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文档简介

1、幼儿全面素质发展报告单园 名： 班 级 ： 园 长： 班主任： 小班下学期幼儿发展评价表姓名：日常活动具体内容评价指标生活会自已脱下裤子上厕所，会自己穿不系鞋带的鞋、穿袜子。会分辩衣服、裤子的前后；会自己脱轻便的衣服有困难时，能告诉老师或请同伴帮忙。会自己喝水，用过的东西能放回到原位大小便后能自己处理。会说自己的名字和班级。经常找朋友一起玩，能适当与同伴交流。运动乐意参加体育活动。发展钻爬跳等基本动作。能听指令变速走（跳），倒着走、一个跟着一个走。能背物障碍爬，匍匐前进。游戏能遵守简单的要求和游戏规则，与老师或同伴快乐游戏。学习能专注地听他人讲话。讨论时能提出自己的疑问。能唱出一首儿歌或念一首

2、歌谣。能说出周围常见物品的名称。能在图画中认出一些熟悉的事物。能分辨5种以上不同颜色。能握笔画出简单的线条。辨认常见的图形。能注意到物体的相同与相异处（大小、高矮、胖瘦、粗细）能分辨冷热、能分辨周围声音的来源。能简单说出吃的东西的味道能嗅出不同的气味。教师寄语： 爱的叮咛合理安排假期生活，按时起居、进餐、活动、休息。多进行体育活动，如拍球、跳绳、跑步等。每天安排一些益智活动，在家看电视、玩游戏要有所控制，注意保护视力。注意安全，不让孩子独自外出，严禁玩火、玩电，提醒孩子跟陌生人走。注意个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲，并教育孩子不乱丢瓜皮果壳，不随地吐痰和大小便。注意饮食卫生，不喝生水，不吃不洁物，不暴食冷饮。 附告通知： 本学期于 年 月 日起假，下学期于

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