冀教版二年级语文下学期期末综合复习最新

1、冀教版二年级语文下学期期末综合复习最新班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 读拼音，写汉字。wn nun sh jn p ln zhu b l mn z xn zho shn zhu jn ln zhu wi 2. 看拼音，写词语。hun h fng gung qin min chng sh dng zu di lng x chng shn p 3. 看拼音写词语。lin dn ku lng shng q gn ju chun du chng g hng zi nn wng 4. 读拼音，写字词。bng wn yn shn jio y sh chung（_） （_） （_） （_）din yng

2、zhn xin dng sh cho sh（_） （_） （_） （_）句子训练营5. 按要求写句子。（1）农民 加工 大米 出来的 稻子 种的 是 （连词成句，并加上标点）_（2）我们一边看，一边走。（用加点词写一句话）_（3）仿照例句，把句子写完整。路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。夜空中一闪一闪的星星，像_。这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？_，也许比_吧？6. 仿写句子：1、圆圆的月亮像_。2、湖水像_。3、架上的葡萄像_。4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。 我和陈杰都是二年级学生。人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。 _5、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画

3、一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画_。假如我有一枝马良的神笔，我要给_。7. 按要求写句子。1这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）_多么_啊！2那棵大枫树好像一把绿色的太阳伞。（用加点词语仿写比喻句）_3只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词写句子）_4郊外 美丽 春天 的 异常 景色（连词成句并加上标点） _5岩石书用处不大吗？ （换种说法，意思不变。）_6大树被风吹倒了。（变成把字句）_8. 按要求，写句子。1我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句子）_2受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）_3小鸟叫个不停。（在

4、树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）_4最早 谁 林中 来得 清晨（连词成句，并加上标点符号）_笔画集训9. 按要求数笔画填空。“湖”共_画，第5画是_，组词_。 “穷”共_画，第5画是_，组词_。 “吴”共_画，第3画是_，组词_。 “含”共_画，最后1画是_，组词_。10. 根据要求填空。“底”字共有（_）画，最后一笔是（_）。“然”字共有（_）画，部首是（_）。“候”字共有（_）画，第三笔是（_）。“今”字的读音是（_），“令”的读音是（_）。“发”字是（_）结构。11. 数笔画填空。“伞”共_画，第5画是_，组词_。 “母”共_画，第5画是_，组词_。“游”共_画，第3画是_

5、，组词_。“便”共_ 画，最后1画是_，组词_ 。12. 判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。“背”的第二笔不是横，是点。（_）“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（_）“味”的右边是“未”，不是“末”。（_）“具”字里面是三横，是文具的具。（_）“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。（_）“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。（_）选词填空13. 同音字选择填空。带 戴（1）老师（_）领我们去参观大熊猫。（2）我和爸爸穿（_）整齐，准备跑步去。以 已（3）我（_）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。（4）我（_）经长大了，要自己上学去。在 再（5）（_）见了，亲爱的祖国

6、，我全心爱着的祖国。（6）老师正（_）批作业，我们要轻轻地经过。14. 选词填空。表现 表演1猴子精彩的（_）赢得了观众的阵阵掌声。2在抗日战争期间，中国人民（_）出英勇的大无畏（wi）精神。优美 美丽3我被她（_）的舞姿深深地吸引住了。4这是一座（_）的公园。15. 选词填空。满意 同意1我爸爸（_）让我自己去参加夏令营。2邓爷爷的脸上露出了（_）的笑容。通过 经过3要想（_）这座桥确实不容易。4鼹鼠先生正巧（_）狐狸太太家门口。16. 选字填空。作 做1妈妈说：“（_）完（_）业才能出去玩。”已 以2我们（_）经长大了，不能像（_）前那样调皮了。丛 从3大灰狼（_）小河边的草（_）里穿过，

7、跑掉了。对 队4老师（_）大家说：“要做一个优秀的少先（_）员。”戴 带5小朋友们（_）上红领巾，摇动着彩（_），迎接儿童节的到来。形近字词17. 比一比，再组词。坡（ ） 杨（ ） 要（ ） 受（ ）披（ ） 扬（ ） 耍（ ） 爱（ ）扫（ ） 抓（ ） 脑（ ） 拥（ ）归（ ） 爪（ ） 恼（ ） 勇（ ）18. 比一比，再组词。作（_） 安（_） 娃（_） 昨（_） 客（_） 洼（_） 观（_） 礼（_） 川（_） 现（_） 扎（_） 州（_） 19. 比一比，再组词。针 卖 蛙 破什 买 桂 波20. 比一比，再组词。探 脱 桃 东深 说 逃 冻阅读理解21. 阅读下文，回答问题。

8、能用的“废纸”班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境”小朋友们睁大了眼睛，连连点头。贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！1从短文中找出合适的词语填在横线上。浪费_ 改正_ 保护_2为什么要节约用纸？用“ ”在短文中画

9、出相关语句。3贝贝是怎样节约用纸的？用“”在短文中画出相关语句。22. 阅读短文，并回答问题。峨眉云海（片段）一阵狂风呼啸而至。啊！这云雾多像大海的波浪，那样雄伟壮观！云雾吞没了周围的山峦（lun），也包围了整个山顶，庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现；远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩（zho）了，松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里，四面八方是云雾，好一个乳白色的世界。霎时，风小了，云雾失去了自己的支柱，翻腾着退了下去，那景象仿佛是草原上的万马奔腾，那样雄伟壮观，那样气势磅（png）礴（b）。不一会儿，我得脚下形成了一片片茫茫大海。这时的云海是那样平，那样静，又是那样白，那样厚，像一望

