人教新课标五年级下册语文信息传递改变着我们的生活 第四课时 (共16张PPT)

1、第四课时,信息传递改变着我们的生活,五年级语文下 新课标人,我们生活在一个信息世界里，信息技术的发展使我们的生活更加丰富多彩。信息传递影响并改变着我们的生活，给我们带来了快乐的同时也带来了迷茫。在这信息高速发展的现代社会，我们该如何把握好自己呢？ 我们今天一起来听一听一位朋友的演讲吧。,走进信息世界,返回,1.学习短文把握自己认识沉迷网络的危害。,2.通过对网吧危害的讨论和认识，从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。,3. 呼吁社会、学校、家庭整合教育力量，为我们营造绿色健康的网络信息空间。,返回,阅读把握,阅读课文，要求：,默读课文，读准字音，读通短文。 这篇演讲稿给我们提出了什么样的问

2、题？ 不懂的地方做上记号。 把自己的感受写在书上。,了解展示,通过网络，你们都收集到哪些不良网吧对我们的危害？大家可以把自己收集到的资料在小组内交流交流，然后展示。,问题,危及生命；影响学习和身体；养成不良习惯；心理不健康，远离亲情，远离现实,网络对人的不良影响,现代信息传递有哪些方式？,辩论议题,与我们的现实生活有哪些密切联系？,现代信息传递有哪些方式？,1.有线通讯传输。如电话、传真、电报、电视等。 2.无线通讯传输。如对讲机、移动电话、收音机。 3.数字通讯传输。如联网的电脑、数字电视。 4.纸张通讯传输。如书信、报纸等。,现代信息传递方式的利与弊,辩论议题,网络 一半是天使 一半是魔鬼

3、,有什么好办法来帮助痴迷网络的人?,从这篇把握自己的文章中，你明白了什么?,1.沉迷于网络的危害：影响学习成绩-影响身体健康，导致犯罪 2.青少年要调整好心态，不要被它所控制、所奴役。,把握自己,要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强防卫意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。,返回,青少年网络文明公约,同学们，网吧是一个充满诱惑的地方，我们青少年自身的控制能力弱。好奇心强，难以自我抵制网络游戏以及有害信息的诱惑。特别是当前不少网吧的恶性竞争，一些经营者违规经营，不遵守未成年人不能进入等规定，造成一部分青少年

4、沉迷于网吧。而这，对于我们的身心，甚至是生命都造成了危害！其实，电脑、网络的发展给我们的生活带来了很多便利，也带来了很多乐趣，可是，这个虚拟的空间同样有危害我们心理、危害精神、危害健康的诱惑。因此，我们青少年很容易陷入其中而难以自拔。我们除了依靠社会、学校、家庭的关心和指导外，最重要的是自己要加强对不良网络信息的抵制能力。,返回,信息改变着我们的生活,古代,现代,烽火传信,跑步传信,瓶子传信,驿使传信,交通传信,邮差传信,电报传信,电话传信,电脑传信,返回,结合自己的实际谈谈网络的优劣,返回,9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。21.4.1421.4.14Wednesday, April

5、 14, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。22:24:3622:24:3622:244/14/2021 10:24:36 PM 11、人总是珍惜为得到。21.4.1422:24:3622:24Apr-2114-Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。22:24:3622:24:3622:24Wednesday, April 14, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.4.1421.4.1422:24:3622:24:36April 14, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月14日星期三下午10时24分36秒22:24:3621.4.14 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2021年4月下午10时24分21.4.1422:24April 14, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月14日星期三10时24分36秒