2021年辅导托管机构的六一儿童节活动方案.doc

1、2021年辅导托管机构的六一儿童节活动方案马上就是六一儿童节了，各位校长你们都做好了儿童节的招生活动策划了吗?似乎我们总是在满世界寻找活动方案，现在，下面给校长们一篇现成的六一活动方案指导，教你如何借助儿童节，进行学校品牌宣传招生。活动背景马上就要到儿童节了，一年中孩子们最期盼的日子-六一儿童节就要到了。幼儿园、托辅机构可以借此机会，开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。活动目的_孩子，进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力，体现学校个性化特色服务，从而更好地维系与家长之间的关系，通过让孩子边玩边受教育的模式，展现出学校的不一样的风采。活动主题“快乐童心，畅想六一”活动对象培

2、训学校的校长、老师、家长、以及_周岁的小朋友活动主办方、负责人、策划人主办方:_负责人:_策划人:_活动时间和地点时间:_年_月_日上午10:00地点:_活动内容与要求1.活动内容包括:红领巾的佩戴仪式，踢毽子游戏，拓展游戏，感恩家长抽奖仪式，小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。2.在与拓展学员联系的时候，要询问是否有表演的节目为大家展现，如果有的话，要统一上3.主持人要在活动进行三天前准备好主持稿4.提前一周准备好必需物品，确定好活动的行车路线5.游戏环节要进行预先分组，所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏6.服装:男生女生统一穿着白色上衣，深色裤子;小_统一穿着自己学

3、校校服7.工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点，做好相关的准备工作8.在活动进行时，要适当的维护秩序，调节好活动中的气氛，禁止吸烟、乱扔垃圾，要有环保意识9.活动结束后，要对这次活动进行总结，并留念合影活动流程1.开场节目2.主持人进场开场白，介绍被各个分组的班级，开始今天的活动3.表演与游戏活动环节4.给拓展学员、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物5.教练员们送给拓展学员，小_，家长们一首歌曲，暂定为童年6.拓展学员与教练员，小_，家长_一起相互进行交流，增进感情7.主持人宣布活动结束8.在活动结束的时候，大家_合影留念工作安排1.活动前一周，买好所需物品2.要求准备节目的学员，在节

4、目名称和类型定下来之后，立刻报告给此次活动总负责人3.确定活动参加的人数和教练员人员，并在一周前递交参加此次活动的人员_(人数可适当增减)4.各学校参与此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会,并且要一起坐车到达会场,避免走散5.活动结束后,打扫活动区,带走杂物6.各学校定好总负责人，小_由家长统一看管应急方案1.户外天气，尽量选择天气晴朗的日子进行活动，当天气不尽人意时，找寻其他室内场地，对计划进行相关调整，可缩短活动时间，一切从简但要精致2.行车路线，确定如何到达指定位置，如果迷路，一定要及时与本部总负责人联系，确保安全到达3.其他紧急状况发生时，要冷静听从领导者安排，不能自作主张

5、，动行事儿童节活动策划【活动主题】手拉手亲子运动会【活动时间】_年_月_日(星期六)上午9:00-11:30【活动对象】在读学生、家长、外来学生【活动流程】9:00-9:30家长及学生到校，在各班教室集中，由班主任向家长介绍活动主要流程及相_意事项。9:30-9:40全体列队到候场。9:40-9:50校长致辞。9:50-10:00主持人介绍本次活动流程和意义。10:00-11:10游戏互动环节。11:10-11:30游戏结束，每位学生到各班教师处领取礼品一份，离校。【游戏项目】主持词:这个月我们迎来了_学校的亲子运动会。在游戏活动中通过跳、钻、爬、玩球等各种运动技能，展示我们运动技能的提高，亲

6、爱的爸爸、妈妈们能够在短暂的游戏活动中体验到我们的点滴进步，同时感受到和孩子一起游戏的快乐，亲子运动会现在开始。一、学生游戏游戏名称:海豚玩球游戏目标:1、体验“球”的一物多玩。2、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。材料准备:音乐、球、垫子、平衡步道、软棒、拱形桥等。游戏玩法:1、学生拿球站成两队，听到音乐信号后开始出发。2、手持球滚过独木桥，翻过“小山”把球滚下来，教师或家长接住滚下来的球，学生抱球跳过小河，走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路，游戏结束。游戏规则:1、听到音乐信号后才可以出发。2、学生必须头顶球走过小路。游戏名称:小刺猬背果果游戏目标:1、能够在走、跑、

