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1、精品数学试卷人教版八年级下学期期中测试数 学 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题:(每小题3分,共30分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )a. b. c. d. 2.下列计算正确的是( )a. b. c. d. 3.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )a. 4,5,6b. 1,1,c. 6,8,11d. 5,12,234.等边三角形的边长为6,则它的面积为( )a. b. 18c. 36d. 5.在下列给出的条件中,能判定四边形abcd为平行四边形的是()a. abbc,cddab. ab/cd,adbcc. ab/cd,acd. ab,cd6.在abcd中,ab

2、cd的值可以是( )a 1234b. 1221c. 1122d. 21217.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点a距树底端b的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为( )a. 10mb. 15mc. 18md. 20m8.如图,在abcd中,已知ad=5cm,ab=3cm,ae平分bad交bc边于点e,则ec等于 ( )a. 1cmb. 2cmc. 3cmd. 4cm9.若的整数部分为x,小数部分为y,则的值是()a. b. c. 1d. 310.给出下列命题:在直角三角形abc中,已知两边长为3和4,则第三边长为5;三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2,则

3、c=90;abc中,若a:b:c=1:5:6,则abc是直角三角形;abc中,若 a:b:c=1:2:,则这个三角形是直角三角形其中,正确命题的个数为( )a 1个b. 2个c. 3个d. 4个二、填空题:(每小题3分,共24分)11.实数范围内分解因式:_12.要使式子在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_13.在数轴上表示实数a的点如图所示,化简|a2|的结果为_14.如图是一株美丽的勾股树所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形边长为,则正方形、的面积的和是_15.已知中一条对角线分为35和45,则_度16.命题“对顶角相等”逆命题的题设是_.17.已知a

4、、b、c是abc三边长,且满足关系式,则abc的形状为 18.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算如下:ab=,如32=那么124=_三解答题:(本大题共66分)19.计算或化简:(1) (2) (3) (4)20.先化简,再求值:,其中x=.21.如图,已知abcd中,ae平分bad,cf平分bcd,分别交bc、ad于e、f求证:afec22.如图在abc中,acb=90,点d,e分别是ac、ab的中点,点f在bc的延长线上,且cdf=a.求证:四边形decf是平行四边形. 23. 在abc中,ab=15,ac=13,bc边上高ad=12,试求abc周长24.如图,有一只小鸟从小树顶飞

5、到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米?(先画出示意图,然后再求解)25.如图是一块地,已知ad=4,cd=3,ab=13,bc=12,且cdad,求这块地的面积26.观察下列等式:;回答下列问题:(1)仿照上列等式,写出第n个等式: ;(2)利用你观察到的规律,化简:;(3)计算:答案与解析一、选择题:(每小题3分,共30分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】根据二次根式的定义即可求解.【详解】a. ,根号内含有分数,故不是最简二次根式; b. ,根号内含有小数,故不是最简二次根式; c. ,是最简二次根式; d. =2,故不是

6、最简二次根式;故选c.【点睛】此题主要考查最简二次根式的识别,解题的关键是熟知最简二次根式的定义.2.下列计算正确的是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】分析:根据二次根式的计算法则即可得出正确答案详解:a、原式=3,故计算错误;b、原式=,故计算正确;c、原式=,故计算错误;d、原式=,故计算错误;则本题选b点睛:本题主要考查的就是二次根式的计算法则,属于基础题型,解这个题目的关键就是要明确二次根式的计算法则3.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )a. 4,5,6b. 1,1,c. 6,8,11d. 5,12,23【答案】b【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两

7、边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可【详解】解:a、,故不是直角三角形,错误; b、 ,故是直角三角形,正确; c、 故不是直角三角形,错误; d、故不是直角三角形,错误 故选:b【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断4.等边三角形的边长为6,则它的面积为( )a. b. 18c. 36d. 【答案】a【解析】试题解析:如图所示:等边三角形高线即中线,故d为bc中点,ab=6,bd=3, 等边abc的面积 故选a.点睛:等腰三角形顶角的平分线,底

8、边的中线,底边上的高三线合一.5.在下列给出的条件中,能判定四边形abcd为平行四边形的是()a. abbc,cddab. ab/cd,adbcc. ab/cd,acd. ab,cd【答案】c【解析】【分析】根据平行四边形的判定定理,分别进行判断,即可得到答案【详解】解:如图:a、根据ab=bc,ad=dc,不能推出四边形abcd是平行四边形,故本选项错误;b、根据abcd,ad=bc不能推出四边形abcd平行四边形,故本选项错误;c、由abcd,则a+d=180,由a=c,则d+c=180,则adbc,可以推出四边形abcd是平行四边形,故本选项正确;d、a=b,c=d,a+b+c+d=36

