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1、2020-2021学年度第二学期期中测试人教版七年级数学试题一填空题 1.一个数的平方根等于它本身,这个数是_;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是_;一个数的立方根等于它本身,这个数是_2.如果一个数的两个平方根分别是a+3与2a-15,那么这个数是_3.的算术平方根是_;()2 的算术平方根是_4.若是4的平方根,的立方根是,则_.5.把命题“对顶角相等”改写成“如果那么”形式是_.6.如图,直线ab,点b在直线b上,若,则_度7.把一副三角板按如图所示的方式摆放,则两条斜边所成的钝角x为_8.如图,已知直线ab,cd,1=115,则2=_,3=_9.实数的整数部分是_, 小数部分是_1

2、0.把下列各数分别填入相应的集合内:, -,-,0 有理数集合:_;无理数集合: _;正数集合:_;负数集合:_二选择题11.与数轴上的点成一一对应关系的数是( )a. 有理数b. 整数c. 无理数d. 实数12.在下列四个图中,1与2是同位角的图是( )a. b. c. d. 13.下列运算中,正确的是( )a b. c. d. 14.坐标平面上,在第三象限内有一点p,且点p到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则点p 的坐标为( )a. (-5,-4)b. (-4 ,5)c. (4,5)d. (5,-4)15.若点p(m+3,m+1) 在y轴上,则点p的坐标为( )a. (0,2)b. (2

3、,0)c. (0,4)d. (0,-2)16.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比( )a. 向右平移了3个单位b. 向左平移了3个单位c. 向上平移了3个单位d. 向下平移了3个单位17.下列命题中,是假命题的是( )a 两点之间,线段最短b. 同旁内角互补c. 直角的补角仍然是直角d. 对顶角相等18.如图,在下列条件中:;且;,能判定的有( )a. 3个b. 2个c. 1个d. 0个19.把一张对面互相平行的纸条折成如图所示那样,ef是折痕,若efb=32则下列结论正确的有( )(1)cef=32(2)aec=116(3)bge=64(4

4、)bfd=116a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个20.一个数的立方根是 4,这个数的平方根是( )a. 8b. -8c. 8 或 -8d. 4 或 -421.若2m4与3m1是同一个数的平方根,则m的值是( )a 3b. 1c. 1d. 3或122.16平方根与8的立方根的和是( )a. 4或6b. 6或2c. 2或6d. 4或623.下列各对数值中不是二元一次方程x2y=2的解是( )a. b. c. d. 24.已知ab0 , 则点a(a-b,b )在第( )象限a. 一b. 二c. 三d. 四三解答题25.求下列各式中的值 (1)25=36 (2)-3=26.解方程组27.甲乙两

5、人相距6千米,两人同时出发相向而行,1小时相遇;同时出发同向而行甲3小时可追上乙,两人的平均速度各是多少?28.如图,三条直线ab,cd,ef相交于o,且cdef,aoe70,若og平分bof求dog的度数29.根据下列证明过程填空: 如图,已知bdac,efac,d、f分别为垂足,且1=4,求证:adg=c 证明:bdac,efac 2=3=90( )bdef ( ) 4=_( ) 1=4 1=_( ) dgbc( ) adg=c( )精品试卷答案与解析一填空题 1.一个数的平方根等于它本身,这个数是_;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是_;一个数的立方根等于它本身,这个数是_【答案】

6、(1). 0 (2). 0,1 (3). 0,1,-1【解析】【分析】利用平方根,算术平方根,以及立方根定义判断即可【详解】解:一个数的平方根等于它本身,这个数是0;一个数算术平方根等于它本身,这个数是0,1;一个数的立方根等于它本身,这个数是0,1,1;故答案为:0;0,1;0,1,-1【点睛】此题考查了立方根,平方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键2.如果一个数的两个平方根分别是a+3与2a-15,那么这个数是_【答案】49【解析】【分析】根据一个数的平方根互为相反数,可得这个数的平方根,再根据互为相反数的和等于0,可得平方根,再根据平方,可得这个数【详解】解:一个数的两

7、个平方根分别是a+3与2a-15,(a+3)+(2a15)=0,a=4,a+3=4+3=7,7的平方是49,这个数是49,故答案为:49【点睛】此题考查平方根,解题关键在于求出a的值3.的算术平方根是_;()2 的算术平方根是_【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】先通过计算及的值,再分别计算它们的算术平方根即可得解【详解】,5的算术平方根是;,的算术平方根是,故答案为:;【点睛】本题主要考查了求一个数的平方及算术平方根,熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键4.若是4的平方根,的立方根是,则_.【答案】2或6【解析】,可得x1或5;,可得y1所以xy2或65.把命题“对顶角相等”改写成

