V带传动的安装、张紧与维护[行业内容]_第1页
V带传动的安装、张紧与维护[行业内容]_第2页
V带传动的安装、张紧与维护[行业内容]_第3页
V带传动的安装、张紧与维护[行业内容]_第4页
V带传动的安装、张紧与维护[行业内容]_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,V带传动的安装、张紧与维护,机械基础,1,课件优选,目录,V带传动的安装、张紧与维护,教材分析,1,“V带传动的安装、张紧与维护” 选自第七章第一节 机电设备的核心部分 V带传动应用广泛,教学目标,1,熟悉V带传动张紧的方法; 掌握V带安装与维护的要点；,学会更换机床的V 带传动部分;,培养学生积极探索和勇于实践的团队合作精神,1,重难点,重点,V带传动部分的拆装,难点,V带张紧程度的调整,2,说学情,基本情况： 1、中职一年级数控专业的学生； 2、学习基础比较差； 3、动手能力较强,知识储备： 1、已学习V带传动的基本知识； 2、能简单操作车床,3,教法,通过引导观看动画 启发学生思维,以

2、拆装车床V带为任务 做中学，学中做,为学生的学习创设情境,教法,3,教法,3,教法,3,学法,观察法,分组讨论法,实践发现法,观察多媒体视频，初步感知,分组 学生自行讨论 团队合作,以学生、实践操为中心 积极性,“引激拓”的教学模式,引,激,预设环境，引导学习,激发兴趣，快乐动手,校企合作，拓展视野,拓,4,教学过程,1. 让学生分组； 2. 一体化多媒体室，普通车床的准备； 3. 工、量具的准备，若干V带和准备; 4. 制作任务书和过程性评价表,拓 6.任务拓展，完善自我,评 5.总结评价，指点迷津,练 4.任务实施，千锤百炼,学 3.分析任务，学其精髓,悟 2.分析任务，有所领悟,感 1.提出任务，初步感知,4,教学过程,提出任务，初步感知,感,提出任务，初步感知,感,教师活动,悟,分析任务 ，有所感悟,学生活动,学,通过分组，学生协力合作完成任务书，学生通过动手检查并拆装车床中的V带传动，学生做中学，学中做，提高动手能力,任务实施，千锤百炼,练,评,评价总结，指点迷津,优胜小组,任务拓展，完善自我,拓,教学效果较好，学生的参与度较高； 以学生为中心进行施教； 以完成项目、任务书、过程性评价表作为评价手段； 重点突出，难点突破，目标实现,成功之处,对于分开组别的学生，个别兼顾不到位，对个别学生评价不够细致; 自由分组，组与组之间的平衡性有

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 交通运输

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论