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文档简介

1、新课标人教版小学三年级语文下学期期末试题 一、 读拼音,写词语,注意把字写正确、写美观。dng zh bi cn xin m xn s( ) ( ) ( ) ( )q hi fn zh fn gun y lin( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组成词语。犹( )喘( )睁( )徒( )灌( )忧( )瑞( )挣( )陡( )罐( )三、用“-”标出加点字的正确读音。缝补(fng fng) 放假(ji ji) 比较(jio jio)是否(fo fu) 载誉(zi zi) 唾沫( t tu)四、按要求写词语。1、七嘴八舌(含有两个数字) 2、异口同声(带有反义词的) 3、郁郁葱葱 五、根据

2、每题后面的要求,写出合适的句子。1、别看他长得五大三粗、大大咧咧的,要是真的做起事来,他可是 。(填歇后语)2、虽然我为地震灾区人民捐的钱不多,但 ,这份钱包含我对他们深深的关爱之情。(填合适的诗句)3、老师常用“ ”这句话教育我们要珍惜时间、热爱学习。(填合适的格言)六、选择加点字的正确解释,把序号填入括号里。光:光线 景物 一点不剩 只;单1、冬去春来,万物复苏,大地一派生机勃勃,真是春光无限好。( )2、柔和的阳光透过玻璃窗射进屋子来。 ( )3、任务这么重,光靠我们两个人恐怕不行。 ( )4、英勇的八路军战士把敌人消灭光了。 ( )巧: 恰好,正遇上某种机会。灵巧、灵敏 虚浮不实的1、

3、小红的手工制作无人能比,大家都夸她有一双巧手。( )2、奥运会碰巧在暑假举行,我一定要好好地看看比赛。 ( )3、乌鸦被狐狸的花言巧语欺骗了。 ( )七、先把下面的句子补充完整,再按要求把序号填在括号里。 1、 ,天涯共此时。 2、嫦娥应悔偷灵药, 。 3、 ,报得三春晖。 4、夜里星光明, 。5、 ,江静碧云天。上面句子中,描写月亮的有( ),表现对母亲无比感激之情的句子是( ),属于天气谚语是( ),请再写出两句天气谚语来: 。八、回忆一下所学的知识,然后完成下面的问题。1、一天中太阳做了多少好事:她把 ,她把 。2、诚恳劝告的话叫 ,精炼著名的话叫 ,生前留下的话叫 。3、古诗乞巧和民间

4、故事 有关,其中“ ”表现了人们乞求智巧的美好心愿。请再写出你所知道的两个民间故事: 。4、可贵的沉默让我们知道了 。九、阅读题。“煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了

5、。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文书中的课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁(hu)然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1. 从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。 a. 指心里不明白,不相信。( ) b. 形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( ) c. 形容开阔或通达,一下子就明白了。( ) 待添加的隐藏文字内容32. 阅读短文后填空。 (1)使“我”感到奇怪的问题是 。 (2)“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指 。 (3)“煮书”的好是 。 3. 给第三自然段加上标点符号。 4. 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 5、你还知道哪些和读书、学习有关的名言警句呢?再写出几条来。 十、习作。 自从学校开展读书活动以来,我们阅读了大量

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