8、“如果那么”的形式是_.【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等【解析】【分析】命题中的条件是两个角是对顶角,放在“如果”的后面,结论是这两个角相等,应放在“那么”的后面【详解】解:题设为:两个角是对顶角,结论为:这两个角相等,故写成“如果那么”的形式是:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等【点睛】本题主要考查了将原命题写成条件与结论的形式,“如果”后面是命题的条件,“那么”后面是条件的结论,解决本题的关键是找到相应的条件和结论,比较简单6.如图,直线ab,点b在直线b上,若,则_度【答案】35【解析】【详解】试题分析:因为直线ab,根据同位

9、角的知识可知,2等于3,因为所以 点评:本题综合考查了对顶角,同旁内角互补等基本知识的运用7.把一副三角板按如图所示的方式摆放,则两条斜边所成的钝角x为_【答案】165【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求解即可【详解】解:x为下边小三角形外角,x=30+(180-45)=165,故答案为:165【点睛】本题考查了三角形外角定理,通过三角板拼装来求角度数,将问题实际化8.如图,已知直线ab,cd,1=115,则2=_,3=_【答案】 (1). 115 (2). 115【解析】ab,1=115,2=1=115.cd,3=2=115.点睛:本题考查了平行线的性质,两直线

10、平行同位角相等;两直线平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补.根据平行线的性质解答即可.9.实数的整数部分是_, 小数部分是_【答案】 (1). 10 (2). -10【解析】【分析】利用二次根式的估算,先找出离被开方数最近的两个完全平方数,得出二次根式所在的范围即可【详解】解:,1011,的整数部分为10,小数部分:10,故答案为:10;10【点睛】本题主要考查的是二次根式的估算,掌握二次根式的估算方法是解题的关键10.把下列各数分别填入相应的集合内:, -,-,0 有理数集合:_;无理数集合: _;正数集合:_;负数集合:_【答案】 (1). ,- ,0 (2). ,- (3). , (4

11、). - ,-【解析】【分析】根据有理数、无理数、正负数的定义判断即可【详解】解:有理数:,-,0;无理数: ,-;正数:,;负数:-,-故答案为:有理数集合:,-,0;无理数集合: ,-;正数集合:,;负数集合:-,-【点睛】本题考查实数的分类,其中0是有理数,但不是正数也不是负数二选择题11.与数轴上的点成一一对应关系的数是( )a. 有理数b. 整数c. 无理数d. 实数【答案】d【解析】【分析】根据数轴上的点都表示一个实数,一个实数都可以用数轴上的点来表示进行回答【详解】解:因为数轴上的点都表示一个实数,一个实数都可以用数轴上的点来表示,所以实数与数轴上的点成一一对应故选:d【点睛】此

12、题考查实数与数轴,解题关键在于掌握其定义12.在下列四个图中,1与2是同位角的图是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】根据同位角的定义判断即可.【详解】由图可知中的1与2有公共边,为同位角,故选b.【点睛】此题主要考察同位角的定义.13.下列运算中,正确的是( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】根据二次根式的性质,结合算术平方根的概念对每个选项进行分析,然后做出选择.【详解】因为-50,故a项的表达式无意义,故a项错误;=-0.6,故b项错误;=13,故c项正确;,故d项错误.故答案为c.【点睛】本题主要考查了二次根式的性质和二次根式的化简,熟练掌握运算和

13、性质是解题的关键.14.坐标平面上,在第三象限内有一点p,且点p到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则点p 的坐标为( )a. (-5,-4)b. (-4 ,5)c. (4,5)d. (5,-4)【答案】a【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征,可得答案【详解】解:由题意,得|y|4,|x|5,又在第三象限内有一点p,x5,y4,点p的坐标为(5,4),故选:a【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(,);第二象限(,);第三象限(,);第四象限(,)15.若点p(m+3,m+1) 在y轴上,则点p的坐标为(

14、)a. (0,2)b. (2,0)c. (0,4)d. (0,-2)【答案】d【解析】【分析】根据点p在y轴上,即x=0,可得出m的值,从而得出点p的坐标【详解】解:点p(m+3,m+1)在y轴上,x=0,m+3=0,解得m=3,m+1=3+1=-2,点p的坐标为(0,-2)故选:d【点睛】本题考查平面直角坐标系中,坐标轴上的点的坐标的有关性质,解题关键在于得出m的值16.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比( )a. 向右平移了3个单位b. 向左平移了3个单位c. 向上平移了3个单位d. 向下平移了3个单位【答案】d【解析】分析】根据向下平移

