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文档简介

1、中考专题复习:图表题,复 习 目 标,1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧,图表题考点,中考说明图表题的相关要求:“能说明、归纳图表所反映的主要信息,并能表述自己的观点或鉴赏体会。” 图表题考查点:侧重对学生综合素质的考查,指向学生理解和运用知识的层级,体现了新课程标准的理念。,全国各省市中考语文图表题选材统计,此表显示:以统计图表、漫画为命题材料的图表题所占比重较大。,图表题选材,(一)统计图表类,包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等,它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。 此类题,一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。

2、,解 题 思 路 1、仔细审题。(包括审题目要求、审图表标题和内容) 2、抓图表主要信息。(比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等) 3、比较图表数据,寻找变化规律。 4、准确归纳表述。,阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论? 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表,方法:审题抓主要信息分析数据,找规律归纳表述,答 题 指 导,解析:标题:重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表;比较对象:重庆市普通初中与高中学生数;比较时段: 1997年至2006年;横比数据:数字显示增长;纵比数据:初中与高中人数增幅比较高中增幅快。 答案:重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长

3、;高中在校学生人数增幅远远高于初中。,学生失误: 1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。 2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。 3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”和“远远高于”。 附:图表题答题常用词语 表程度范围:一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分; 表增长趋势:增加了、增长到、增长了XX倍; 表下降趋势:减少了、减少到(“减少”后不能用倍数)。,答 题 指 导,学 生 练 习,下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息是什么?请用一句话表达。,答案:“随着课外阅读量的增加,该生的语文成绩也逐步提高。”,下

4、面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反映的内容回答问题。,(1)从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题? (2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。,学 生 练 习,答案:1、“现在家庭教育中还有少部分家长采用训斥或睁一眼闭一眼的方法教育孩子。” 2、“家长应该采用积极引导的方法教育孩子。”,(二)漫 画 类,漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过夸张、比喻等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部分组成。,标题: 即题目,告知或暗示漫画的主题思想。,注释文字:是对画

5、面情景的提示与注解。,画面:是画面各“因素”构成的情景。,下面是一幅名为“小祖宗”军训的漫画,请你评一评它的名字好在哪里: 这个名字中的“军训”概括了漫画的内容,“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味。 附1:请用简明的语言介绍画面内容 学校军训,烈日炎炎,一位家长为了不让孩子受苦,费力地为他撑起一把遮阳的大伞,尽力为他送上一片阴凉,而自己却累得满头大汗。 附2:请你简述这幅漫画的寓意 讽刺生活中家长过分溺爱孩子的现象。,常见题型及解题思路,常见题型: 一、解说漫画内容。 二、揭示寓意、哲理或给人的启示。 三、给漫画拟写标题 解题思路: 1、读画(观察画面的人、景、物

6、等构成要素) 2、析画(弄清各构成要素之间的关系) 3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图) 4、述画(根据要求简洁科学表述),答题指导:描述画面题,方法指导: 要注意涵盖以下内容:1. 标题及注释文字.2. 画面各要素。3. 细节:人物动作、语言和表情等.,观察漫画,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。,参考答案: 有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;就几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在焦急的回头望,他们在等待救援者的出现。,阅读右边这幅漫画回答问题: 这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的:捡了芝麻丢了西瓜 它批评了现实中的什么现象? 一些地方或部门的环保意

7、识淡 薄,为了追求很小的经济效益,而忽略了重要的“环保”问题。 请你对这种现象进行评论。要求:观点明确,言之成理,评论 字数在40字左右。 我们不能以破坏生态环境为代价,盲目追求 经济效益,这会因小失大的。我们应创造和谐的生态环境,促进 经济可持续发展。,观看右边这幅漫画,回答问题。 请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容。 这是一幅题为“蒸了一锅馍,费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气,蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写 着“环境”二字。 这幅漫画的寓意是什么? 发展经济不能以牺牲环境为代价。,为漫画拟一个标题。

8、(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。 大树的爱 、爱与碍、如此爱,仔细观察右边这幅招贴画,按要求答题。 (1)请简要说明画面内容;(不超过30个字) 这是一幅题为“绿色家园”的招贴画,在一片树叶的中间有一个地球,整个图面像一只眼睛。 (2)说说这幅画给我们的启示。(不超过30个字). 我们应该像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园。(或:关注环境保护,建设绿色家园。) 仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。简要说明你对漫画内涵的理解。 大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。,仔细观察右边这幅漫画,回答问题。 (1)用说明性语言简要

9、介绍画图的内容。(3分) 画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。 (2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2分) 一本好书能给人有益的知识,拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富,图文题:认真观察下面这幅漫画,按照要求回答下列问题(每小题2分,共4分)(1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内) 爸爸和妈妈(一对父母)相对而站,他们高高地举着一根横杆,并不停地催促孩子跳过去,孩子却因无法逾越而无奈地发呆(站在那儿)。 (2)根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字

10、以内) 讽刺一些父母不顾孩子的能力(实际)而提出过高的要求。,学生练习,参考答案:某些公园景点,任意提高门票价格,仿佛门前的狮子张开血盆大口,使游客望而却步。,观察漫画,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。,方法技巧: 1、联系画面、联想生活、挖掘寓意 由表及里,有画面到生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。 2、认真归纳、简明概括、准确表述 概括寓意要语言简明,语言要讲究,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。,答题指导:揭示寓意题,解析:画面: 椅子上的人看不见视力表上最大的“人格”两字,眼里只看见“孔方兄”由画面到生活:社会只重金钱不重人格的人,仔细观察下

11、面一幅漫画,说说它的讽刺意义。,参考答案:这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格。,答题指导:揭示寓意题,简要说明下面漫画的寓意。,寓意:讽刺了社会上的一些某些虚伪的人,他们表面上看很有集体团结合作感,实际上却暗中为自己谋私利。,学生练习,答题指导:拟写标题,方法指导: 1. 讽刺性漫画可用如此XX格式或者反语的修辞方法。 2.根据漫画的内容和寓意取标题。,参考答案:爱与碍 、还“我”生存空间扭曲的爱,请给以下漫画拟一个标题。,参考答案:如此跨栏 、跨栏高手,学生练习,请给以下漫画拟一个标题。,复习小结,统计表答题技巧: 1、仔细审题。(包括审题目要求、审图表标题和内容) 2、抓主要信息。(比较对象、角度及项目、各种数据及变化特点等) 3、比较分析图表数据,寻找变化规律。 4、准确归纳表述。 “三忌”:1、信息遗漏。2、推断错误。3、语言表达有语病或者不严密。,漫画题答题技巧 1、读画(观察画面的人、景、物等构成要素) 2、析画(弄清各构成要素之间的关系) 3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图) 4、述画(根据要求简洁科学表述) “三注意”:1、(描述画面题)标题、主体、 细节。 2、(揭示寓意题)要联系生活挖掘寓意。 3、(拟写标题题)要根据内容、寓

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