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文档简介
1、精品课件,1,爱护公物,从我做起,精品课件,2,精品课件,3,精品课件,4,观察你自己的课桌椅,看看有没有损坏的情况。这些损坏的课桌椅给我们的学习生活带来哪些不便?,精品课件,5,精品课件,6,精品课件,7,一、何谓“公物”?,公物:即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。,精品课件,8,举 例,物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等; 设施:多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等; 场所:教室、实验室、操场、草地等。,精品课件,9,二、为什么要 爱护公物?,精品课件,10,你喜欢这样的环境吗?,1.如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。,精品课件,11,2. 如果我们擅自破坏公
2、众设施,当我们需要时,就不能使用了。,精品课件,12,交流一下你平时看到的损坏公物的行为。,精品课件,13,精品课件,14,精品课件,15,这样威风吗?,精品课件,16,精品课件,17,讨论:怎样做一个爱护公物的小卫士?,精品课件,18,一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所(学校、小区等)任何设施。 二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。 三、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。 四、爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。 五、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木花草。 六、爱护公物,从身边做起。不扔垃圾,保护环境。 七、及时制止破坏公物行为,及
3、时检举破坏公物的行为。,倡议书,精品课件,19,爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼; 爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚; 爱护公物,从我做起,花草树木,切勿攀折; 爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕; 爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处; 爱护公物,从身边做起,随手关灯,节约每一度电; 爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水; 爱护公物,从身边做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。,精品课件,20,爱护公物应该做到:,1.不在公共设施上乱涂乱画,保持其整洁、完好。 2.在图书室,阅览室看书,做到不在图书刊物上涂 写,撕页和污损。 3.在公园草地游玩,要爱
4、护花草树木,不践踏,不攀折,不在花坛、草坪乱丢果皮纸屑 。 4.节约用水,在公共场所用水后,要关紧水龙头。 5.使用公共电话亭或其他公共设备时,要像对待自家财物一样小心仔细,保护公物完整无缺,不乱踢乱摔,更不能把公物占为己有,甚至偷盗回家。,精品课件,21,爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。 爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施, 都是为全体
5、学生服务的公共设施, 是让我们学习和生活更方便的设施。,精品课件,22,试想, 一个同学不爱护公物, 十个同学不爱护公物, 百位学生不爱护公物, 那么我们的校园将不成其为校园, 也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。,精品课件,23,勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单, 但意义重大;一个人做一件好事容易, 做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去, 也并非易事。请让我们从我做起, 从身边做起, 从小事做起, 养成爱护公物的好习惯, 用心去爱护所有的公物, 让我们人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新时代高素质的学生!,精品课件,24,请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的小学生!,精品课件
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