10、无际的雪原。一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”，海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎（dun），平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花，千姿百态，令人陶醉。1你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗？（1）形容姿态多种多样，各不相同。（_）（2）像笼子似的罩在上面。（_）（3）一眼看不到边际。（_）（4）一会儿消失，一会儿出现。（_）2文中画“”的句子，把_比作_。3用“ ”画出一句你喜欢的句子。4峨眉云海是什么样子的？用自己的话说说。_23. 阅读短文，回答问题。两个朋友两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑了，爬到树上躲起来。另一个人来不及跑，只好躺在地上装死。熊走到

11、躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。这时候，他吓得呼吸都停住了。熊以为他是个死人，就走开了。这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊跟你说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。”1短文共有_个自然段，并标上序号。2两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险？请用“”在文中标出。3读短文，填空。面对危险，一个人_，另一个人_。4这个故事告诉了我们什么？_ 24. 课外阅读。我的宝贝（bi）玩具当中，有一只绒（rn）毛小熊。它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（m）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pn）蓬的毛发看起来已经很旧（ji）了

12、。上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。有时候，我当老师给它讲课，它坐（zu）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（sun）术（sh），它却是最好的学生。有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（ch）走，因为太用力，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（p），应（yn）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”我央求妈妈。小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（d）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（m）。1短文一共有_个自然段，请在短文中用序号标出来。2小作者喜欢的玩具是_。有时候，小作者给它当_；有时候，小作者又把它当成_。3从哪句话可以看

13、出小熊和“我”很亲密呢？请用“_”画出来。4“小熊是我的宝贝，不能随便扔掉！”从这句话中可以体会到_。看图写话25. 看图写话。仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!_26. 书面表达仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！_27. 看图写话图上画了谁，发生了什么事？想一想，写一写。_28. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)_答案1、温暖 使劲 屁股 龙舟 碧绿 民族 寻找

14、神州 精灵 周围2、欢呼 风光 前面 城市 当作 带领 细长 山坡3、脸蛋 口令 升起 感觉 船队 唱歌 洪灾 难忘4、傍晚 云杉 脚丫 纱窗 电影 展现 懂事 超市 5、大米是农民种的稻子加工出来的。 妈妈一边织毛衣，一边看电视。 小眼睛 这个苹果真甜 糖还甜6、一个大玉盘 一块晶莹透亮的水晶石 座座珍珠塔 人造卫星和宇宙飞船都能飞上太空。 一个再也不会被地震摧毁的大楼 孤独的小女孩画一个温暖的家 7、阳光 明媚 十五的月亮好像一个大圆盘。 只要你努力学习就能取得好成绩。 春天，郊外的景色异常美丽。 岩石书用处很大。 风把大树吹倒了。8、有时候我很开心，有时候我却很难过。 妈妈把受伤的燕子治

15、好了。 小鸟在树枝上欢快地叫个不停。 清晨，林中谁来得最早？9、12 竖 湖水 7 丶 无穷 7 横 东吴 7 丿 包含 10、8 丶 12 灬 10 丨 jn lng 单一 11、6 横 雨伞 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便 12、 13、带 戴 以 已 再 在14、表演 表现 优美 美丽 15、同意 满意 通过 经过 16、做 作 已 以 从 丛 对 队 戴 带 17、山坡 杨树 需要 接受 披风 表扬 玩耍 爱心 打扫 抓住 脑袋 拥抱 归家 爪子 气恼 勇敢18、作业 安全 娃娃 昨天 客人 水洼 观看 礼物 大川 现在 扎头发 大洲 19、花针 义卖 青蛙 破坏 什么 购

16、买 桂花 水波20、探头 脱下 桃花 东西 深水 说话 逃跑 冻结21、1 纸张 坏习惯 环境 2造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境3贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。22、1 千姿百态 笼罩 一望无际 时隐时现 2 云雾 大海的波浪 3云雾吞没了周围的山峦（lun），也包围了整个山顶，庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现；远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩（zho）了，松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里，四面八方是云雾，好一个乳白色的世

17、界。4峨眉云海非常美丽壮观。23、132两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。3 连忙逃跑了，爬到树上躲起来 只好躺在地上装死 4在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。24、162 绒毛小熊 老师 小狗 3小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密。4“我”对小熊的爱护、喜爱25、示例:雨停了,孩子们在雨后的广场上开心地玩耍着。他们踩着水高兴地笑啊,叫啊一不小心,明明摔了个屁股蹲儿。红红马上跑过来关心地问:“没事吧,明明。”他摸着后脑勺嘿嘿地笑了。在孩子们的笑声里,远处的树更绿了,近处的花更红了。26、示例：春天到了，李老师带着同学们来到公园里游玩，同学们可开心了。李老师帮甜甜、美美还有明明在一棵柳树下留下了一张精彩的照片。27、示例：一天下午放学后，刚走出校门口。小卫就从书包里掏出老师发的香蕉，津津有味地吃了起来。吃完就把香蕉皮往后一扔，“吧嗒”一声落在了地上。可是垃圾箱就在他身后两三米的地方。小卫哼着小曲往前走。走了几步，身后突然传来一阵哇哇的哭声。他不由得回头看了看。只见一个小朋友摔倒了，原来小朋友踩到了自己刚刚扔的香蕉皮上。小卫的脸