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文档简介
1、星级班级评选标准及评选方案(征求意见稿) 为全面实施素质教育,推动我校精神文明建设,促进良好班风、学风、校风的形成,鼓励先进,督促后进,营造一种积极向上、奋发进取的学习氛围,创造一个井然有序、稳定和谐的育人环境,特制定本评选标准及办法。一、评选标准1、有明确奋斗目标在符合学校奋斗目标和各阶段工作任务的前提下,班级制定创建“五星级文明班级”近期和远期的奋斗目标,目标要符合班级学生实际,并有具体实施措施,争取全班同学在此指导下,确立成为合格中职生的志向;有与班级目标相一致的个人目标,并为之而努力,学会做正直、文明的人,尊重、关心他人,自信、自尊、自强;具有现代化公民必备的基础文明素质,提高责任感,
2、具有迎接挑战的勇气和创新精神。2、得力的班干队伍班干经民主选举产生并定期改选:有较强的责任心,发扬民主,协助班主任、任课教师,热情、主动、独立、大胆地开展班级管理工作和各项活动;健全班委会、团支部,班干之间团结合作,带动同学积极参加班级管理和学校、班级组织的各项活动,使同学自觉地加强自我教育、自我管理做到:“班上的事有人做,班上的人有事做、会做事”,在实际工作中提高协调能力和办事能力。3、求实的学风学生学习目的性明确,态度端正,有奋发进取、学而不厌的学风和良好的学习习惯。包括良好的预习习惯、听课习惯、复习习惯、自习习惯、考试习惯,有科学的学习方法,有一定的自学能力和分析、解决问题的能力,不断培
3、养智力和非智力因素,培养不畏困难、锐意进取、独立思考、勇于创新的品格:学生积极参与学校组织的各项活动并在各种活动竞赛中成绩优异:学生有良好的行为习惯。同学自觉遵守和执行学生日常行为规范及学校各有关规定,听从老师的教导,服从学校管理自觉抵制不良行为。4、有整洁的学习环境教室内保持安静,无高声喧哗现象;门窗完好明净,桌凳整齐清洁,学习用品放置整齐美观,无纸屑杂物;教室黑扳报质量高、书写工整规范、版面清新活泼,融思想性、知识性与趣味性于一体;地面卫生,教室、包干区、卫生整沽、无杂物。宿舍整洁优美、窗明儿净,布置美观大方,设施完好。5、有活跃的课余生活能从本班实际出发,组织班、团活动,做到内容丰富、形
4、式多样、有意义、有收获,做到同学参加各项活动积极踊跃,充分发挥学习的主体作用、独立精神和主动性、创造性。6、有和谐的人际关系同学之间互相尊重、互相信任、互相帮助,有深厚的感情,班级充满和谐、团结、进取的集体氛围:不歧视后进或学习成绩差的同学;师生之间感情融洽,关系融洽;学生尊重老师、信任老师;老师关心学生、爱护学生。7、有扎实的管理工作班主任有正确的教育观,指导班委会、团支部工作,培养、组织班集体,全面关心同学既热爱学生、尊重学生、重视学生的主体作用,又严格要求、严格管理,认真履行有关职责,与学校工作保持一致。能够深入学生的生活实际,针对学生思想状况走访家庭,及时做好细致的思想政治工作,积极配合任课老师,完成好各项教学任务,有良好的行为规范,以身作则,为人师表:不断学习教育科学理论,注意积累经验,提高教育管理水平并撰写发表高质量的论文。二、评选办法1、每月评选一次。2、按幼教和综合两类,以每月班级量化管理成绩(60%)+学生评分(10%)+分管校长、教育处、团委科室(30%)评分的分数高低分别评出五星(2个)、四星(2个)、三星(若干)文明班级。3、若当月内有严重违反校规校纪的现象,该班只能参评三星班级。4、连续三次获得“五
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