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文档简介
1、袁巷中心小学体育课教案年级:三年级 学年度:1415春学期 授课内容:上步投掷垒球 授课教师:马倩教学内容上步投掷垒球;小游戏穿越火线教学目标1. 认知目标:通过游戏,初步了解和掌握原地投掷垒球的一些动作方法,并在游戏的过程中体会团体合作的乐趣和集体荣誉感。2. 技能目标:经历课堂活动的过程,掌握原地投掷垒球的基本动作,发展投掷能力,体验投掷活动的运动乐趣和方法。3. 情感目标:培养良好的合作精神与创新意识,加强同学之间相互鼓励,团结共进的精神。教学重点难点1. 重点:投掷垒球时的出手角度。2. 难点:蹬转与挥臂动作衔接连贯协调。教学过程教学内容教师活动学生活动组织与队形时间开始部分1.体委整
2、队、报告出勤人数,师生问好。2.检查学生着装。3.宣布本节课的内容及目标。4.队列队形练习。5.安全教育。1.教师要做到让学生背风、背光、背干扰物。2.听取体育委员汇报。3.宣布教学内容。1.集合时要做到“快、静、齐”。2、 认真听教师安排本节课内容。3.队列队形练习时要认真严肃。队形组织: 要求:快.静.齐 2分钟准备部分1、一般性准备活动:韵律操:1. 前点步2. 侧点步3. 交叉步4. V字步5. 自编步伐6. 自编步伐2、专项性准备活动:1. 肩关节2. 膝关节3. 手腕脚踝1.教师跟着音乐示范简易韵律操。2.在跳的过程中不断引导学生。3.注意节奏快慢的掌控。4.老师声音洪亮,口令短促
3、有力。1.跟着老师的节奏节拍一起模仿动作。2. 认真观看教师的示范动作并积极模仿。3. 注意力集中,精神饱满。4. 充分活动身体的各个部位关节。准备活动队形组织:要求:端正学习态度,认真学习,完成动作。力求动作到位,姿态优美。6分钟基本部分一、原地投掷垒球:动作要领:身体左侧对准投掷方向,两脚左右开立比肩稍宽,右手持球向右侧引臂至与肩平,左臂自然置于体前;同时右腿弯曲,身体重心落于右腿。左腿自然伸直,上体略向右倾斜;然后右腿蹬地、转髋,挺胸、身体左转。重心前移,上体向前挥臂将垒球经肩上快速投出重点:腿蹬伸推动上体,上体带动右臂向前投出。难点:上步与投掷动作连贯二、小游戏看谁掷得准。在篮球框上绑
4、一个直径20cm的圈,学生分成四组进行比赛,每组每个人轮流定点投掷,进入铁圈的个数最多的一组胜利。 (2min/组)1.教师提示,学生按照自己无规定的动作投掷垒球2次。2根据学生练习情况进行提示点评并引入本课的主题。3.教师先示范投垒球的方法,学生作比较后讲解。4.讲解示范投掷动作的方法要求,强调蹬转和挥臂间的协调与衔接。5.组织学生徒手模仿练习。6.集中学生,对学生练习中存在的不足进行及时提示。7.优秀学生展示投掷。1. 组织好队形,教师口令,做游戏示范。2.教师讲解游戏规则、方法。要求:注意力高度集中,积极参加游戏。1.根据教师提示,学生踊跃尝试投掷垒球练习。2.学生认真听教师的讲解。3.
5、认真观察,教师示范,仔细听取教师对动作要领的讲解。并记住主动作要领。4.学生认真思考并积极参与。5.仔细揣摩动作要领并作徒手练习。6.听教师对练习过程中所出现的错误进行指正,并作提高练习。7.认真观察优秀生示范动作并认真听取教师的点评。1. 遵守比赛规则,注意安全,团结合作。2. 学生积极参与游戏,在游戏中体验成功的快乐。 练习队形组织: 图一四列横队交错站位,练习时,后两排集体向后转,四列横队同时进行。要求:踝关节绷紧,脚尖翘起,体会手指拨球的技术动作。图二学生按照老师要求的队列站立,认真观看老师所做的示范动作并认真学习。游戏队形组织:20分钟6分钟结束部分1.老师指示学生做放松活动。2.教师总结本课任务完成情况。3. 安排学生归还器材。4. 师生再见1. 组织学生放松。抛接垒球。击掌抛接垒球。击地砸垒球。2.教师进行课堂小结。3.组织学生归还器材。1.学生跟着老师进行放松活动。2.听取教师总结。3. 学生送还器材。4. 师生再见 放松队形组织: 学生自由散开,保证安全距离。6分钟场地器材学校篮球场、垒球
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