大学研究生课件

1、当好研究生，做好真学问,郑海起 教授,军械工程学院 2012年11月,大学研究生,当好研究生，做好真学问,一、做大学问思想 二、做真学问精神 三、做精学问方法,从名称的变化说起,小学生,中学生,大学生,研究生,身份变化、环境变化、 内容变化、方法变化,以研究为生,研究生,一、做大学问,一、将小我融入大我，树立为国家成才的思想，做大学问,小我,个人的我,大我,我国,一、做大学问,大学研究生,1、从小我说起,学生,佼佼者,栋梁,研究生,？,融入国家事业中,用武之地、成才条件、背景 （需求、经费）,一、做大学问,大学研究生,2、为中华民族的伟大复兴做大学问（学术）,研究生,眼观全世界 想着全中国,国

2、际先进,？,创新,胸怀、参照系、标准,一、做大学问,大学研究生,二、只争朝夕、刻苦钻研，做好真学问,真学问利国、利民、利己 假学问祸国、坑人、害己,二、做真学问,大学研究生,2、时间苦短，只争朝夕,4、实践证明：勤奋者最优,3、学海无涯苦做舟,1、树立良好的学术道德,二、做真学问,大学研究生,1、注重学术道德,中国科学技术协会于2007年1月16日发布 科技工作者科学道德规范 4章，28条： 总则、学术道德规范、学术不端行为、学术不端行为的监督,二、做真学问,2、时间苦短，只争朝夕 从入学开始， 珍惜分分秒秒， 大于4单元， 假期本科。,二、做真学问,二、做真学问,3、学海无涯苦做舟 “学问之

3、根苦，学问之果甜” 遇到难题不退缩 实验艰苦不畏难 学习“两弹一星”精神,4、实践证明：勤奋者最优 例： 能吃苦，有主见者，仕优 刻苦学，肯专研者，学优,二、做真学问,三、探索规律、学会方法，把学问做精,研究生教育,学位论文,八股很强的规律性,三、做精学问,大学研究生,（一）课程学习 （二）选题与开题报告 （三）课题研究 （四）学位论文的撰写 （五）常见问题,三、探索规律、学会方法，把学问做精,三、做精学问,（一）课程学习,授予博士学位的基本条件： 在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识 授予硕士学位的基本条件： 在本门学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,三、做精学问,（一）

4、注重课程学习，打好理论基础,1、选课应注重基础理论,2、为课题研究（学位论文） 构筑理论与技术平台,三、做精学问,大学研究生,（一）课程学习,1、选课应注重基础理论,（1）学位要求,（3）深层次分析问题,（4）上学与工作岗位上学习特点,（2）论文理论平台的高度,三、做精学问,（一）课程学习,美国Umass机械工程系博士研究生课程学习要求,数学课：6学分； 专业课：1518学分；（2123） 注册论文研究：18学分； 本专业硕士学位课。,三、做精学问,（一）课程学习,军械学院博士研究生课程学习,学位课：13学分（政治：3学分，外语：4学分，专业基础课：6学分）； 选修课：46学分；（1719）

5、实践环节：3学分。,三、做精学问,2、注意选课的系统性， 为课题研究构筑理论与技术平台,研究方向,课题研究内容,课程体系,基础,三、做精学问,大学研究生,以创新为核心,（1）选题1,创新？ （全文、 创新点）,理论基础,技术方法,效果证明,（二）选题与开题报告1,三、做精学问,大学研究生,与科研项目的关系,（1）选题2,理论意义与工程实用价值,取自科研,不同科研,（二）选题与开题报告2,学术提炼,取其部分 深钻深研,三、做精学问,大学研究生,A、课题名称、来源、选题依据（必要性，目的意义） 例如故障诊断：对象的重要性，诊断的重要性（数据），现状，问题，难度，新技术， 本论文任务。,（2）开题报

6、告1，一般内容1：,（二）选题与开题报告3,三、做精学问,大学研究生,（二）选题与开题报告3,（2）开题报告1，一般内容1： B、理论与 实际意义 预期成果的学术价值（学科高度） 与应用价值（实际） C、国内外研究现状及发展趋势 （文献综述）,三、做精学问,D、主要研究内容 与评述衔接 突出创新（可能的具体创新点） 系统性，论文写圆 忌：多、空泛、不具体,（二）选题与开题报告4（2）开题报告1，一般内容2：,三、做精学问,（二）选题与开题报告5 （2）开题报告1，一般内容3：,E 、需要解决的关键问题（理论、实验） F 、研究方法、实验方案、技术路线、可 行性论证 G 、应具备的条件，可能遇到

7、的困难、问 题和解决措施 H 、可望创造性成果的工作及其特色 I 、论文研究的工作进度安排 J、主要参考文献,三、做精学问,文献综述：,（2）开题报告2：,三个目的,三要素,两个基本点,（二）选题与开题报告6,一个注意的问题,三、做精学问,大学研究生,文献综述：,（2）开题报告2：,三个目的,三要素,两个基本点,（二）选题与开题报告6,一个注意的问题,了解动态,证明创新,引出任务,三、做精学问,大学研究生,文献综述：,（2）开题报告2：,三个目的,三要素,两个基本点,（二）选题与开题报告6,一个注意的问题,结论,人,时间,三、做精学问,大学研究生,文献综述：,（2）开题报告2：,三个目的,三要

