xx2015年学校工作计划

1、Xx学校2015年学校工作计划 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要指示精神和靖宇县 教育局2015年基础教育工作要点，结合本校教育教学工作实际和 整体工作思路，特制定本校 2015年学校工作计划： 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神， 紧紧围绕教育局2015年基础教育工作要点，贯彻落实教育局工作 要点精神，以抓好学校常规管理为主线，以提高教育教学质量为 中心，以实施教育教学改革为重点，努力推进义务教育基本均衡 发展。继续做好基础教育科常规工作，规范学籍管理、开展阳光 分班、深化教学改革、推动读书活动、加强学校体育、卫生、艺 术、国防、民族与特殊教育等工作，深化教

2、育教学改革，加强常 规管理，促进学校内涵发展，积极推动师生读书活动和基础教育 科学发展。不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教 育质量，努力把我校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意 的有一定特色的学校。 二、工作目标 1. 贯彻落实十八大精神。 全面准确领会十八大精神实质，把十 八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理 论联系实际，推进教育各项工作落到实处。 2德育工作：全面开展民族团结教育、 健康教育和国防教育“三 爱、三节”等工作。以感恩教育为主题深化学生养成教育，让学生 知恩、感恩、报恩，实现“教育一名学生、带动一个家庭、洁净一 个乡村”的目标。开展“弘扬传统

3、经典、创建美好家园”工作，力争1 2个特色德育项目有成果 3. 队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队 伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想 道德素质和教学专业水平，力争培养2 3名县级教学能手和德育 标兵或更高荣誉。 4. 特色教研工作：在县教科所“农村学校小班化教学行动研究” 这一课题的引导下，以“小班化教学”为依托，以区域教研，校本教 研，学生课堂为载体，继续深化学校“三三二教学模式”活动，通过 “反串课堂一一让学生当老师”和“三演”（即演文本、演故事、演课 本）等方法，以学生为中心，全面培养学生发现问题、提出问题、 分析问题、解决问题等综合能力，为提升

4、教育教学质量而服务。 强化校本研修，创新教学模式，提高课堂教学效率，形成“小班化” 课题的校本教研特色。 5. 学前教育和特殊教育工作： 继续落实吉林省学前三年行动 计划、靖宇县学前三年行动计划和靖宇县特殊教育提升 计划实施方案，增加投入，加快发展，做到全覆盖、零拒绝， 不断改善幼儿园及特殊教育的办学条件与环境。 6. 语言文字工作：加强推广普通话宣传周和中华经典诵读活 动，把语言文字推广内化到学校师生日常教育教学活动中，将写 字课和阅读课编进课表，继续推进语言文字规范化示范校的创建 工作，争取成为县级语言文字示范校。 7. 体卫艺工作：扎实开展阳光体育锻炼和艺术“ 2+1项目活动”， 确保学

5、生每天锻炼一小时和掌握一至二项特色项目，落实好县中 考体育考试工作，继续推广乒乓球运动，积极参加上级部门组织 的各项活动争取成绩位次前移。在全校师生中树立“健康第一”的理 念，普及健康教育知识，强化用眼卫生，不断降低近视率，使学 生养成良好的卫生与生活习惯，提高学生体质健康水平。 8宣传工作：树立教育宣传为学校中心工作服务的意识，各部 门每学期完成规定数量的信息报送任务，保证及时，积极向上， 主题鲜明。 9. 党群组织工作：认真学习贯彻党的十八大精神，加强学习， 创新工作，坚持以人为本，开展廉政文化进校园和党风廉政建设 宣传教育活动，通过设立党员示范岗等树立党群典型，充分发挥 基层党组织的战斗

6、堡垒作用和“典型”在教师队伍建设中的模范引 领作用。 10. 后勤部门工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻 放在首位，确保不出现任何安全责任事故。搞好各种疾病、传染 病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。规划布署好新 学期美化绿化工作，做到错落有致，美观大方。 11. 安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在 首位，确保不出现任何安全责任事故。 12. 学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，全面落实全国 电子学籍管理系统的管理要求，严格学籍管理，控制学生辍学， 努力解决农村留守儿童教育问题，完善幼儿园、教学班的班级管 理，创小班化教学特色。 13 办学条件：配合幼儿园、教

7、师周转宿舍工程，增添图书及 体艺卫器材，同步推进校园亮化、净化、绿化、美化工作，建设 美丽校园。 14.教工福利：按时发放教工工资，落实住房公积金、保险等 政策性福利待遇，利用节日开展师生文体活动，提高师生的幸福 指数。 三、主要工作措施 （一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质 1. 强化师德师风建设。借“改进工作作风，树立职业形象”为主 题的“教师队伍建设年”系列活动，和推进教师业绩考核工作为契 机，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事 各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参 与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变 相推销各种教辅资料，严