15、,纵坐标相减,横坐标不变解答【详解】将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比向下平移了3个单位故选d.【点睛】本题考查了坐标与图形的变化-平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减17.下列命题中,是假命题的是( )a. 两点之间,线段最短b. 同旁内角互补c. 直角的补角仍然是直角d. 对顶角相等【答案】b【解析】【分析】根据线段、对顶角、补角、平行线的性质判断即可【详解】a. 两点之间,线段最短是真命题;b. 如果两直线不平行,同旁内角不互补,所以同旁内角互补是假命题; c. 直角的补角仍然是直角是真命题;d. 对顶角相等是真命题;故选

16、b【点睛】掌握线段、对顶角、补角、平行线的性质是解题的关键.18.如图,在下列条件中:;且;,能判定的有( )a. 3个b. 2个c. 1个d. 0个【答案】c【解析】由1=2,得到adbc,不合题意;由bad=bcd,不能判定出平行,不合题意;由abc=adc且3=4,得到abc-4=adc-3,即abd=cdb,得到abcd,符合题意;由bad+abc=180,得到adbc,不合题意,则符合题意的只有1个,故选c.【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键19.把一张对面互相平行的纸条折成如图所示那样,ef是折痕,若efb=32则下列结论正确的有( )(1)cef

17、=32(2)aec=116(3)bge=64(4)bfd=116a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个【答案】d【解析】【分析】根据平行线的性质及翻折变换的性质对各小题进行逐一分析即可【详解】解:(1)aebg,efb=32,cef=efb=32,故本小题正确;(2)aebg,efb=32,gef=cef=32,aec180-32-32116,故本小题正确;(3)cef=32,gef=cef=32,ceg=cef+gef=32+32=64,acbd,bge=ceg=64,故本小题正确;(4)bge=64,cgf=bge=64,dfcg,bfd=180-cgf=180-64=116,故本小题正

18、确故选d【点睛】本题考查的是平行线的性质及翻折变换的性质,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键20.一个数的立方根是 4,这个数的平方根是( )a. 8b. -8c. 8 或 -8d. 4 或 -4【答案】c【解析】因一个数的立方根是 4,可得这个数为64,64的平方根是8,故选c.21.若2m4与3m1是同一个数的平方根,则m的值是( )a. 3b. 1c. 1d. 3或1【答案】d【解析】【分析】根据平方根的性质列方程求解即可;【详解】当时,;当时,;故选:d.【点睛】本题主要考查平方根的性质,易错点是容易忽略相等的情况,做好分类讨论是解决本题的关键.22.16的平方根与8的立方根的和

19、是( )a. 4或6b. 6或2c. 2或6d. 4或6【答案】b【解析】【分析】先求16的平方根,再求8的立方根,然后求和【详解】解:4,=-2,它们的和是6或2,故选:b【点睛】本题主要考查了平方根和立方根的定义,掌握知识点是解题关键23.下列各对数值中不是二元一次方程x2y=2的解是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】将四个选项中的x与y的值代入已知方程检验,即可得到正确的选项【详解】解:a、将x=2,y=0代入方程左边得:x2y=2+20=2,右边为2,故本选项是方程的解,不符合题意,本选项错误;b、将x=-2,y=2代入方程左边得:x2y=-2+22=2,右边为2

20、,故本选项是方程的解,不符合题意,本选项错误;c、将x=0,y=1代入方程左边得:x2y=0+12=2,右边为2,故本选项是方程的解,不符合题意,本选项错误;d、将x=-1,y=0代入方程左边得:x2y=-1+20=-1,右边为2,故本选项不是方程的解,符合题意,本选项正确;故选:d【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值24.已知ab0 , 则点a(a-b,b )在第( )象限a. 一b. 二c. 三d. 四【答案】c【解析】【分析】根据ab0,判断出ab和b的取值范围,再根据点的坐标特点判断其所在象限【详解】解:ab0,ab0,b0,点a(ab,b)

21、第三象限,故选:c【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,四个象限的符号特点分别是:第一象限(,);第二象限(,);第三象限(,);第四象限(,)三解答题25.求下列各式中的值 (1)25=36 (2)-3=【答案】(1)x= ;(2)x=【解析】【分析】(1)先将方程进行变形,再利用平方根的定义进行求解即可;(2)先将方程进行变形,再利用立方根的定义进行求解即可【详解】解:(1)25x2=36x2=x=;(2)x33=x3=x=【点睛】本题考查了平方根与立方根的定义,理解相关定义是解决本题的关键,注意一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,不要漏解26.解方程组【答案】【解析】解:3得,,解得.把代入得,解得所以原方程组的解为27.甲乙两人相距6千米,两人同时出发相向而行,1小时相遇;同时出发同向而行甲3小时可追上乙,两人的平均速度各是多少?【答案】甲的速度是4千米/时,乙的速度是2千米/时【解析】【分析】设甲的速度是x千米/时,

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