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文档简介

1、2015年春季学期龙头中心小学三年级语文第一次月考试题一、看拼音,写词语。(8分) j ln dng yn chn shn yn zu ( ) ( ) ( ) ( )qn tn lin pn u zhu s yn( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确读音。(3分)俊俏(xio qio) 吹拂(f f) 丝绦(tio to) 衣裳(shn shng) 莲蓬(fn pn) 偶尔(r r)三、比一比并组词。(4分)卷( ) 裸( ) 仿( ) 载( )倦( ) 棵( ) 访( ) 裁( )四、照样子补充词语。(2分)动-静 吞-( ) ( )-略 ( )-退 因-( ) 五、写出下列词

2、语的反义词。(6分)浊( ) 偏( ) 善( )罚( ) 罪( ) 劣( )六、词语积累。(9分)( )( )欲滴 皓月( )( ) 崇( )峻( )夕阳( )( ) 旭日( )( )悬崖( )( )( )( )吐艳 喷薄( )( ) 郁郁( )( ) 七、填量词。(2分)一( )清泉 一( )微风 一( )翅膀 一( )羽毛 八、按课文内容填空。(8分)1、一身_ 的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,凑成了_的小燕子。2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵_。一阵微风吹过来,我就_,雪白的的衣裳_。不光是我一朵,一池的荷花都在_。九、照样子写句子。(6分)例: 蒲公英的花可以张开合上。蒲公英的花就

3、像我们的手掌,可能张开、合上。1、 一棵高大的橡树挺立在路边。一棵高大的橡树像 ,挺立在路边。2、 天空湛蓝深远。天空像 ,湛蓝深远。3、笔直的公路,只在一个地方弯曲成马蹄形。 笔直的公路像 ,只在一个地方弯曲成马蹄形。十、阅读(一)、课内阅读:按课文内容填空,并完成练习。(13分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、 填空。(2分)一双( )的眼睛 一张( )的嘴2、用“ ”画出表示颜色的词。(

4、4分)3、这段话共有( )句,从 、 、 、 四方面写翠鸟。(5分)4、 摘抄一个比喻句。(2分) (二)课外阅读:阅读短文,回答问题。(9分)荷 花雨过天晴,一道七色的的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀,迷人。瞧,那朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子莲子是极好的滋(z)补品;荷花的根莲藕(u)可以做成可口的佳肴(yo)。荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?我喜爱这婀()娜(nu)多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。、 把文中画横线的句子改成没有问号的句子,但意思不变。(2分) 、在文中找出一个比喻句,用“”画出来,然后仿照句子写一句话。(3分) 、荷花的种子和根各有什么用途?(2分) 4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想,“荷花一样的人”是什么

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