财经应用文写作教案

1、文档编码 : CC1D5G2W9A6 HK6B1Y2N9W10 ZQ6H10D8T9A10优质资料 欢迎下载天津青年职业学院教案（经管文科类）2022 2022 学年度第 二 学期课程名称 财经经济应用文写作专 业 会计电算化考核类型 考查授课班级会计 133、134 授课老师 张海静隶属部门 经贸系优质资料 欢迎下载教案首页财经经济应用文写作是一门基础性课程,旨在提高同学的实际运用才能和书面课程性质表达才能；主要讲授经济应用文写作的特点、作用、种类、体式；经济应用文写作 的基本要求；常用应用文的写作方法等；使同学把握应用写作的基本理论,基本知识和基本技能,初步具备写作常见应用文的才能,以适应

2、将来不同工作岗位的需要；课程位置 作用使同学系统把握常用的商务应用类文章的实际用途及其写作要领,猎取高级应用型 人材所必备的文案写作才能和分析处理才能,使同学的实际写作水平得到确定程度 的提高,从而在今后工作中能解决商务活动中的实际问题；课程课学问熟识各类文种的写作要求,把握写作方法与技巧；概况才能提高同学写作才能,培养同学写作技能；程目标培养同学阅读、分析文章的才能；收集、处理信息加工素材的才能、发觉问题、分素养 析问题、解决问题的才能；教材选用 北京交通高校出版社 赵志强、董肖曼主编财经应用实训教程教 适 用 性 适合高职高专同学的教学使用；材 存在问题及 例文分析针对性和丰富性不足,可以

3、参考其他教材予以补充分 补偿方法析 主要参考 刘六英,财经经济应用文写作 ,北京交通高校出版社资料 刘世全,财经经济应用文写作 ,西南师范高校出版社教学对象分析 高职高专院校一年级同学教学形式 理论授课与实训练习相结合教学 主要考核 项目完成 +笔试设 形式想 主要教学方法 课堂讲授法、案例引导分析法、项目导向法、任务驱动法1、课堂氛围良好,同学积极参与课堂教学；效 2、课堂成效良好,绝大多少同学能把握课程教学目标；果 3、提升同学语言表达才能、应用撰写才能和汉字书写才能；预 4、培养同学阅读、分析文章的才能；测 5、提升同学收集、处理信息加工素材的才能、发觉问题、分析问题、解决问题的才能；注

4、：本表应用 WORD 文档打印,格不足时可增页优质资料 欢迎下载教学方案主讲老师姓名 本学期授课 周数课程教学 目的要求课程教学设计 特色描述张海静职称助理隶属部门经贸 系政工 师18 本学期授课4 本学期72 本学期36 周学时总学时实践总学时培养同学的写作技能,增强同学的职业才能和就业竞争力,为同学将来职业生涯和 实现职业才能的可连续进展奠定基础；以适应将来不同工作岗位的需要；财经经济应用文写作作为一门专业基础课,既有相应的理论,也具有很强的实践性；为适应我校确立的培养高技能型专业人才的目标需要,在教学过程中,我们特殊重 视理论与实践的结合,留意培养同学将理论应用于实践的才能；在教学方面,

5、留意同学 对基本理论和学问的把握,主要使用多媒体教学,留意课上及课下的写作练习,同时兼顾实训,有助于同学对学问的把握；周次章题目 /实习项目名称 /实训项目名称节题目 /实习项目名称 /实训项目名称授课实训学时学时1 总论：经济应用文总论任务一：课程背景、教学方法与要求1 2 任务二：经济应用文的概念、1 特点、作用2 项目一公务文书任务三：经济应用文的主旨、材料、结2 构、表达方式、语言特点及要求3 1 任务一：公文基础学问任务二：常见公文写作1 4 项目二日常事务处理任务一：条据的基本写法1 任务二：感谢信、夸奖信的基本写法1 5 项目三经济会议筹办任务一：请柬、通知的基本写法1 任务二：

6、开幕词、闭幕词、1 6 实训一发言稿的基本写法任务三：例文赏析、讲评7 实训二任务四：演讲稿撰写及演讲技巧呈现2 2 任务五：会议记录、会议纪要、8 简报的基本写法2 9 任务五：观看视频会议,进行写作练习10 项目四经济活动任务一：市场可行性调查报告、2 2 经济活动分析报告的基本写法11 实训三任务二：情形写作训练及讲评12 项目五挑战职场任务三：经济新闻、经济论文、2 合同的基本写法2 13 任务三：优秀广告文案鉴赏解析2 任务一：简历、求职信、自荐信、14 竞聘词、述职报告的基本写法15、16 实训四优质资料欢迎下载4 任务二：职场应聘面试模拟17 机动签字：任务三：提升职场自信及职场