8、禁教师体罚或变相体罚学生等。 2搭建干部队伍培训平台。定期开展领导干部业务学习和培 训，增强工作主动性、责任意识、执行力度、管理水平和合作意 识。校长要扎实完成“四个一”工作，经常深入教学一线，听评课， 撰写教学反思，主持教学质量分析会，亲自承担一个小课题，做 到成果推广，率先垂范、励精图治。 3搭建教师培训平台。继续开展县级集中与校级研修相结合的 教师全员培训活动和国培计划，强化学习党的十八大精神，学习 中小学教师职业道德规范、白山市人民教师誓言，向师 德师风和岗位竞聘要质量，提高教师的职业道德水平、教学能力、 教科研能力、协作能力，在已有1名县级名师的带动下再培养 1 2名名师。 4.搭建

9、班主任培训平台。 强化班主任培训、管理，做到定期交 流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任 的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级， 全方位管理班级事务。 （二）开展德育实践活动，形成活动育人特色 1搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生学会 感恩、习惯养成、文明礼仪、民族、国防、法制、“三爱、三节” 和心理健康等教育。弘扬杨靖宇精神，培养学生热爱家乡和建设 家乡的美好情感 2. 利用节庆日活动，通过创新学生德育载体。 推进实践的德育 落实与研究，探索建立“中小学生一日常规”，依托校内外教育和社 会综合实践活动，把学生的爱国、礼仪、环保、法制、感恩

10、、安 全等意识贯穿于中小学德育全过程，提高德育工作实效。 3. 开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读中小学生 守则、中小学日常行为规范、弟子规等形式，强化学 生行为规范养成训练。同时，继续倡导课间读书活动，告别疯赶 打闹，倡导轻言慢行，塑造文明素质。 4. 开展安全法纪教育实践活动。 充分利用升旗、宣传栏、团队 活动、讲座、疏散演练等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐 患发生。 5. 将关爱学生落到实处。 完善关爱留守学生服务体系，保障进 城务工人员随迁子女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、 单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学 生心理健康关爱活动。 （三）加强教

11、学过程管理，提高课堂教学效率 1. 夯实教学常规管理。 认真落实校长、业务领导推门听、评课 工作 2. 优化素质教育课堂。深化“小班化”教学工作，加强小班化课 堂教学研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、 探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。 3. 加强教学常规管理。根据2011年修订的新课程标准的要求， 加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况 进行抽查、检查，每个月组织1次常规专项检查和通报，加强对 教学动态过程的管理。 4. 开展学科竞赛活动。学校组织师生开展经典诵读比赛、读书 论坛、书法比赛、优秀教案、作业展评、书画作品比赛等赛事， 为全体学生提供

12、展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。 5. 坚持开展语言文字工作， 形成学校读写特色。开展普通话运 用大赛、师生朗读比赛，写规范字比赛活动，力争探索形成读写 方面的特色。 6. 抓好民族团结教育、 健康教育、国防教育。各学科组、 教研 组要积极利用远程教育资源进行教学研讨。充分利用现代远程教 育资源进行教学。采取丰富多样的形式进行健康教育、卫生教育、 国防教育，保进学生健康全面发展。 7. 抓好幼儿园、特殊教育的教学管理。 规范学前教育过程，杜 绝学前教育小学化倾向，杜绝学前教育大班额现象，用科学的保 教方法，促进幼儿智力发展，习惯养成，保障幼儿快乐健康成长。 不断改善特殊教育办学条件

13、。构建以随班就读和特教班为主体、 以送教上门和社区服务为补充的特殊教育办学格局。做到全覆盖、 零拒绝，保证残疾程度相对较轻的残疾儿童、少年进入普通学校 就读，中重度残疾儿童、少年到特殊教育学校或特教班就读，为 不能到校就读的重度残疾儿童、少年提供送教上门服务。 （四）深化学科课题研究，形成校本教研特色 1. 加强对教科研工作的领导。继续发挥学科骨干的引领作用， 加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力 争让教科研工作落到实处。 2. 明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合“三三二” 教学模式改革和小班化教学，抓住一些带有前瞻性的问题进行研 究和探索。通过校本教研和课题研究

14、平台，组织教师开展教科研 论文、报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到 乐趣，享受到成果，争做研究型教师。 3. 加强课题研究。树立小课题意识，人人参与，学校对已立项 研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各 项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促 进课堂效率的提高。 （五）坚持开展传统体艺，争创体艺特色学校 抓好常规体育教学与竞赛工作。扎实开展“阳光体育运动”和 “艺术2+1 项目”活动做到课前班班有歌声， 保质保量上好每一节 体育课，组织学生做好课间操、眼保健操、亮睛操，定期开展学 生视力测试工作，并做好测试记录。继续开展大课间体育活动， 保证学生每天锻炼一小时。同时，坚持开展各项体育竞赛，保证 每学期开展一到二次小型的体育艺术活动。组建手风琴班，抓出 特色。 （六）深化党务校务建设，推进廉政文化进校园 1. 提高学校党建工作水平。 围绕党的十八大精神，搞好学校党 支部“五好”建设和党员干部“五带头”活动，提高党员的模范带头作 用，推进廉政文化进校园工作。 2. 扎实做好工会工作。进一步健全学校工会组织， 完善工会组 织制度，实施教代会监督和管理制度，关注教师身心健康，组织 教职工体检，开展有益的教工文体娱乐活动，开展为困难教工送 温暖活动，举办退休教工座谈会等，增强学校凝聚力，构建和谐 团队。 （七）加强校园综合治理，创绿色平安