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文档简介

1、2018-2018 学年第二学期综合教研组工作计划2018-2018学年第二学期综合教研组工作计划随着基础教育课程改革的不断深入,学科的整合表现的更加全面,对教师 的要求也越来越高。当然在课改浪潮中成长起来的我们也不断学习, 不断探索,不断进步。综合组集科学信息技术、思品、音乐、美术、 英语、体育等学科,从表面看他们各自成一体,好象互不相关。但是 他们的理念是一样的:为了学生的终身发展,培养学生的良好态度, 重视实践。针对我组学科特点,结合我校实际,特制定教研工作计划 如下:一、指导思想以基础教育课程改革纲要(试行)和各学科课程标准为指导, 重视学生的实践参与,密切结合学校教研工作计划,以学科

2、间的相互 渗透,相互关联为载体,以研促教,以研兴教,提高教师的科研素养 和科研意识,锻炼教师的科研能力,全面落实基础教育课程改革下的 学生全面发展观。二、工作目标。1、继续深入学习新课程标准,熟悉、了解不同版本的教材特点,认 识学科特点及地位,能灵活处理教材,合理使用教学方法开展好教学 活动,加强学科间的知识渗透,树立正确的教育观,人才观和质量观。2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共 同提高教育教学能力和科研意识。3、进一步加强教师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干教师作用,带动其他教师的提高,使各项教学活动得到落实和提高。4、进一步完善学科学习评价体系,真正体现评价

3、的 ji励作用。真正 落实过程性评价的真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价, 重视学习的过程。使教师能针对评价中存在的问题及时调整教学进度 和计划5、挖掘多学科间的综合实践活动,使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和提高三、方法措施。1、认真制定好本期活动计划、方案,做到每次活动定时间、定内容、 定中心发言人,人人有备而来,有得而归。2、认真贯彻教研活动制度,提前做好准备,加强资料收集整理。3、教师间加强经验交流,互相学习,共同提高4、加强教师的专业知识和教学理论的培训与自修,鼓励教师大胆改 革创新,彻实提高教育教学能力和科研意识。教师提前收集有关资料, 做好交流发言的准备。5、尝试研究

4、,探讨学科间的相互渗透和相互影响,整合各学科的教学资源。四、活动安排次数时间地点参加人员活动主题13月份远教室综合科的教师学习学科整合新理念制定多学课综合实践活动24月份办公室综合科的教师多学科综合实践活动开展实施的优势和存在的问题。35月份远教室英语教师集中备课和探讨教法46月份远教室综合科的教师多学科综合实践活动语文教研组工作计划本学期,我校语文教研组工作 将以课堂教学为主阵地,弘扬新课标精神,积极转变教育教学观念, 深入探索语文教学艺术,大力推进语文课堂教学改革,确保教学质量 全面提升;深入探究“学、探、议、练”课堂教学模式,力求特色, 收到实效;做好语文交际圈教学理论研究与实验课题的再

5、研究工工作措施:1、重视语文新课程标准学习,转变教学观念。通过“走出去,请进 来”的方法,努力建设一支爱学习、有活力的语文教师队伍。2、加强教改与教学科研。本学期力求集体备课有实效,每次集体备 课固定时间、地点、中心发言人、备课内容,以备课组为单位每周推 出1节研究课。做好语文交际圈教学理论研究与实验的再研究,将课题研究与课堂教学改革有效融合起来,追求课堂教学效率。要求 各语文教师积极撰写教研文章,力争每个人有文章在各级刊物发表。3、以自修反思校本研修为平台,把握自修反思的方法,自主学习提高, 认真开展自修-反思。本期要求语文教师每天至少在阅览室读书一小 时,把读书笔记的检查作为月查的内容,要