7、魅力2 18 系审核看法：2 专业负责人审核系主任签字：教学系公章：注：本表应用 WORD 文档打印,格不足时可增页优质资料 欢迎下载各章（项目）首页章次 本部分在 课程中的 位置作用教学目标总论名称经济应用文写作总论基础章节,是本课程项目教学的开端部分；明确学习经济应用文写作的重要性；常见应用文的写作等；学问目标懂得经济应用文写作的重要意义,把握经济应用文写作的内涵与基本方法,明白常见应用文的写作方法；才能目标提高同学写作才能,培养同学写作技能；素养目标初步具有经济应用文写作的意识,初步树立对课程的学习爱好；第一节学习经济应用文写作的重要性其次节常见应用文的写作主要内容教学重点 明确请假条、

8、寻物启事的写作方法教学难点 激发同学对课程的学习爱好接受体验式教学方法化解解穴难点：1、 第一进行案例讲解,通过案例演示,给同学直观熟识,明白学问要点；主要策略 2、 其次进行仿照引导,引导同学一步一步完成一个经济应用文写作的练习,把握书写 要点；3、 最终由同学进行独立实践,布置任务作业,独立完成,进行相互评议；考核要点1、 请假条的书写格式 2、 启示的书写要求优质资料 欢迎下载授课单元单元名称经济应用文写作总论授课地点BJ504505 授课班级会计 133 会计 134 月日授课时间2 月 28 日月日月日月日课程类型理论课（） ；争辩课（）；试验课（）；实训课（）；习题课（）；其它教学

9、目标1、 明白经济应用文写作的重要性；2、 会写基本的应用文,如书信、演讲稿、启示、请假条等；重点常见应用文的写作重案例说明、教学做一体难解决措施点 分难点提升同学对于经济应用文写作的爱好析解决措施案例说明、同学写作指导教学方法讲授（）；争辩（）；实训（）；讲练结合（） ；其它教学手段多媒体（）；网络信息技术（）；其次课堂（）；其它教学设备电脑多媒体教学过程设计教学环节教学内容教学策略（方法 / 手段 / 措施）时长（分钟）学问点讲解1.经济应用文写作的重要性讲授 +案例讲解20 学问点讲解2.常见应用文的写作案例讲解 +讲授15 才能点练习3.请假条的书写要求案例分析、同学练习、同学互评20

10、 学问点讲解20 4.寻物启事的书写要求案例分析、同学练习、同学互评课堂总结学问点、才能点引导、提示、归纳5 作业与摸索写一封家书或反映高校生活的演讲稿；课后小结同学对经济应用文写作的爱好提升有待提高；注：本表为一课一页；优质资料 欢迎下载各章（项目）首页章次名称经济应用文基础总论本部分在课程中的 提升同学学习经济应用文写作的爱好位置作用教学目标学问目标明白经济应用文写作的结构；经济应用文写作的语言；写作方法和技巧；才能目标把握应用文的分类和用途；素养目标提升经济应用文写作的爱好,把握演讲技巧；应用文基础学问概述第一节 /任务一其次节 /任务二演讲稿的写作方法主要内容教学重点 应用文的基础学问

11、；应用文的四要素教学难点 把握四要素之间的相互作用；主要策略课程教授；、“ 学习雷锋通知” 等；案例导入 “ 俞敏洪一分钟演讲”考核要点 把握四要素的概念、特点、收集、使用等；优质资料 欢迎下载授课单元单元名称经济应用文基础总论授课地点BJ504、505 授课班级会计 133 会计 134 月日授课时间3 月 5 日月日月日月日课程类型理论课（） ；争辩课（）；试验课（）；实训课（）；习题课（）；其它教学目标应用文基础学问,应用文的四要素；重点应用文基础学问重对比分析与实例介绍难解决措施点 分难点应用文基础学问析解决措施课堂讲授、案例结合、教学做一体教学方法讲授（）；争辩（）；实训（）；讲练结

12、合（） ；其它教学手段多媒体（）；网络信息技术（）；其次课堂（）；其它教学设备电脑多媒体教学过程设计教学环节教学内容教学策略（方法 / 手段 / 措施）时长（分钟）明确任务1.本节课学习目标启示、案例评析10 学问点讲解1.应用文基础学问概述讲解与案例35 学问点讲解俞敏洪一分钟演讲音频15 才能点练习向雷锋学习通知的材料收集启示、案例评析15 课堂总结学问点、才能点引导、提示、归纳5 作业与摸索1.应用文与文学作品的不同表达在哪些方面；2.把握应用文写作的四要素；课后小结应用文的四要素要把握清楚；优质资料 欢迎下载各章（项目）首页章次 项目一 名称 公务文书本部分在 本部分内容在经济应用文写