7、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。2、体验_游戏的快乐。材料准备:平衡木、软垫、小刺猬被果果游戏材料、纸棒、钻圈等。游戏玩法:1、学生“穿”上小刺猬衣服，站在起始点。2、钻过山洞，跳过障碍物，走过独木桥，在草地上翻滚背果果，请老师或家长将背到的果果摘下后，放到小框里，学生从两边绕树桩跑回。二、亲子游戏游戏名称:快乐一家子游戏目标:体验亲子游戏的快乐。材料准备:垫子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、脚印板等。游戏玩法:1、参加游戏的家庭站成四纵队，每一个家庭一个家长和一个孩子为一组，站在起跑线上。2、听到信号后家长驮着孩子往前爬(孩子抱着家长的脖子攀爬在家长的身上，家长爬行)，到点在另一

8、端后，把孩子放下，然后家长夹沙包向前双脚跳，孩子在旁边垫子上侧身连续翻滚到另一端起来，把沙包放入筐内，家长背孩子回到起点,先到者为胜。游戏规则:1、孩子抱着家长的脖子攀爬在家长身上，家长带孩子爬到垫子另一端。2、家长必须是夹包双脚连续跳。3、孩子必须是侧翻滚到垫子的另一端。游戏名称:袋鼠妈妈和袋鼠宝宝运皮球游戏目标:体验亲子游戏的快乐。材料准备:小车、皮球、软垫、平衡木等。游戏玩法:1、家长带领一名学生站在起始点。2、孩子搂着家长的脖子、双腿夹着家长的腰、球夹在孩子与家长中间，家长采用划船的姿势爬过软垫，把孩子和皮球放到小车里以“S”形路线推过障碍物后，家长抱着孩子走过平衡木，拍球十下然后将球

9、放在框内后，带孩子从两边跑回。游戏规则:1、孩子必须以袋鼠宝宝的姿势骑在家长身上。2、球不能落地。三、家长游戏游戏名称:快乐的节拍材料准备:音乐、大绳。游戏玩法:家长绕“S”形跳大绳。游戏规则:听到音乐信号后，才可以出发。【活动奖项】在各分校预计参与本次活动的人数上，预算本次活动所需要的礼品，原则是每个参与活动的同学都可以得到礼品，礼品要分出等级，活动各环节都配有相应礼品，目的提高学生的积极性和维持活动_。【人员分工】统筹:部长或副部长(负责整体协调，调动)执行人:副部长/市场专员(负责总体安排、征集老师节目单，设置现场游戏环节、活动礼品购置、现场布置，人员调动等)配合人:客服(负责接待和引领

10、、现场招待)老师:测试(负责在班级上宣传此活动并调动学生参与的积极性)主持人:各部内定(关键条件:最具有现场感染力、能煽情、能调动现场气氛.控制现场局面)信息员:负责多媒体的使用(提供电脑、话筒、现场拍照)【物料准备】手提电脑一部、相机一部，话筒两个、宣传横幅一条、海报一张、礼品若干、零食等。具体礼品根据各部门活动情况和游戏要求，不作统一规定。【费用预算】1000元【后续宣传】1、活动现场采集精彩瞬间_宣传;2、各部活动资料统一收集起来用于外网宣传和存档。【注意事项】1、各部活动一定要具体落实到人，谁执行、谁跟踪;2、为保重参与人数，各名老师在班级上宣传到位;3、现场活动氛围布置很重要，一定要发挥创意。老生参加节日活动，并介绍以老带新活动的邀约话术:_同学爸爸(妈妈)，您好，我是_学校的_师。今天给您电话，主要是告诉我们六一儿童节有一个亲子活动，希望您能过来参加，活动现场我们会进行抽奖，奖品有.现场预报暑假的课程将获得九折优惠。另外，还有一个好消息，我们学校正在开展“手拉手、老带新“活动，你可以介绍朋友来参加我们的活动。在活动当天，