6、求教师每天自修一小时、 每周一次自修反思、深层次地分析一个问题,有博客的写在博客上。4、做好月查工作。检查看有无单元备课、学习目标、设计思路、重 点难点、课题研究、师生互动、学生作业批改、单元过程评价,公开 课等情况。5、积极开展语文活动。本期继续举行书法竞赛、古诗文背诵默写竟 赛、诗歌朗诵等活动,配合校团委开展各项活动,把每次活动作为每 个学生学习、锻炼、培养兴趣的机会,培养学生对语文学科的学习兴 趣,提高学生的审美水平及综合素质。活动安排:2月:完成语文教学工作计划,第一节备课检查。3月:校团委、组内各项活动开展启动。4月:常规月查。备课组集体备课检查。书法竞赛、古诗文背诵默写 竟赛、诗歌

7、朗诵等活动开展。5月:四月份常规月查。期中考试制卷,评卷及质量分析6月:教学常规月查。优秀反思、案例、课件及论文评比,教研成果 汇总。7月:期末考试。教研组工作总结2018年秋季学校办公室工作计划经过一学期全体办公室成员的不懈努力,我部各项工作有了明显的进步。随着新学期 的到来,我部本着不断探索,求实创新的工作态度,对新学期的工作 有了新的认识,新的打算。首先,作为学生会的一个部门,我们应多为同学着想,多干实事、 好事。为同学服务。我们愿多加强与学生之间的联系与沟通,了解他 们在学习、生活中所遇到的各种困难,及时想学生会反映,解决。只 有保证好同学们的利益,才有助于学生工作的开展。其次:作为办

8、公室,其主要职能是协调学生会个部门之间的关系, 负责干部考核和学生会活动经费预算、开支。其中,协调各部门之间 的关系是我们的工作重点,我部应以此作为工作的中心,开展各项学 生工作。我部多组织一些学生会内部的活动,如搞一次联谊活动,学 生会各成员可在一起唱歌、跳舞等,通过这种活动既可以丰富学生会 个部门的课余文化生活,又可以加强学生会个部门之间的友谊, 保证 个项学生工作的顺利开展。第三:我部应积极配合其他部门,做好后勤工作,提供充足物资, 保证学生工作开展的顺利、畅通,就此,我部决定采取人员分工制, 以提高工作效率。我部除了做好自己的本质工作外,也可以和其他部门共同搞一些活动,如和青年志愿者大

9、队联络,为青年志愿者大队提供一些有利条 件,帮助其从事各项社会公益事业, 我们也可以和宣传部搞一些大型 的宣传工作,弘扬学校文化事业。真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时, 却又从不问回报几何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的 时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,

10、内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发 现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所 图。不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。接孩子的时候,被困高层电梯下不来,一个电话打来,希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任,当作是一种荣幸,于是想都不用想就能一口答应。可当你 有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时,对方都能各种不情

11、愿各种推脫,至此你终是发现,原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻,还是得找那些看似平时不联系,但 一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。多少人天真的以为,认识的人越多,人脉就越广,自己就越厉害,其实,那些所谓的人脉,不过廉价。倘若你没有同等的利用价值,谁会与你建立起所谓的交际?最是谈钱伤感情,也最 是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人,就觉得有了依靠有了光环,自己不足够优秀,结识谁都没有用。在你困难需求的时候,你开口求助,能够推脫敷衍那算给面子,对你 闭门不见佯装不熟也是情理之中。日久见人心,患难见真情。平时是平时,别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书,有求于你一个样

12、,各自安好一个样,最是有求于他嘴脸陋,让你瞬间就明白,何谓人情凉薄。随着年龄的增长,人心的不再纯澈,人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此,才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面,少有聊天, 就连微信,都少有私信。但有事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞。真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各 自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或

13、许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的 时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发 现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所 图。不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。接孩子的时候,被困高层电梯下不来,一个电话打

14、来,希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任,当作是一种荣幸,于是想都不用想就能一口答应。可当你 有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时,对方都能各种不情愿各种推脫,至此你终是发现,原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻,还是得找那些看似平时不联系,但 一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。多少人天真的以为,认识的人越多,人脉就越广,自己就越厉害,其实,那些所谓的人脉,不过廉价。倘若你没有同等的利用价值,谁会与你建立起所谓的交际?最是谈钱伤感情,也最 是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人,就觉得有了依靠有了光环,自己不足够优秀,结识谁都没有用。在你困难需求的时候,你开口求助,能够推脫敷衍那算给面

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