教师实习小结范文_第1页
教师实习小结范文_第2页
教师实习小结范文_第3页
教师实习小结范文_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教师实习小结范文实习生活已经结束了,在我还没有过足老师瘾的时候就已经 结束了。在实习前,我们带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到武夷山,经过一个半月的实习后, 我们终于尝到了当老师的 酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次武夷山之行我们没有 白来,说句不夸张的话,我在这一个半月学到的东西比我大学三 年学到的东西还要多。 我们在学校里虽然学习了专业课知识、历史教学法和班主任老师工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师, 而在这次的实习过程当中,我们所学的知识终于得到了实践。我是武夷山一中实习队的, 我们实习队共有6人。我们一行 人早在8月30日

2、就迫不及待地来到了武夷山,等待着武夷山一 中的领导召我们进校。终于, 我们得到了消息,我们9月1日下 午就可以进校了!那天中午, 我们的心情都异常紧张而激动,各自都在准备着自己将要在领导和学生面前作自我介绍的台词。下午3点,我们一行6人准时地进入了武夷山一中校区,个个都经过精心打扮,力图使自己像个老师的样子。 武夷山一中的领导给 我们简单地介绍了这次实习的安排和对我们实习老师的要求之 后,便由各班的正式班主任老师带我们去各自班上见自己的学 生,我们的实习之路就此开始了!我被分在高一 (4)班作实习班主任老师,并且兼任高一 (1) 到(4)班的实习历史老师。而我的正式班主任老师李彩蓉老师 又是我

3、的专业指导老师,还是我们系95级的师姐,因此两人的关系一下子拉近了很多,为自己以后的实习生活提供了不少便 利。我暗自庆幸自己的运气真好。我又从李老师口中得知我所带的(4)班学生大部分都是来自农村的,我又一次庆幸,因为我 本人即是来自农村的, 对农村的学生有一种特殊的感情,而且觉得农村的孩子能考上市一中的必定是很优秀的,果然不出我所 料,我又得知(4)班是年级12个班级中纪律较好的班级。看来 我的运气真的很好啊, 被分到这么好的班级, 又遇到这么好的班 主任老师与专业指导老师。我和李老师来到班级时,正好是每周一下午第三节的班会 课,而且我一来就遇到了班上的第一件大事一一竞选班干部。之后的场面大概

4、我这一辈子都不会忘记:李老师宣布我这个实习班主任老师的到来时,班上的掌声久久不息,延续了3分钟之久,我一直想作自我介绍却一直插不上嘴。此时的我心情是异常激动的,因为这是我一生中第一次以一个老师的身份站60多个学生的面前接受他们的欢迎。 我暗暗发誓,我一定不能虚度这短暂的 一个半月的实习时间! 我向学生作完自我介绍之后,我对他们说了一句非常有力的话:“希望在这短暂的一个半月时间里,我们能相处得愉快,让我们在李老师的指导下, 共同努力、共同改进、 共同进步,把我们的高一(4)建设成为一个更加奋发、向上、 团结、先进的班集体! ”我就是在我向同学们作出了承诺之后开 始我的实习生涯的。总的概括起来,我

5、的实习生活包括以下几个部分:一、教育教学工作从9月1日到9月10日是我们的进点见习阶段,因此这期 间我们的工作主要是听课。 在这期间,虽然我们每个人听课的节 数不尽相同(各人时间安排不同的原因),但是我们都不仅听自己专业指导老师的课, 也听另一组专业指导老师的课 (我们6个 人以三人一组,共分为两组),还去听历史教研组其他老师的课。 在此期间,我们感受到了每个老师不同的教学方法,从中吸收了不少优点为己所用,为自己正式教学阶段打下了基础。从9月11日起我们进入了正式实习阶段。也即我们要独挑 大梁,正式担任起各班的历史教学工作了。我们为这一天已经作好了很多准备:我们早在前一星期就开始写自己第一节课

6、的教案 了,而且这份教案还经过多次的修改,经过专业指导老师的多次指正。指导老师还要求我们在上课前先进行说课。这一天终于到来了, 9月12日,这天,我是我们组第一个 上课的,我那天上的是太平天国后期的保卫战。坦白地讲,3 -在正式上课之前我很自信,因为自己一直以来都在做家教, 高一历史也是有教过两遍的, 所以我觉得上课应该不成问题。 然而事 实并非如此,就在我带着自己写好(并已经背熟)的教案,穿着 一身很职业的衣服出现在(1)班的讲台前,望着六十多双眼睛 时,我还是紧张了。所以刚开始的时候我连自己在讲什么都不知 道。但是只过几分钟的时间, 我就进入状态了,而且越讲越起劲, 毫无紧张的感觉,自己背熟的教案我都一字不漏地讲完了。第一次上课恐怕就是对时间的掌握没有一点经验,那节课我一个“天京变乱”就讲了快 20分钟,而在我讲的过程当中毫无 感觉,直到我讲完了“天京变乱”后一看表才吓了一大跳:天啊,时间怎么这么快!我后来只好加快速度,但是到最后,本来应该重点讲的“太平天国的历史功绩与新特点”我居然只剩下3分钟了。到第二节在(2)班上课时,我便吸取了教训,时间控制得 就比较好了,而且在上第二节课时没有一点一点紧张的感觉一一 毕竟是讲过一遍的东西嘛。第一天上课我便明白了一个道理:上课其实也是一门艺术,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论