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1、小学三年级上册语文第01讲:汉语拼音韵母表小学三年级上册语文第01讲:汉语拼音韵母表 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小学三年级上册语文第01讲:汉语拼音韵母表)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为小学三年级上册语文第01讲:汉语拼音韵母表的全部内容。第11页标调歌:有a别放过,没a找o、e,i、
2、u并列标在后。单个韵母不必说。第一讲 汉语拼音韵母表一、学习目标1、学会拼读汉语拼音字母表中的韵母。2、认识声调符号,在教师指导下正确认读和拼写带调的韵母。二、重点、难点1、教学重点:韵母发音方法及a o e i u 的发音和韵母带调读.2、教学难点:e的发音及韵母的第二声和第三声的区分.复韵母的拼读,前鼻韵后鼻韵的区分。三、教学内容【我会读韵母】u 单韵母:a:读“a时,嘴巴自然张大,舌头朝下,是大口“a”。小嘴张大a、 a、 a ,医生帮我大检查。给a加上声调:我会加声调:妈妈m(a) 麻烦m(a) 小马m(a) 骂人m(a)o: 读“o”时,嘴巴是圆圆的,舌头向后缩,是圆口“o。嘴巴圆圆
3、o 、o、 o ,见到朋友握握手。大公鸡在唱歌,o 、o、 o给o加上声调:我会加声调:狗窝w(o)我是谁w(o)握手w(o)e:白鹅游水e、e、e。嘴巴扁扁e、e、e.给e加上声调: 我会注拼音:毛毛虫口渴()想喝()水。i:读“i”时,嘴角展开,牙齿对齐,也叫启齿“i”。牙齿对齐i、i、i。衣服挂墙i、i、i.给i加上声调: 我会注拼音:六一()穿新衣()。蚂蚁()搬家要下雨。u:读”u”时,嘴唇合拢突出,只留下一个小孔,所以也叫合口”u”。火车鸣笛u、u、u.一只乌鸦u、u、u.给u加上声调: 给”u”戴上帽子:一只乌(wu)鸦找水喝。:读“”时,嘴巴拢圆,就像吹笛子一样,我们也叫它撮口
4、“”。鱼儿游水、.鱼儿吐泡、.漂亮的小女()孩u 复韵母ai:读“ai”时,先发“a”的音,定准口形,然后慢慢的滑向“i”的发音,口形也慢慢地变化,气流不中断,读音要又轻又短ai。给ai加上声调:iiiiei:读“ei”时,先发“e”的音,定准口形,然后慢慢的滑向“i”的发音,口形也慢慢地变化,气流不中断,嘴角向两边展开-ei。给ei加上声调:i i i iui:读“ui”时,先发“u”的音,定准口形,然后慢慢的滑向“i的发音,口形也慢慢地变化,气流不中断,嘴型由圆到扁ui。给ui加上声调:u u u u大灰( )熊葵()花喝水()桂()花ao:读“ao时,先发“a的音,然后嘴张大,舌后缩上抬
5、,嘴型拢成圆形,轻轻地滑向“o的音-ao。给ao加上声调:o o o o猫()勺()跑()抱()ou:读“ou”时,先发“o”的音,然后嘴唇减减收拢,口变成圆形,由大到小。轻轻地滑向“u”的音-ou.给ou加上声调:u u u u黄鼠狼偷( )东西。猴()妈妈讲故事.我和狗()是朋友。小毛毛爱吃豆().iu:读“iu”时,先发“i”的音,然后口形由扁变圆,轻轻地滑向“u的音iu.给iu加上声调:i i i i刘()老师小牛()ie:读“ie”时,先发“i的音,气流不中断,轻轻地滑向“e的音-ie。给ie加上声调:i ii i过台阶,到街上。()花飘香,蝶飞舞.()姐姐勤,成绩好。()小螃蟹,八
6、条腿。()e:读“e”时,先发出“”的音,口形由圆到扁地滑向“e”的音e。给ue加上声调:下雨了,穿雨靴。()好孩子,要自觉.()雪花飘,冬天到.()小麻雀,叫喳喳。()er:读“er时,要卷起舌头,两个音一起发出来er。给er加上声调:r r r r儿童节,乐哈哈.()小兔子,长耳朵。()一二三,爬上山。()an:读“an时,先发出“a”的音,然后舌尖逐渐抬起,舌尖抵住上牙床发“n”的音-an.给an加上声调:n n n n三只蝴蝶()一盘水果()一碗面条()一筐鸡蛋()en:读“en时,先发出“e的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻孔里流出,发出“n的音en.给en加上声调:n n
7、 n n森林()关门()书本()认字()n:读“in”时,先发出“i”的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面减减抬至硬腭,气流从鼻腔里流出,发出“n的音in。给in加上声调:n n n n下雪天围围巾()学雷锋好公民()夏季我爱喝冷饮()我给奶奶写封信()un:读“un”时,先发出“u”的音,然后气流从鼻孔里流出,发出“n”的音-un。n:读“n时,先发出“的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻孔里流出,发出“n”的音-n。给“n”注上声调:n n n n注意:“n遇到j、q、x要脱帽行礼(去掉两点)。我会注拼音:军队()群体()允许()训练()大草原,有骏()马u 后鼻韵母:ang:读“an
8、g”时,先发出“a的音,然后舌抬高抵住上软腭,气流从鼻腔出,同时发鼻尾音“ng的音ang。给ang 加上声调:ng ng ng ng我会注拼音:相同()糖果()网球()放学()我帮()爷爷喂小羊()eng:读“eng”时,先发出“e”的音,然后舌尖抵住下牙床,舌上顶,抵住软腭发“ng”的音eng。给eng加上声调ng ng ng ng我会注拼音:蜜蜂()相逢()讽刺()缝隙()ing:读“ing时,先将舌尖抵住下齿龈,然后隆起舌面,上下牙齿一碰,鼻腔共鸣发音ing。给ing加上声调:ngngngng我会注拼音:生病()了要吃药。1-1=0( )天上星(),亮晶()晶()。ong:读“ong”时
9、,先发”o的音,然后舌根抬起抵住软腭,舌面隆起,唇拢圆,鼻腔共鸣发出ong。给ong加上声调:ngngngng我会注拼音:探险队,进山洞()。日出东()方红()。爷爷起床种()大葱()。【韵母表】【做一做】一、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“”。xi( ) shi( ) ni( ) hn( )xe( ) shu( ) nu( ) hun( ) qu( ) bi( ) li( ) zho( ) qe( ) b( ) le( ) zhu( )二、看图,给音节加上合适的声调。图bi yi fu d xi hu duo d mi三、把下列韵母表补充完整。 ( ) e i u ( )( ) ei ( ) o ( ) ( )( ) eern en ( ) ( ) ( )( ) eng ( ) ( ) 四、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 o e i u 五、写出下面音节的韵母。ki ( ) xu( ) j( ) mn ( )qu( ) jng ( ) h( ) jn ( )ku ( ) zhng ( ) q( ) l( )家长签字:_年 月 日 注:按照小学汉语拼音教材的”零件”系统,复韵母共8个: aiei ao ou ie ue iu ui 复韵母都是由两个元音构成的,韵母 er 是由一个元音加一个辅音构成的,当然不属于复韵母。从语音学讲,er
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