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文档简介

1、目录(B面)第一章 勾股定理B3-B8启智教育第一单元勾股定理检测题(A卷)B3-B4启智教育第一单元勾股定理检测题(B卷)B5-B6启智教育第一单元勾股定理检测题(C卷)B7-B8第二章 实数B9-B14启智教育第二单元实数检测题(A卷)B9-B10启智教育第二单元实数检测题(B卷)B11-B12启智教育第二单元实数检测题(C卷)B13-B14第三章 位置与坐标B15-B19启智教育第三单元位置与坐标检测题(A卷)B15-B17启智教育第三单元位置与坐标检测题(B卷)B18-B19第四章 一次函数B20-B27启智教育第四单元一次函数检测题(A卷)B20-B22启智教育第四单元一次函数检测题

2、(B卷)B23-B25启智教育第四单元一次函数检测题(C卷)B26-B27第五章 二元一次方程组B28-B36启智教育第五单元二元一次方程组检测题(A卷)B28-B30启智教育第五单元二元一次方程组检测题(B卷)B31-B33启智教育第五单元二元一次方程组检测题(C卷)B34-B36第六章 数据的分析B37-B46启智教育第六单元数据的分析检测题(A卷)B37-B40启智教育第六单元数据的分析检测题(B卷)B41-B43启智教育第六单元数据的分析检测题(C卷)B44-B46第七章 平行线的证明B47-B52启智教育第七单元平行线的证明检测题(A卷)B47-B49启智教育第七单元平行线的证明检测

3、题(B卷)B50-B52第一单元勾股定理检测题(A卷) 时间:120分钟 总分:100分 姓名: 成绩1、 填空题 (每题2分, 共20分)1.如图,OAB=OBC=OCD=90, AB=BC=CD=1,OA=2,则OD2=_.2.如图, 等腰ABC的底边BC为16, 底边上的高AD为6,则腰AB的长为_.3.如图,某人欲横渡一条河,因为水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m,结果他在 水中实际游了520m,求该河流的宽度为_m.(3题图)(1题图)4.正方形的面积为18cm2, 则正方形对角线长为_ cm.5.在ABC中,C=90,若AB5,则+=_.6.小华和小红都从同一点出发,

4、小华向北走了米到点,小红向东走了米到了点,则米7.一个三角形三边满足(a+b)2c22ab, 则这个三角形是 三角形.8.木工做一个长方形桌面, 量得桌面的长为60cm, 宽为32cm, 对角线为68cm, 这个桌面_ (填“合格”或“不合格”).9.直角三角形一直角边为12cm,斜边长为13cm,则它的面积为 10.有六根细木棒,它们的长分别是2,4,6,8,10,12(单位:cm),首尾连结能搭成直角三 角形的三根细木棒分别是 二、选择题(每题3分, 共30分)11. 一直角三角形的斜边长比一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为 ( ). A. 4 B. 8 C. 10 D. 121

5、2. 小丰的妈妈买了一部29英寸(74cm)的电视机,下列对29英寸的说法中准确的是( ). A. 小丰认为指的是屏幕的长度. B. 小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度. C. 小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长. D. 售货员认为指的是屏幕对角线的长度.13. 如图中字母A所代表的正方形的面积为( ). A. 4 B. 8 C. 16 D. 6414.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是( ). A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D. 等腰三角形15. 一直角三角形的一条直角边长是7cm , 另一条直角边与斜边长的和是 49cm , 则斜边的长( ). A. 18c

6、m B. 20 cm C. 24 cm D. 25cm16.适合下列条件的ABC中, 直角三角形的个数为( ). ,A=45; A=320, B=58; A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个17.在中,若,则是( ). A.锐角三角形B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形18.直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍, 这个三角形有一个锐角是( ). A. 15B. 30 C. 45 D. 60(20题图)19.在ABC中,AB=12cm,BC=16cm,,AC=20cm,,则ABC的面积是( ).A. 96cm2 B. 120cm2 C. 160cm2 D. 200cm

7、220.如图:有一圆柱,它的高等于8cm,底面直径等于4cm() 在圆柱下底面的点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与相对的点 处的食物,需要爬行的最短路程大约( ).A. 10cm B. 12cm C. 19cm D. 20cm三、解答题 (每题10分, 共50分)21.如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米?(先画出示意 图,然后再求解)22. 如图, 在ABC中, ADBC于D,AB=3,BD=2,DC=1, 求AC2的值. A B D C23.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过千米/ 小时,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行

