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文档简介
1、关注家庭全人口、服务生命全过程活动纪实关注家庭全人口、服务生命全过程活动纪实 【内容摘要】弘扬德文化创幸福家庭建和谐社会,xx市“关注家庭全人口、服务生命全过程”活动纪实,一、弘扬德文化,倡导生育文明,把弘扬“德”文化与先进的人口文化、新型生育文化理念相融合,深入开展人口计生“德”文化建设,以文化引领促新风,二、政府买单“服务生命全过程”,提升幸福指数,依托市、乡镇(街道)、村(社区)三级计生服务平台,全方位打造新型人口和家庭公共服务网络体系,为目标人群发展的不同阶段,提供“婚、孕、产、教、健、养”优质服务,提升幸福指数,、开展婚前教育和孕前优生健康检查服务,送放心,、实施孕期全程跟踪随访服务
2、,送健康,、实施产术后全面随访慰问服务,送温馨,、实施0-3岁早期教育服务,送希望,5、实施留守儿童助成长服务,送关爱,6、实施空巢老人关爱服务,送温暖。弘扬德文化 创幸福家庭 建和谐社会 xx市“关注家庭全人口、服务生命全过程”活动纪实 近年来,XX市坚持把“新农村新家庭生育文明创建活动”作为打造幸福家庭、建设新农村、构建和谐社会的有效依托,以弘扬德文化、倡导生育文明新观念,以“关注家庭全人口、服务生命全过程”为主线,按照民需我为的指导思想,由政府购买公共服务,提供从“生”到“老”这一生命全过程的多元化、个性化服务,将计划生育优质服务由关注重点人群向面对整体人群拓展,由粗放式服务向细微化服务
3、转变。一、弘扬德文化,倡导生育文明 把弘扬“德”文化与先进的人口文化、新型生育文化理念相融合,深入开展人口计生“德”文化建设,以文化引领促新风。各地通过开展“生育文明示范户”、“和睦家庭”、“好媳妇”、“好公婆”等特色评选活动,树立先进典型,以群教群,以点带面,以身边的事教育身边的人,让群众学有榜样、赶有目标,以榜样的力量激励人,大力弘扬尊老爱幼、家庭和睦的传统美德,推进了新型人口文化建设,促进了群众生育观念的改变。如XX镇XX村开展“和美婚姻幸福家庭”金婚银婚评选活动,从25对金婚银婚夫妻中评选出了1对“优秀钻石婚夫妻”、1对“优秀金刚婚夫妻”、4对“优秀金婚夫妻”以及4对“优秀银婚夫妻”,
4、得到了群众的积极响应。XX村通过每年开展“孝顺子女”评选活动,按照公开、公平、公正的原则,经群众推荐,村干部调查,召开村民代表评议,命名前公示等程序,评选出“好儿子、好媳妇”示范户,并敲锣打鼓地把示范户的奖牌送到她们家里。这个外人看似不起眼的奖项,在全村乡亲看来,分量却格外重。自开展评选“孝顺奖”6年来,不仅让这个不知名的山村成了远近闻名的孝道村,还实实在在地改善了民风,改善了人们的婚育观念。二、政府买单“服务生命全过程”,提升幸福指数 依托市、乡镇(街道)、村(社区)三级计生服务平台,全方位打造新型人口和家庭公共服务网络体系,为目标人群发展的不同阶段,提供“婚、孕、产、教、健、养”优质服务,
5、提升幸福指数。、开展婚前教育和孕前优生健康检查服务,送放心。及时深入新婚夫妇家庭,积极开展婚前教育培训,免费发放一套新婚必读等内容的新婚礼袋,宣传国家人口和计划生育方针政策、法律法规,宣传生殖健康、优生优育知识和社会主义新型生育文化,科学指导孕前注意事项和最佳受孕时机等。提供婚前医学检查、生殖健康检查免费服务、孕前和经期保健指导。对计划怀孕的家庭,着重提供孕前优生健康检查等孕前风险评估项目。建立育龄妇女“孕前优生健康检查技术服务家庭档案”,实行“一人一档”,全面开展包括体格检查、临床实验室检查和病毒筛查、影像学检查等共计19项内容在内的优生复查服务。对高风险人群进行重点管理,实施“一对一”咨询
6、、“一对一”告知、“一对一”指导,使广大育龄妇女“放心”怀孕,优生优育;对暂时不准备怀孕的对象,宣传科学的避孕方法,并根据需要提供避孕药具。、实施孕期全程跟踪随访服务,送健康。大力宣传孕期保健知识,倡导合理营养膳食,让母婴均能得到充足营养,免费发放和指导增补叶酸,预防胎儿神经管畸形的发生;强化胎儿的健康发育监测,及早发现可能出现的胎儿缺陷。建立孕期跟踪随访服务卡,对孕早期、孕中期、孕晚期妇女进行全程跟踪随访服务,倡导科学的接生法,鼓励孕妇到正规医院分娩,确保育龄妇女孕期与胎儿“双健康”。、实施产术后全面随访慰问服务,送温馨。开展产术后全面随访慰问服务,对产后术后的产妇和婴儿,组织人员上门慰问,
7、及时了解产妇及新生儿身体状况,并讲解产妇正确疗养和育儿科学喂养的方法,指导母乳喂养、产后护理,介绍避孕节育知识、提供避孕药具、引导其落实以长效为主的安全有效适宜的避孕节育措。同时,依托“药具快乐相伴您”行动,建立完善覆盖全市的计生避孕药具发放服务网络,将服务触角延伸到社区、村组、企业、超市等,通过设立药具室,配备药管员,安装自动取套机,全方位、多角度地满足育龄群众对药具需求的易得性,达到发放全覆盖,服务零距离,提高群众的幸福指数和满意度。、实施0-3岁早期教育服务,送希望。对婴幼儿家庭,开展早期教育服务。积极联合教育部门、早教中心开展“快乐宝贝计划”、“早教就在你身边”等系列活动,把婴幼儿早期
8、教育工作纳入人口计生工作职责,以镇计生服务所为早教指导室,以幼儿园为早教指导中心,逐步建立村早教服务点和家庭教育辅导点等早教服务网络,通过亲子互动课堂、亲子游戏、父母沙龙、优教知识讲座等形式,广泛宣传“科学养育、教养结合、培养习惯”的理念,普及婴幼儿抚养和0-3岁早期教育的科学知识。同时,定期为婴幼儿进行体格检查,建立完善婴幼儿成长档案,详细记录孩子的体格、智能、运动、语言等成长情况,让婴幼儿健康快乐成长。5、实施留守儿童助成长服务,送关爱。在全市范围内开展与“留守儿童手拉手”、“爱心妈妈”等社会关爱活动,建立留守儿童成长档案和联系卡、开设留守儿童家长联系热线、培训第二家长监护队伍、对“留守儿童”进行多元化教育,实行一对一结对扶助,通过书信、电话、网络视频、家访、召开家长会等形式,与“留守儿童”的家长主动沟通,建立起以父母、亲属为主体的家庭监护网络;以计生、基层组织为主体的管理网络;以学校、老师为主体的帮
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