艺产 品始终是代表中华民族的一大特色产业。传统的工艺品既是文化艺术 品，又是日常生活用品，与人民生活息息相关。但是随着现代经济的 不断发展，各种时尚之物不断涌现，各国之

3、间的文化不断交流融合， 西方文化的不断传入，使得中国传统的手工艺品渐渐地淡出人们的生 活。 实践体 会的心 得感悟 中国传统文化源远流长，载籍丰富，蕴蓄着无数宝藏，是我们走 向现代化所凭借的精神支柱。然而，众所周知，在一段不算太短的时 期里，中国传统文化受到了冷落甚至否定。“拨乱反正”以后，我国 进入了社会转型时期；从封闭到开放的社会剧烈变动所引起的文化秩 序和道德混乱，使人们渴望重新认识和评估中国传统文化的价值，力 图使传统文化的精华在当今以至未来社会生活中产生积极的影响。这 是历史的必然，是不可抗拒的潮流。因为这是近年来兴起的回归传统 的全球文化思潮在中国的体现。因此，我们应该好好发掘我们自己的 传统文化，尤其是自己家乡的传统文化，作为祖祖辈辈留下来的宝贵 财富，我们要好好的传承下去。 发现问 题与改 进办法 不过令我欣喜的是，我发现我们家乡正在盖一栋文化室，这个文 化室是用来给村里的人自己学习，提高自己的文化水平的，里面存有 很多关于传统文化的书籍，方便大家学习与传承。这个文化室是村委 响应党的号召“深入文化体

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