人教版语文四上《长城》课件(1)_第1页
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文档简介

1、17 长长 城城 两米多 高的垛 子 射口射口 瞭望口瞭望口 从图中,可以看到长城的什么?从图中,可以看到长城的什么? 蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋 图中的长城像什么?用打比方的句式说一说。图中的长城像什么?用打比方的句式说一说。 方形城台方形城台 这两幅这两幅 图的观察图的观察 点有什么点有什么 不同?不同? 东头的山海关(河北)东头的山海关(河北)北京北京 山西山西 内蒙古内蒙古 宁夏宁夏 陕西陕西 西到嘉峪关(甘肃) 西到嘉峪关(甘肃) 巨大的条石和城砖巨大的条石和城砖 城墙顶上平整宽阔城墙顶上平整宽阔 两米多高的垛子两米多高的垛子 方形的城台(堡垒)方形的城台(堡垒) 高大高大 坚固坚固 高大坚固

2、高大坚固 城墙顶上城墙顶上 城墙外沿城墙外沿 城墙顶上每隔三百米城墙顶上每隔三百米 比喻句比喻句长城长城长龙长龙 列数字列数字 起点起点终点终点 ,此时此刻,作者内心充 满了对劳动人民的 之情。 (3)站在长城上,想起了 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的 条石,作者浮想联翩,作者想到了什么?条石,作者浮想联翩,作者想到了什么? (1)此句在文中起了什么作用 (2)找出句子中的动词: 承上启下 说明作者已经身临其境到了长城。站、踏、扶 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的 条石很自然地想起古代修筑长城的条石很自然地想起古代修筑长城的劳动人民劳动人民来。来。 (劳动人民) (热爱) *“多少多少”表示(表示( )。)。 *劳动人民为了修建长城付出了(劳动人民为了修建长城付出了( )。)。 *“前不见头,后不见尾前不见头,后不见尾”突出了(突出了( )。)。 *“才才”在这里表示长城的建成是(在这里表示长城的建成是( )。)。 *这句话表达了作者(这句话表达了作者( )之情。)之情。 多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不 见头后不见尾的万里长城。见头后不见尾的万里长城。 对劳动人民的无限赞

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