8、素,两个基本点,（二）选题与开题报告6,一个注意的问题,述,评,三、做精学问,大学研究生,文献综述：,（2）开题报告2：,三个目的,三要素,两个基本点,（二）选题与开题报告6,一个注意的问题,尊重他人学术成果。,三、做精学问,大学研究生,（2）开题报告3：,研究内容,系统性把论文写圆满,突出创新！可能的创新点,（二）选题与开题报告7,常犯的错误：,大、空、多、泛,可结合装备，学术提高,三、做精学问,大学研究生,（2）开题报告4：,开题时机： 博士：不急、有谱、细推、写好 硕士：早准备、早动手、写好,（二）选题与开题报告8,三、做精学问,大学研究生,盯着国际先进水平,（三）课题研究,找到理论基础

9、,下苦功夫 深钻细研,注意正反对比研究,注意实验结果的归纳总结,三、做精学问,大学研究生,（四）学位论文的撰写1,军械工程学院博士学位论文评议 标准 选题与综述 20 理论与方法上的创新性 35 标志性成果 15 基础理论、专门知识与科研能力 20 写作能力 10,三、做精学问,（四）学位论文的撰写1,南京理工大学博士学位论文评阅标准 论文选题 15 论文综述 10 论文反映作者的基础理论和专门知识 30 论文反映作者的科研能力与创造性 35 写作能力 10,三、做精学问,浙江大学博士学位论文评阅标准,文献综述、论文选题、研究成果、论文写作和对论文的总体等级评价； 每项按A(优秀)、B（良好）

10、、C（中等）、D（及格）、E（较差）选评。,三、做精学问,全国博士生质量调查主要指标,1、论文选题 2、文献综述 3、创新点 4、基础理论和专业知识 5、科研能力 6、学术道德 7、论文写作,三、做精学问,（1）指导思想： 围绕创新（理论、技术、方法、手段），不同于科研总结、专著更非教材。 创新点数量：以三个为好（注意总结归纳）。,（四）学位论文的撰写1,三、做精学问,大学研究生,（四）学位论文的撰写2 （2）总的要求：,数据可靠 论证充分 结论正确 应用合理 文字简练 标注准确 符合规范,三、做精学问,（3）写个贴切醒目的题目： 突出创新 最好是全论文创新成果的总揽 与研究内容贴切，注意学术

11、性 具体的易写、空泛的难做,（四）学位论文的撰写3,三、做精学问,大学研究生,（四）学位论文的撰写4 （4）正文的一般结构：,研究生学位论文撰写规范 第一章 绪论 第二章 支撑全论文的理论基础 第三章、第四章（第五章） 具体创新内容 第五章（第六章） 试验、应用结果 第六章（第七章） 全文总结与展望,三、做精学问,（5）绪论写法： 背景与目的意义、文献综述、研究内容与论文结构（注意行话）。 背景：来源于项目。 目的意义：重要性，存在问题，难度，新技术、方向，本文以研究，解决难题，达到目标。 效果：非做不可，晚了可惜,（四）学位论文的撰写5,三、做精学问,大学研究生,文献综述： 与开题报告略有不

12、同，一定以创新点为主线。 具体要求同开题报告。,三、做精学问,A、各章引言 本章工作任务、在全文中的重要性、当前状况、存在问题、解决这些问题的难度，新技术、新方向，特点，本章试图以来解决之，以期 。,（6）各章引言与小结的写法,（四）学位论文的撰写6,三、做精学问,大学研究生,B、各章小结： 本章针对，较系统地研究了，基于提出了（建立了），解决了，达到了（效果，与引言呼应）。 （多项研究成果并列）,（6）各章引言与小结的写法,三、做精学问,大学研究生,（7）全文总结的写法,突出创新 研究成果（工作）与创新的综述 结合论文各章的小结 注意创新点的细述和归纳 应给出创新或工作的效果 论文工作概述

13、体现论文的逻辑性,三、做精学问,（7）全文总结的写法（例）,基于理论的齿轮箱故障诊断研究 本文针对问题，系统地进行了研究，（亦可概述主要研究内容）所取得的主要研究成果与 创新有：1、2、3、，（可以多点，但创新点应突出，3点）这些成果形成了，解决了(难题)，达到了（效果）（与目的意义呼应）,三、做精学问,（7）全文总结的写法（例）,浙江大学博士学位论文评阅书中，第一部分是作者自评，其中第一条是作者自述博士学位论文的主要创新（由申请人填写，限填3项）。 在这种情况下，其创新点数量可以写得多些、细些。,三、做精学问,（7）全文总结的写法（例）,也可以将主要研究成果与创新点分开来写： 论文的主要研究

14、成果： 1、，2、， n、 论文的主要创新点： 1、2、3、,三、做精学问,（8）论文摘要的写法,突出创新 选题与论文工作的意义（难度、水平） 所取得的创新和（或）成果（工作） 注意创新点的细述和归纳（可以与总结部分不同） 应给出创新或工作的效果 可以突破章节,三、做精学问,（8）论文摘要的写法（例）,基于理论的齿轮箱故障诊断研究 研究工作重要性，（存在问题）本文针对难题，较系统地进行了研究，（亦可概述主要研究内容）所取得的主要研究成果与 创新有：1、2、3、，（可以多点，但创新点应突出，3点）这些成果形成了，解决了，达到了（效果）,三、做精学问,（五）常见问题,1、问题找不准，难度分析不够透彻（尤其工程问题） 2、结论、摘要、总结中多工作描述，创新、成果不突出 3、摘要、总结中，论文的总体创新被忽略 4、试验结果欠深入分析（图表