9、0,2b+2c=360,b+c=180,abcd,但不能推出其它条件,即不能推出四边形abcd是平行四边形,故本选项错误;故选:c【点睛】本题考查了对平行四边形的判定定理和等腰梯形的判定的应用,注意:平行四边形的判定定理有:有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,有两组对边分别相等的四边形是平行四边形,有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,对角线互相平分的四边形是平行四边形,等腰梯形的定义是两腰相等的梯形6.在abcd中,abcd的值可以是( )a. 1234b. 1221c. 1122d. 2121【答案】d【解析】【分析】根据平行四边形性质得到a

10、=c,b=d,b+c=180,a+d=180,根据以上结论即可选出答案【详解】解:如图,四边形abcd是平行四边形,a=c,b=d, 的值可以是.故选d【点睛】本题主要考查对平行四边形的性质的理解和掌握,能根据平行四边形的性质进行判断是解此题的关键,题目比较典型,难度适中7.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点a距树底端b的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为( )a. 10mb. 15mc. 18md. 20m【答案】c【解析】树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,且bc=5m,ab=12m,ac=13m,这棵树原来的高度=bc+ac=5+13=18m

11、.故选c.8.如图,在abcd中,已知ad=5cm,ab=3cm,ae平分bad交bc边于点e,则ec等于 ( )a. 1cmb. 2cmc. 3cmd. 4cm【答案】b【解析】解:如图, ae平分bad交bc边于点e,bae=ead,四边形abcd是平行四边形,adbc,ad=bc=5,dae=aeb,bae=aeb,ab=be=3,ec=bc-be=5-3=2故选b9.若的整数部分为x,小数部分为y,则的值是()a. b. c. 1d. 3【答案】c【解析】因为,所以的整数部分为1,小数部分为,即x1,所以10.给出下列命题:在直角三角形abc中,已知两边长为3和4,则第三边长为5;三角

12、形的三边a、b、c满足a2+c2=b2,则c=90;abc中,若a:b:c=1:5:6,则abc是直角三角形;abc中,若 a:b:c=1:2:,则这个三角形是直角三角形其中,正确命题的个数为( )a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个【答案】b【解析】【详解】试题分析:错误,因为没有说明3、4是直角边,还是斜边;错误,三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2,则b=90;正确,a:b:c=1:5:6,c=90,所以是直角三角形;正确,12+()2=22,是直角三角形故选b考点:命题与定理二、填空题:(每小题3分,共24分)11.在实数范围内分解因式:_【答案】【解析】【分析】根据平方差公

13、式,得【详解】解:根据平方差公式,得故答案为:【点睛】此题考核知识点:平方差公式,解题的关键在于将式子化为形式12.要使式子在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_【答案】x-2且x1,【解析】【详解】由题意得:x+20且x1,解得:x2且x1,故答案x2且x1.13.在数轴上表示实数a的点如图所示,化简|a2|的结果为_【答案】3.【解析】试题分析:由数轴得知,a2,且a5,所以a-50,原式化简=5-a+a-2=3.故答案为3.考点:绝对值意义与化简.14.如图是一株美丽的勾股树所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形边长为,则正方形、的面积的和是_【答案】【

14、解析】【分析】根据正方形的面积公式,结合勾股定理,能够导出正方形a,b,c,d的面积和即为最大正方形的面积【详解】如图所示,根据勾股定理的几何意义,可得a、b的面积和为s1,c、d的面积和为s2,s1+s2=s3,于是s3=s1+s2,即a+b+c+d=s3=故答案为:【点睛】本题考查了勾股定理的应用能够发现正方形a,b,c,d的边长正好是两个直角三角形的四条直角边,根据勾股定理最终能够证明正方形a,b,c,d的面积和即是最大正方形的面积15.已知中一条对角线分35和45,则_度【答案】100【解析】分析:首先求出a的度数,然后根据平行四边形的性质得出答案详解:a=35+45=80,a+b=1

