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文档简介
1、 2021年小学三年级第一学期信息技术教学计划撰写人:_日 期:_2021年小学三年级第一学期信息技术教学计划一、教材分析本教材是根据_省小学计算机教学实际和_省教委的要求,参照国家教委全国中小学计算机教育研究中心制定的中、小学计算机课程指导纲要精神编写的。本教材是第二次改版,内容增加了目前流行的Windos98操作系统,并进一步增加了内容的趣味性和灵活性,旨在培养学生的学习兴趣,提高学生的智力和创造力。本册教材的主要内容有:信息技术基础知识、Windos98、画图、文字处理、学做多媒体作品、网络基础知识等。二、班级情况分析三年级共有学生_人左右,他们是第一次学习计算机,对计算机有着较浓厚的神
2、秘感,这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣,对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响,但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧,对他们以后学习和运用计算机产生负面影响。三年级学生对事物有一定的观察、理解、想象、思维能力,学习态度一般比较端正,不较好的学习习惯。但也有少数学生由于学习态度不够端正,目的不够明确,知识掌握不够牢固,上课时较为活跃,不太遵守课堂纪律。三、教学目标、通过学习与操作,培养学生从小具有现代科学意识的知识技能,全面发展学生素质。、通过学习与操作,培养学生学习计算机的兴趣和养成良好的操作计算机的习惯。3、通过学习与操作,培养学生刻苦的学习精神、精益求精的学习态度和持之以
3、恒的学习品质。4、通过学习与操作,培养学生的创造能力与运用能力,能够将所学知识运用于实际生活和学习中。5、通过学习计算机知识,掌握计算机运用,培养跨世纪人才,提高全民素质。6、对学生有机渗透爱国主义教育。四、思想品德结合点通过学习计算机,培养学生对高科技、新科技探索的渴望,调动学生学习科学的热情,激发学生学科学、用科学的热情,结合当今的国际、国内的科技发展情况,引导学生树立长大报效祖国,投身祖国的科技事业,为建设祖国贡献力量的祟高志向五、教学措施、本教材知识范围涉及较广,教学中要避免求全求深而超出小学生的接受能力,要重视培养学生学习计算机的兴趣。、计算机是一门理论性和实践都很强的学科,教学中注
4、意安排好学生的实践活动,合理安排好上机时间,保证一定的上机量。3、重视对整个学习过程的实践,避免对某一单项操作要求过高,注意分配好各个内容的合理的量。4、教学中注意引导学生用已有的知识去积极探求新知识,应充分利用教材中的想一想、试一试、动脑筋等内容启发学生,调动学生学习的主观能动性。5、教师要充分发挥自己的创造性,根据实际情况和个人特点制定教学方案,提高高教学效果。6、根据学生的兴趣、意识,知识、技能力等几个方面,用适当的形式对教学进行考核,惟促进教学效率和学生积极的提高。7、有机结合有关教材内容,进行爱国主义教育,培养学生精益求精的科学态度和持之以恒的科学精神,使学生成为具有现代科学意识技能的新一代接班人。六、时间安排内容周次信息和信息处理工具计算机的组成3计算机的应用45初识Winds986
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