高中物理 专题3.2 弹力（预）（基础版含解析）新人教版必修1(2021年最新整理)

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2、后祝您生活愉快 业绩进步，以下为2016-2017学年高中物理 专题3.2 弹力（预）（基础版，含解析）新人教版必修1的全部内容。3。2 弹力【学习目标】1.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变。2.知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个物体间是否存在弹力,并会判断弹力的方向。3。掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题自主学习】一、弹性形变和弹力1形变:物体在力的作用下 或 发生的变化2弹性形变：物体在形变后撤去作用力时能够 的形变3弹性限度：当形变超过一定的限度,撤去作用力后物体 （填“能”或“不能”)完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度4弹力:发生 的物体，由于要恢复

3、原状,对与它接触的物体产生的力二、几种弹力1压力和支持力的方向都 于物体的接触面2绳的拉力沿着绳且指向绳 的方向三、胡克定律1内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小f跟 成正比2公式：fkx，其中k为弹簧的 ，单位：牛顿每米，符号： ，它的大小反映了弹簧的“软 ”、“硬”程度 1关于弹性形变，下列说法正确的是： （ ）a物体形状的改变叫弹性形变b一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变c物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变d物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变【答案】c2下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是： （ ）a极限法b放大法c控制变量法d等效替代法【答案】b【解析

4、】两个实验都体现了放大的方法。 3书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力作用，产生这个弹力的直接原因是： ( ）a书的形变b桌面的形变c书所受到的重力d桌面所受到的重力【答案】b【解析】书受到的向上的弹力,是由桌面形变产生的;而桌面受到向下的压力是由书形变产生的4一只松鼠站在倾斜的树枝上，则树枝对松鼠的弹力的方向为： （ )a竖直向上b竖直向下c垂直树干斜向上d沿树干方向【答案】c5(多选）如图所示，轻质弹簧连接a、b两物体，a放在水平地面上，b的上端通过细线挂在天花板上;已知a的重力为8 n，b的重力为6 n，弹簧的弹力为4 n则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是： （ ）a18 n和10 n b4 n和10 nc12 n和2 n d14 n和2 n【答案】bc【解析】题目没有具体说明弹簧是被拉伸还是被压缩如果弹簧被拉伸，a、b两物体的受力情况如图甲所示,a物体满足fngaf4 n;b物体满足ftgbf10 n，选项b正确如果弹簧被压缩，a、b两物体的受力情况如图乙所示，a物体满足fngaf12 n；b物体