8、驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测 仪正前方米处,过了秒后,测得小汽车与车速检测仪间距离为米,这辆小汽车超速了 吗?24.小明的叔叔家承包了一个矩形鱼池,已知其面积为48m2,其对角线长为10m,为建栅栏,要计算这个矩形鱼池的周长,你能协助小明算一算吗?25.如图所示的一块地,ADC90,AD12m,CD9m,AB39m,BC36m,求这块地的面积.第一单元勾股定理检测题(B卷) 时间:120分钟 总分:100分 姓名: 成绩一、填空题(每题2分,共20分)1.如图,ACCE,AD=BE=13,BC=5,DE=7,则AC= .2.如图,一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20、3、2,A

9、和B是这个台阶两个相对的 端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是 .ABCD7cm(5题图)(2题图)(1题图)3.在ABC中,若AB=30,AC=26,BC上的高为AD=24,则此三角形的周长为 .4. 已知两条线段的长为5cm和12cm,当第三条线段的长为 cm时,这三条线段能组成一个直 角三角形5. 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边和长 为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为_cm26. 已知任意三角形的三条边的长度分别为a、b、c,其中cab,如果这个三角形为直角三角形, 那么a、b、c一定满

10、足条件:_.7. 有以下几组数据3、4、5 17、15、8 10、6、14 12、5、13 300、160、340, 0.3, 0.4,0.5.其中能够构成勾股数有_(填序号).8. 已知三角形ABC中,BC=41,AC=40,AB=9,则此三角形为 三角形, 为最 大角,最大角等于 度.9.如图2,从电线杆离地面3米处向地面拉一条长为5米的拉线,这条拉线在地面的固定点距离图2 电线杆底部有 米.10. 三角形的三条边分别为、ab (a、b都为整数), 则这个是_三角形.二、选择题(每题3分,共30分)11.小明想做一个直角三角形的木架,以下四组木棒中,哪一组的三条能够刚好做成( ). A.7

11、厘米,12厘米,15厘米; B.厘米,3厘米,厘米; C.12 厘米,15厘米,17厘米; D.3 厘米,4厘米,厘米。12.小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开 5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是( ) . A.8米 B.10米 C.12米 D.14米13.若直角三角形的两条直角边长分别为3cm、4cm,则斜边上的高为( ) . A.cm B.cm C.5 cm D.cm14. 在RtABC中,C=90,周长为60,斜边与一条直角边之比为135,则这个三角形三边 长分别是( ). A. 5、4、3 B. 13、12、5 C. 10、8、6

12、 D. 26、24、1015.如图,在同一平面上把三边为BC3,AC4、AB5的三角形沿最长边AB翻折后得到A BC,则CC的长等于( ). A. B. C. D. 16. 直角三角形有一条直角边的长为11,另外两边的长也是正整数,那么此三角形的周长是 ( ). A. 120 B. 121 C. 132 D. 12317.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则ABE的面积为( ). A6cm2B8cm2 C10cm2D12cm218.已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里 /时的速度

13、同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( ).A25海里 B30海里 C35海里 D40海里ABEFDC(7题图)北南A东(8题图)(5题图)19.小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面 0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( ). A. 2m; B. 2.5m; C. 2.25m; D. 3m. 20.一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,下列说法准确的是( ).A.斜边长为25 B.三角形的周长为25 C.斜边长为5 D.三角形面积为20三、解答题(每题10分,共50分)21.在ABC

14、中,C=90,AC=2.1 cm,BC=2.8 cm (1)求这个三角形的斜边AB的长和斜边上的高CD的长. (2)求斜边被分成的两部分AD和BD的长.22.如图所示,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,已知BC=10厘米,AB=8厘米,求FC的长. 23.如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠, 使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD的长吗? 24.印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”: “平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲; 出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边, 渔人观看忙向前,花离原位二尺远; 能算诸

15、君请解题,湖水如何知深浅?” 请用学过的数学知识解答这个问题.25.如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km的速度向北偏 东60的BF方向移动,距离台风中心200km的范围内是受台风影响的区域. (1)A城是否受到这次台风的影响?为什么? (2)若A城受到这次台风影响,那么A城遭受这次台风影响有多长时间?第一单元勾股定理检测题(C卷) 时间:120分钟 总分:100分 姓名: 成绩一、填空题(每题3分,共30分)1.下列结论错误的是( ).A.三个角度之比为123的三角形是直角三角形B.三条边长之比为345的三角形是直角三角形C.三条边长之比为81617的三

