第一章第一节形形色色的生1

1、第一章 第一节形形色色的生物1生物圈是指( ) A地球上的全部动物 B地球上的全部生物及其生活环境 C地球上的全部生物 D地球的整个大气圈、水圈和岩石圈2不属于生物的是( ) A机器人 B植物和动物 C细菌和真菌 D炭疽杆菌3生物学家已经发现、命名和记录的生物有( ) A50多万种 B100多万种 C200多万种 D500多万种4下列不是单细胞生物的是( ) A草履虫 B衣藻 C酵母菌 D鲫鱼5下列哪种动物不是我国特有的( ) A人扬子鳄 B白鳍豚 C金丝猴 D大熊猫7金鱼品种的不同是由于( )的不同而形成的。 A环境 B细胞质 C遗传物质 D气候8生态系统是指( ) A生物 B环境 C生物与

2、环境 D土壤9地球上最大的生态系统是( )A海洋生态系统 B陆地生态系统 C森林生态系统 D生物圈10下列不属于生态系统的是( ) A一片农田 B一块草地 C生物圈 D一条河中所有的鱼11生物多样性包括( ) A物种多样性 B遗传多样性 C物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性 D生态系统多样性12雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，叶柄下垂，这一生命现象属于生物特征中的( ) A生物的生活需要营养 B生物需要呼吸 C生物能对外界刺激作出反应 D生物能生长和繁殖13下列活动中不属于人和动物排出体内废物的方式是( ) A出汗 B呼出气体 C排尿 D排便14青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，蝌

3、蚪能生长成青蛙，长大了的青蛙又能产卵。这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象( ) A排出体内废物 B繁殖 C生长 D生长和繁殖15生物与环境相互影响、相互作用，构成了_。16_是地球上最大的生态系统。生态系统分为_、_和_生态系统。陆地生态系统包括_、_和_生态系统。17生物的特征表现为应激性、_、_、_等。18生物能进行_，绝大多数生物需要吸入_，呼出_。19生物圈中生活的生物主要有( ) A森林和草原 B陆生动物和人 C能够飞翔的昆虫和鸟 D树林、草、陆生动物、细菌、真菌和人20生物家族中包含( )植物动物细菌真菌病毒太阳 A B C D22下列所描述的现象中，不属于生命现象的是( ) A

4、小鸡破壳而出 B小鱼在水中游动 C合欢的叶子在夜幕降临时合拢起来 D气象卫星绕着地球运动24乌贼遇到敌害，会喷放出墨汁，这一现象说明了生物( ) A能生长和繁殖 B能对外界刺激作出反应 C能排出体内产生的废物 D由细胞构成25家中的盆花不宜放在卧室内过夜，这是因为( ) A植物生活需要营养B植物呼吸会吸收氧气 C植物要生长 D植物对外界能产生反应26在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成( ) A生活环境 B环境因素 C生态系统 D生态平衡27北方冰雪融化时，房檐边上的冰柱会伸长，由小变大，这是不是生长?28珊瑚虫大多营群居生活，在它体内生活的还有藻

5、类植物，藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区域，你认为这与它的( )有关。A 取食 B吸呼 C繁殖 D生长32(2004娄底)生命最基本的特征是( )A. 生殖和发育 B生长 C新陈代谢 D遗传和变异33一般来说，一种生物不会由于个体死去而导致该物种的灭绝。这是因为生物有( ) A生理现象 B生殖作用 C遗传性 36从太空遥望地球，地球美丽图案中的蓝色、绿色和白色部分分别是( ) A水圈、岩石圈、大气圈 B水圈、大气圈、岩石圈 C岩石圈、水圈、大气圈 D大气圈、岩石圈、水圈第1章 第2节 生物与环境的相互影响1对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指(

6、) A农田中的植物、蛇、昆虫等 B阳光、空气、水、土壤等 C上述A和B的总和D上述A和B的总和加上其他的青蛙3大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是( ) A温度 B空气 C水分 D阳光4我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是( ) A水分 B温度 C阳光 D大气5“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是( ) A光 B水分 C温度 D湿度6仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是( ) A水分 B空气 C温度 D土壤7生物因素是指( ) A所有的环境因素 B环境中影响生物生活的因素 C影响某种生物生活的其

7、他生物 D影响某种生物生活的一切因素8在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是( )青蛙蚯蚓黏虫蛇甘薯猫头鹰 A B C D9下列生物中属于竞争关系的是( ) A水稻和稗草 B猫和老鼠 C人和猪 D蚂蚁和蚱蜢10下列这些相互关系中，属于寄生现象的是( ) A一只鸟在树上筑巢 B蝙蝠给仙人掌传授花粉 C蚊子吸人血 D血吸虫在人体内生活11沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住，夜间才出来活动。能正确解释这种现象的是( ) A鼠类对外界刺激产生的一种本能反应 B鼠类捕食行为的一种方式 C鼠类白天在为繁殖工作作准备 D鼠类对沙漠环境的一种适应12北极熊体色为白色，这是它对环境的( ) A影响 B适应

