2021年五年级语文下册暑假作业习题

1、五年级语文下册暑假作业习题 l mo yu zh w r u ju shn yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chun su ho chun cn j din yn nu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j j j j j j j j ( )拢 ( )乐部 ( )怕 玩( ) 手( ) 依( ) 京( ) ( )绝 辩( ) 掏( ) 谣( ) 壁( ) 嚼(jio)( ) 辨( ) 淘( ) 遥( ) 璧( ) 嚼 (ju) ( ) 倭字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画。 1、把词语补写完整，并选择合适的填入句中。

2、(6分) 彬彬( )( ) 负荆( )( ) 任( )任( ) ( )居( )业 娓娓( )( ) 废寝( )( ) ( )( )堂堂 ( )( )归赵 他长得 ，待人接物 ，说话 ，工作 ，大家都很喜欢他。 2、上面词语中的 和 讲的是将相和中的两个故事。(1分) 3、从上面未被选中的两个中选择一个造句。(2分) 1、从本学期你积累的(或)、歇后语中各选择一句写下来。(3分) 名言(或格言)： 对联： 歇后语： 2、把本册书中你最喜欢的一首古诗默写在下面。注意写明 _和朝代。(5分) 3、按原文填空。(2分) 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是( )、( )。许多窗子连接在一起

3、，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入( )，( )。 1、中国古典四大名著是 、 、 、 ( )、 ( )、 ( )、 ( ) 在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。(4分) 2、阅读一 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对 _和小 _说：白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪，( )遇到干旱还是洪水，它( )那么直，那么坚强，不软弱，( )不动摇。 (1)这段话选自课文 。(1分) (2)在括号中填上恰当的关联词。(2分) (3)这段话中写了( )、( )、( )、( )这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种

4、来：( )、( )。(3分) (4)这段话写出了白杨树的三个特点：(3分) (5)这段话运用了 的写法，借赞美白杨树赞美了 。(2分) 3、阅读二 5月12日，一个黑色的日子! 清晨，天空阴沉沉的。 下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：大家快跑，什么也不要拿!快同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了 1

5、3日22时12分，谭千秋终于被找到。我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着!第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。 同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经，她轻揉着丈夫的手指，痛哭失声张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体，蓬乱的头发被细细地 _成丈夫生前习惯的发型：我的爱人，让我给你细细擦去手上

6、的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗，你怎么躺下就不再起来?让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指 (1)为短文加一个合适的题目，写在横线上： (1分) (2)选择正确的序号填在( )里，并回答问题。(2分) 文中画双横线的句子是对人物的( )，画波浪线的句子是对人物的( ) a.外貌描写 b.语言描写 c.动作描写 透过这些描写，你 _到谭千秋老师是一个( )的人。 (3)上学期，我们了美国作家马克汉林关于地震故事的作品 ，文章歌颂了伟大的( )。这两个故事发生在不同国家、不同年代、不同的人身上，但我们却 _到一样的( )。(2分) (4)读完短文后，你想到了什么?(2分) 我们生活在一个信息世界里。四川 _的信息