13、作中占有特殊重要的作用,涉及了 13 个文种的写作,除课程中的 了让同学把握公文的基本写作格式以外,通过每种公文的讲解,让同学明白公文的基位置作用 本写作方法和留意事项,有利于今后的实际工作；学问目标 明白公文的含义、作用、特点等教学目标 才能目标 把握公文的基本写作格式,提高公文的写作才能素养目标 通过材料,能判定公文的文种,并能进行基本的写作第一节 /任务一 公文基础学问其次节 /任务二 常见公文写作主要内容教学重点 公文的概念、分类、基本格式；教学难点 公文的基本格式及写作主要策略引导同学进行公文的写作训练；结合同学的专业才能和核心才能进行公文 的撰写；考核要点公文的基本写作格式；优质资

14、料 欢迎下载授课单元单元名称 授课班级 授课时间课程类型教学目标重重点公务文书授课地点BJ504、505 会计 133 会计 134 3 月 12 日月日月日月日月日理论课（） ；争辩课（）；试验课（）；实训课（）；习题课（）；其它公文的基本写作格式公文的规范写作格式 结合例文,通过讲练结合加深同学印象 公文的写作格式 课堂讲授、案例结合、讲练结合难解决措施点 分难点析解决措施教学方法 教学手段 教学设备讲授（）；争辩（）；实训（）；讲练结合（） ；其它多媒体（）；网络信息技术（）；其次课堂（）；其它电脑多媒体教学过程设计教学环节 明确任务学问点讲解学问点讲解才能点练习课堂总结作业与摸索课后小

15、结教学内容教学策略（方法 / 手段 / 措施）时长（分钟）1.本节课学习目标启示、例文引导10 2. 公文概述讲解为主20 3.公文的基本写作格式和要求例文鉴赏,讲练结合30 4.公文的基本写作格式和要求教学做结合15 学问点、才能点引导、提示、归纳5 把握准备、请示、会议纪要的写作格式和要求课程讲授稍显枯燥,同学学习爱好不深厚,将通过具体案例、视频进行讲授,文种的选择要贴合同学实际；优质资料 欢迎下载各章（项目）首页章次 本部分在 课程中的 位置作用教学目标项目二名称日常事务处理文书本章节针对在处理日常事务过程中经常显现或运用到的文种进行讲授和练习,有很强 的的有用性和针对性；学问目标使同学

16、对事务文书的特点、作用有初步明白；明白事务文书的涵义（狭义、广义） ,特点,作用才能目标把握几种事务文书的写法；几类常用事务文书的写法素养目标事务文书写作才能的提升第一节 /任务一条据的基本写法主要内容其次节 /任务二 感谢信、夸奖信的基本写法第三节 /任务三教学重点教学难点主要策略1.明白条据的基本写法 2. 把握感谢信、夸奖信的基本写法几类常用事务文书的写法直观性教学、巩固性教学考核要点 几类常用事务文书的写法优质资料 欢迎下载授课单元单元名称 授课班级 授课时间课程类型教学目标重重点日常事务处理文书授课地点BJ504、505 会计 133 会计 134 3 月 19 日月日月日月日月日理

17、论课（） ；争辩课（）；试验课（）；实训课（）；习题课（）；其它 明白事务文书的涵义（狭义、广义）,特点,作用 几类常用事务文书的写法 几类常用事务文书的写法 例文介绍和赏析 个别文种的写作要求及格式 课堂讲授、案例结合、讲练结合难解决措施点 分难点析解决措施教学方法 教学手段 教学设备讲授（）；争辩（）；实训（）；讲练结合（） ；其它多媒体（）；网络信息技术（）；其次课堂（）；其它电脑多媒体教学过程设计教学环节 明确任务学问点讲解学问点讲解才能点练习课堂总结作业与摸索课后小结教学内容教学策略（方法 / 手段 / 措施）时长（分钟）1.本节课学习目标启示、例文引导15 2.事务文书概述讲解与例

18、文赏析20 3.条据讲解与例文赏析、课上写作练习20 4. 感谢信、夸奖信的 写法教学做结合20 学问点、才能点引导、提示、归纳5 感谢信、夸奖信的特点；会议文书的分类学问量较大,同学的消化吸取受限,加强课下的练习；同学的自学才能有待提高,课上要求同学自学了主持词和讲话稿；优质资料 欢迎下载各章（项目）首页章次 本部分在 课程中的 位置作用教学目标项目三名称经济会议筹办本章节针对在经济会议筹办过程中经常显现或运用到的请柬、通知、 开幕词、 闭幕词、发言稿等进行讲授和练习,有很强的的有用性和针对性；学问目标使同学把握请柬、通知、开幕词、闭幕词、发言稿的写作方法才能目标提升对会议筹办的策划和写作才能素养目标增强写作爱好和写作才能第一节 /任务一 其次节 /任务二任务一：请柬、通知的基本写法 任务二：开幕词、闭幕词、发言稿的基本写法第三节 /任务三 任务三：例文赏析、讲评主要内容任务四：演讲稿撰写及演讲技巧呈现任务五：会议记录、会议纪要、简报的基本写法任务六：观看视频会议,进行写作练习教学重点 请柬、通知、开幕词、闭幕词、发言稿的写作方法教学难点 熟识并把握