8、 C改变 D影响和适应14陆生植物的蒸腾作用是对环境的一种( ) A适应 B竞争 C影响 D反应16地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体( ) A都能适应环境 B与环境形成统一整体 C都能生长和繁殖 D既能适应环境，也能影响环境17被称为“地球的肾的是( ) A森林生态系统 B草原生态系统 C湿地生态系统 D海洋生态系统18生物的生存空间统称为_。生物生存_离不开_，同时受到_。_生物能_，也能_。19环境中_的因素，叫生态因素。生态因素包括_和_两类。对于生活在池塘水底同一处的两种水草来说，它们的_因素相同，_因素不同。20非生物因素包括_、_、_、_、_、_等多种因素。21探究一

9、种条件对研究对象的影响时，所进行的除了某种条件不同以外其他条件都相同的实验，叫做_。探究温度对霉菌生活的影响的实验中，变量是_，对照实验的实验条件分别_是_。24将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。狮子捕食斑马田里的水稻与杂草 合作关系猫捉老鼠 竞争关系蚂蚁搬家 捕食关系雄梅花鹿争夺配偶 共生关系海葵与蟹互惠互利 26下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是( ) A生物离不开环境，但不影响环境 B生物与环境之间相互联系、相互影响 C生物与环境之间彼此孤立、互不影响 D环境不能制约生物的存在27葫芦藓只能生长在背阴、潮湿的环境中，起决定作用的生态因素是( ) A阳光 B温度 C空气 D

10、水分28松、杉、小麦等植物在强光下生长得好，人参、三七等植物在弱光下生长得好。对此有影响的环境因素是( ) A光照 B温度 C空气 D土壤29农民种水稻的田里经常长一种叫“稗”的杂草，在相同条件下，其种子的萌发率比水稻高，长势好，成熟早，因此，很难把它从水稻田里驱除干净。从中可以得知，稗和水稻之间的关系是( ) A合作关系 B竞争关系 C捕食关系 D共生关系30在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是( ) A25和0 B有光和无光 C有空气和无空气 D温度和水分31到了寒冷的冬天，法国梧桐树的叶纷纷落下，而松树依然郁郁葱葱。这表明( ) A法国梧桐不适应寒冷的环境 B松树不适应寒冷的环境

11、C它们都不适应寒冷的环境 D它们都适应寒冷的环境32为了探究“植物对空气湿度的影响”，张华同学测定了校园草地一天中的湿度，数据见下表(单位：)。请你根据数据回答：早晨(湿度值)中午(湿度值)晚上(湿度值)草地123123123819095757376939798(1) 对数据分析处理后，在下图坐标上绘出一天中草地湿度变化曲线。O(2)从表中反映出来的情况，你能得出什么结论?(3)如果实验当天有雾，能得出准确结论吗?为什么?33海水深处也是一个充满生机的五彩世界，形态各异的海生动物应有尽有，但唯独不会有绿色植物。请你解释这一自然现象。34“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”你能对诗中所描述的现象

12、作出科学的解释吗?35松树生活在干旱贫瘠的地方，甚至岩石的缝隙中，松树的根都能够分泌出酸性物质，使岩石分解。这说明了什么问题?36台湾玉山西北坡植被分布情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为寒温带针叶林，顶端为高山草甸。同一座山自下而上有如此种类繁多的植被分布。请你简述其中的道理。3720世纪初，在美洲有一草原用来养鹿，人们为了扩大鹿群而大量捕杀鹿的天敌狼和豹。请你分析20年后可能会出现什么样的结果?38“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”“日出江 花红胜火，春来江水绿如蓝；”你能对这两句话 描述的自然现象作出科学的解释吗?39(2004济宁)生活在高原上的人们，血液中的红细胞数量较多，出现此生理现象是下列哪种生态因素造成的( ) A阳光 B温度 C空气 D水40下列生物现象，主要受阳光因素影响的是( ) A鱼类的季节涸游 B仙人掌的叶刺 C变温动物的冬眠 D人参在密林下才能生长好41苹果在北方生长得很好。在南方生长得不好，其主要原因是(1 A温度 B湿变 C空气 D土壤42下列哪种现象不是生物对环境的适应( ) A沙漠鼠夜晚活动 B仙人掌的叶变成刺