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文档简介
1、大学生演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅, 无畏的目光点亮前行 的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活, 让我们一起飞翔!信管04503班的*给您们带来最真挚的演讲。今天我演 讲的题目是而今迈步从头越。大学的我们渴望收获才华, 学富五车。我们渴望搏击信息大 潮,收获才能,引领IT走向。胡适先生说过:“学问是铸器的 工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有 背于学校主流文化的现象, 却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。在课堂上沉浸在电脑世界、 手机世界里的同学们, 我们是否 想过我们每天收获了什
2、么?在校园的幽僻处,总有几个人约黄昏后,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?此外,在宿舍里的腾云驾雾,快活似神仙,考场中的 照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。 作为中跨世纪新一代青年就是我 们这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会, 影响了学校的学风 建设。现在的社会是一个竞争的社会, 没有过硬的本领,没有丰 富的知识,是无法在社会上立足的。就在去年6月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止6月20日,全国普通高等学校的毕业生签约率约 为50%比去年下降了 15%其中研究生的签约率约为 80%本 科生的签约率约为
3、50%专科生的签约率约为 30%去年毕业的 大学生总数是212万,也就意味着全国还有 100万左右的学生尚 未落实工作。面对就业形式的严峻。 四年之后我们做什么?大学 生就业难只是客观原因吗?让我们分析主观原因吧!生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世 界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道 德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受 力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。同学们,醒醒吧!是该醒的时
4、候了。不要被习惯所掩盖,被 时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成 功更非一蹴而就。为了自己, 为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首再回 首,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡 淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了一一一
5、生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、 自甘无为吗?曾 几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也 在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡 一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬 广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢? 又是什么使我们真实的熔浆凝固, 不在有来自内心深处的热血沸 腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出 自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最
6、能感受生活的 人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正 确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里, 大学生既被社会过高的期待, 也过高地期待着社会,只因为我们 不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态, 仍是不思进取的借口。于是, 你曾经也想要有所作为, 却不知道 从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙 俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。()当你疲倦地走过无数个三百 六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。不
7、再回头的,不只是那古老的辰光, 也不只是那些个夜晚的 星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返; 更还有多少人在为能拥有 这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来, 走进许多人梦寐以求的大学, 难道就是为 了追求“平平淡淡是最真”吗?在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖, 他们流淌着辛勤的血汗, 默默地支持着子女的选择, 他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关
8、注我们的人的面前, 我们又有什么理由去认为 “平平淡淡是最 真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了 60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水 流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世 界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近 参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。 她们告诉我:并没有什么大飞跃,但
9、确实已学会了怎样用心去观 察一个事物。也许她们永远成为不了画家, 但是我赞叹她们的这 份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。说到这里有人会说:我的确平凡得很, 无一技之长,不会唱 不会跳,更不会吟诗作画, 注定这四年就这么平淡了。 世上不过 只有一个天才贝多芬, 也不过是只有一个神童莫扎特, 更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。 毅力在效果上有时能同 天才相比。有一句俗语说, 能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏
10、日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱, 而失去热情,则使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业 时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。(三)同学们:大家好!我先来给大家讲个故事吧。在非洲的一片茂密的丛林中, 走着四个皮包骨头的男子, 他 们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟 随队长进入丛林探险, 可是,队长却在任务即将完成时患急病而 不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他 们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手 里,你们将得到比金子还贵重的东西。”埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走, 他们的力气也越来越小了, 但他们仍然鼓着劲往前走着。终于有 一天,绿色的屏障突然拉开, 他们历经千辛万苦之后终于走出了 丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!: 于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看 起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。 其实,他却给了他们 行动的目的,使他们获得了“比金子还贵
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