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文档简介
1、高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点教案 新人教a版必修1高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点教案 新人教a版必修1 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点教案 新人教a版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您
2、生活愉快 业绩进步,以下为高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点教案 新人教a版必修1的全部内容。83。1.1方程的根与函数的零点【知识与技能】理解函数(结合二次函数)零点的概念,领会函数零点与相应方程要的关系,掌握零点存在的判定条件【过程与方法】零点存在性的判定【情感、态度、价值观】在函数与方程的联系中体验数学中的转化思想的意义和价值二、重点、难点重点 零点的概念及存在性的判定难点 零点的确定三 教学环节设计【教学过程】(一)创设情境,感知概念实例引入解下列方程并作出相应的函数图像2x4=0;y=2x4 (二)探究1:观察几个具体的一元二次方程的根与二次函数,完成下表
3、:填空:方程x22x-3=0x22x+1=0x2-2x+3=0根x1=1,x2=3x1=x2=1无实数根函数y=x2-2x3y=x2-2x+1y=x2-2x+3图象42-2-43-112oxy42-2-43-112oxy42-23-112oxy图象与x轴的交点两个交点:(1,0),(3,0)一个交点:(1,0)没有交点问题1:从该表你可以得出什么结论?归纳:判别式000方程ax2+bx+c=0 (a0)的根两个不相等的实数根x1、x2有两个相等的实数根x1 = x2没有实数根函数y=ax2+bx+c (a0)的图象oxyx1x2oyxx1oxy函数的图象与x轴的交点两个交点:(x1,0),(x
4、2,0)一个交点:(x1,0)无交点问题2:一元二次方程的根与相应的二次函数的图象之间有怎样的关系?学生讨论,得出结论:一元二次方程的根就是函数图象与x轴交点的横坐标问题3:其他的函数与方程之间也有类似的关系吗?师生互动:由一元二次方程抽象出一般方程,由二次函数抽象出一般函数,得出一般的结论:方程f(x)0有几个根,yf(x)的图象与x轴就有几个交点,且方程的根就是交点的横坐标(三)辨析讨论,深化概念概念:对于函数yf(x),把使f(x)0的实数x叫做函数yf(x)的零点即兴练习:函数f(x)=x(x216)的零点为( d )a(0,0),(4,0)b0,4c(4,0),(0,0),(4,0)
5、 d4,0,4说明:函数零点不是一个点,而是具体的自变量的取值求函数零点就是求方程f(x)0的根问题4:函数的零点与方程的根有什么共同点和区别?(1)联系:数值上相等:求函数的零点可以转化成求对应方程的根;存在性一致:方程f(x)0有实数根函数yf(x)的图象与x轴有交点函数yf(x)有零点(2)区别:零点对于函数而言,根对于方程而言探究2:如何求函数的零点?练习1:求下列函数的零点(1)y=3x- 3 (2)y=log2x小结:求函数零点的步骤:(1)令f(x)=0;(2)解方程f(x)=0;(3)写出零点.练习2:函数f(x)=x2-4的零点为( )a(2,0) b2c(2,0),(2,0
6、) d2,2练习3:求下列函数的零点(1)f(x)=-x2+3x+4(2)f(x)=lg(x2+4x4)小结:(1)求函数的零点可以转化成求对应方程的根;(2)零点对于函数而言,根对于方程而言。(四)实例探究,归纳定理零点存在性定理的探索问题5:结合图像,试用恰当的语言表述如何判断函数在某个区间上是否存在零点?观察函数的图象:在区间(a,b)上_(有/无)零点;f(a)f(b) _ 0(“或“”)在区间(b,c)上_(有/无)零点;f(b)f(c) _ 0(“”或“)在区间(c,d)上_(有/无)零点;f(c)f(d) _ 0(“”或“”)cbdaxoy完成课本的探究,归纳函数零点存在的条件。
7、 【零点存在性定理】如果函数yf(x)在区间a,b上的图象是连续不断一条曲线,并且有f(a)f(b)0,那么,函数yf(x)在区间(a,b)内有零点即存在c(a,b),使得f(c)0,这个c也就是方程f(x)0的根即兴练习:下列函数在相应区间内是否存在零点?(1)f(x)=log2x,x,2;(2)f(x)=ex1+4x-4,x0,1(五)正反例证,熟悉定理定理辨析与灵活运用例1 判断下列结论是否正确,若不正确,请使用函数图象举出反例:(1)已知函数y=f(x)在区间a,b上连续,且f(a)f(b)0,则f(x)在区间(a,b)内有且仅有一个零点( )(2)已知函数y=f(x)在区间a,b上连
8、续,且f(a)f(b)0,则f(x)在区间(a,b)内没有零点( )(3)已知函数y=f(x)在区间a,b满足f(a)f(b)0,则f(x)在区间(a,b)内存在零点( )例题讲解例2:求函数f(x)lnx2x6的零点的个数,并确定零点所在的区间n,n+1(nz)解法1(借助计算工具):用计算器或计算机作出x、f(x)的对应值表和图象x123456789f(x)4。0-1.31。13.45.67.89。912。114。2由表或图象可知,f (2)0,f (3)0,则f (2) f (3)0,这说明函数f(x)在区间(2,3)内有零点问题8:如何说明零点的唯一性?又由于函数f(x)在(0,+)内单调递增,所以它仅有一个零点解法2(估算):估计f(x)在各整数处的函数值的正负,可得如下表格:x1234f(x)结合函数的单调性,f(x)在区间(2,3)内有唯一的零点解法3(函数交点法):将方程lnx2x6=0化为lnx=62x,分别画出g(x)=lnx与h(x)=6-2x的草图,从而确定零点个数为1继而比较g(2)、h(2)、g(3)、h(3)等的大小,确定交点所在的区间,即零点的区间 6oxy2134g(x)h(x)由图可知f(x)在区间(2,3)内有
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