15、80, b=100点睛:本题主要考查的就是平行四边形的性质,属于基础题型平行四边形的对角相等,邻角互补,本题只要明确这个就非常好解答了16.命题“对顶角相等”的逆命题的题设是_.【答案】两个角相等【解析】【分析】交换原命题的题设与结论即可得到逆命题,然后根据命题的定义求解【详解】解:命题“对顶角相等”的逆命题是:“如果两个角相等,那么这两个角是对顶角”,题设是:两个角相等故答案为:两个角相等【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式 有些命题的正确性是用推理证实的,这

16、样的真命题叫做定理17.已知a、b、c是abc三边的长,且满足关系式,则abc的形状为 【答案】等腰直角三角形【解析】,c2a2b2=0,且ab=0由c2a2b2=0得c2=a2b2,根据勾股定理的逆定理,得abc为直角三角形又由ab=0得a=b,abc为等腰直角三角形18.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算如下:ab=,如32=那么124=_【答案】【解析】【分析】依据新定义进行计算即可得到答案【详解】解: ab= 124 故答案为:【点睛】本题考查的是新定义下的实数的运算,弄懂定义的含义,掌握求解算术平方根是解题的关键三解答题:(本大题共66分)19.计算或化简:(1) (2) (

17、3) (4)【答案】(1) (2) (3) (4)【解析】【分析】(1)分别先计算二次根式的乘法与除法,再合并同类二次根式即可,(2)利用乘法公式先计算二次根式的乘法运算,再合并同类二次根式即可,(3)利用乘法公式先计算二次根式的乘法运算,再合并同类二次根式即可,(4)利用乘法公式把分子分解,约分后再合并同类二次根式即可【详解】解:(1) (2) (3) (4) 【点睛】本题考查的是二次根式的加减乘除的混合运算,掌握运算顺序,运算法则,以及利用乘法公式进行简便运算是解题的关键20.先化简,再求值:,其中x=.【答案】;.【解析】【分析】各分式的分子分母分别分解因式,约分后再利用分式的除法运算法

18、则进行化简,然后将数值代入进行计算即可.【详解】原式=,当x=时,原式=【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式除法运算的运算法则是解本题的关键.21.如图,已知abcd中,ae平分bad,cf平分bcd,分别交bc、ad于e、f求证:afec【答案】证明见解析.【解析】【分析】由四边形abcd是平行四边形,ae平分bad,cf平分bcd,易证得abecdf(asa),即可得be=df,又由ad=bc,即可得af=ce【详解】证明:四边形abcd是平行四边形,b=d,ad=bc,ab=cd,bad=bcd,ae平分bad,cf平分bcd,eab=bad,fcd=bcd,eab=fcd,在

19、abe和cdf中,abecdf(asa),be=dfad=bc,af=ec【点睛】本题主要考查平行四边形性质与判定;证明四边形aecf为平行四边形是解决问题的关键22.如图在abc中,acb=90,点d,e分别是ac、ab的中点,点f在bc的延长线上,且cdf=a.求证:四边形decf是平行四边形. 【答案】证明见解析.【解析】【详解】d,e分别为ac,ab的中点,de为acb的中位线debcce为rtacb的斜边上的中线,ce=ab=aea=ace又cdf=a,cdf=acedfce又debc,四边形decf为平行四边形23. 在abc中,ab=15,ac=13,bc边上高ad=12,试求a

20、bc周长【答案】周长为42或32【解析】试题分析:由题可得abc为锐角三角形和钝角三角形两种情况.锐角三角形时,ab=15,ac=13,adc=adb=90,在abd中,adb=90,由勾股定理得 bd2ab2 ad2=152-122=81. bd=在acd中,adc=90,由勾股定理得 cd2ac2 ad2=132-122=25. cd=abc的周长ac+ab+cb=ac+ab+bd+cd=13+15+9+5=42.钝角三角形时,ab=15,ad=12,adb=90,在abd中,adb=90,由勾股定理得 bd2ab2 ad2=152-122=81. bd=在acd中,adc=90,由勾股定理得 cd2ac2 ad2=132-122=25. cd=bc=bd-cd=9-5=4. abc的周长ac+ab+cb=15+13+4=32. abc的周长是32或42.考点: 勾股定理的运用24.如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米?(先画出示意图,然后再求解)【答案】小鸟飞行的最短路程为13m【解析】试题分析:根据题意画出图形,构造出直角三角形,利用勾股定理求解试题解析:如图所示,过d点作deab,垂足为eab=

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