16、角形是直角三角形D.三个角度之比为112的三角形是直角三角形2.小丰的妈妈买了一部29英寸(74cm)的电视机,下列对29英寸的说法中准确的是( ).A.小丰认为指的是屏幕的长度 B.小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度C.小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长 D.售货员认为指的是屏幕对角线的长度3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( ).A.1.5,2,3 B.7,24,25 C.6,8,10 D.9,12,154.直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高是( )A.3.5 B.2.4 C.1.2 D.5.5.长方形的一条对角线的长为10cm,一边长为6cm,它的面积是( ). A.6

17、0cm2 B.64 cm2 C.24 cm2 D.48 cm26.斜边为,一条直角边长为的直角三角形的面积是( ).A.60 B.30 C.90 D.1207.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子能够达到该建筑物的高度是 ( ). A.12米 B. 13米 C .14米 D. 15米8. 小丽和小芳二人同时从公园去图书馆,都是每分钟走50米,小丽走直线用了10分钟,小芳先去 家拿了钱去图书馆,小芳到家用了6分,从家到图书馆用了8分,小芳从公园到图书馆拐了个 ( )角. A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定9. 如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬

18、行的最短路程(取3) 是( ). A.20cm B.10cm C.14cm D.无法确定 AB10. 小刚准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m, 把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( ). A .2m B. 2.5m C. 2.25m D. 3m 二、选择题(每题4分,共24分)11.如图,带阴影的正方形面积是 .第11题第13题第12题86 第14题12. 如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要_ 米.13. 如图,在ABC中,C=90,BC=3,AC=4.以斜边AB为直径

19、作半圆,则这个半圆的面积是 _.14. 如图,由RtABC的三边向外作正方形,若最大正方形的边长为8cm,则正方形M与正方形N 的面积之和为 .15.传说,古埃及人曾用拉绳”的方法画直角,现有一根长24厘米的绳子,请你利用它拉出一个 周长为24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三边的长度分别为_厘米, _厘米,_厘米.16. 一座桥横跨一江,桥长12m,一艘小船自桥北头出发,向正南方向驶去,因为水流原因,到 达南岸以后,发现已偏离桥南头5m,则小船实际行驶了_m.三、解答题(第17、18题各11分,第19、20题各12分,共46分)17.如图,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽4米,高3米,长

20、20米,棚的斜面用塑料布遮盖,不 计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积.18. 如图,长方体的长BE=15cm,宽AB=10cm,高AD=20cm,点M在CH上,且CM=5cm,一只蚂蚁如果要 沿着长方体的表面从点A爬到点M,需要爬行的最短距离是多少?19. 如图,一架2.5米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,这时梯足B到墙底端C的距离为0.7 米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯足将向外移多少米?20.学校校内有一块如图所示的三角形空地ABC,计划将这块空地建成一个花园,以美化校园环 境,预计花园每平方米造价为30元,学校修建这个花园需要投资多少元?第二单元实数检测题(A卷) 时间

21、:120分钟 总分:100分 姓名: 成绩一、选择题(每题3分,共24分)1.在实数0.3,0,0.123456中,其中无理数的个数是( ). A2 B3 C4D52.化简的结果是( ). A.4 B4 C4D无意义3.下列各式中,无意义的是( ). A B CD4.如果有意义,那么代数式|x1|的值为( ). A8 B8 C与x的值无关 D无法确定5. 在RtABC中,C90,c为斜边,a、b为直角边,则化简2|cab|的结 果为( ). A3abcBa3b3c Ca3b3cD2a6. 4、15三个数的大小关系是( ). A415 B154 C415 D4157.下列各式中,准确的是( ). A5 B C4 D.68.下列计算中,准确的是( ). A235 B()10 C(32)(32)3 D()()2ab二、填空题(每题3分,共24分)9的算术平方根是_10如果2,那么(x3)2_11的相反数是_,的倒数是_12若xy,xy51,则(x1)(y1)_13若与|b2|是互为相反数,则(ab)2_14若,那么的值是_15()2002()2003_16当a 、0,b 0 Bk0,b 0 Ck0 Dk0,b 0. 新课 标 第 一网18. (8分)为了保护学生的视力,课桌椅的高度是按一定的关系配套设计的。研究表明:假设 课桌的高度为cm,椅子的高度(不含靠背)为cm,则应是的一次函

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