201x春八年级物理下册第11章功和机械能章末检测题新版新人教版

1、章末检测题,第十一章功和机械能,一、选择题(每小题4分，共28分) 1(2016泰州)根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是( ) A女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功 B司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功 C吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功 D足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功,A,2小明同学正在做“引体向上”。他先两手握住单杠，两脚离地，两臂及身体自然下垂。然后缓缓曲肘，将身体向上拉起，直到下巴超过横杠。这个过程中，小明做的功最接近() A2 000 J B200 J C20 J D2 J,B,3一辆汽车的功率为100 kW，上坡时的速度是

2、1 m/s，则该汽车的牵引力是() A100 N B10 N C105 N D103 N 4甲、乙两机器做功时间之比为43，所做功之比为23，则它们的功率之比为() A89 B98 C21 D12,C,D,5如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是(),C,解析：运动员被跳床弹起，此时跳床的弹性势能变小，运动员的动能和重力势能增加，是将弹性势能转化为动能和重力势能的过程，A错误；小球从B向C运动时，质量不变，高度增加，故势能增加，同时速度减小，动能减小，是将动能转化为重力势能的过程，B错误；滚摆向下运动，质量不变，速度变大，同时高度减小，动能变大，重力势能变小，是将重力势能转化为动能的过程

3、，C正确；卫星从近地点向远地点运动，其势能增大，动能减小，是动能转化为势能的过程，D错误；故选C。,6如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化。则() A小球在A处的动能等于在D处的动能 B小球在D处的机械能大于在A处的机械能 C小球在B处的机械能小于在C处的机械能 D小球在B处的机械能等于在C处的机械能,D,解析：根据题意，小球在运动的过程中仅有动能和势能互相转化，所以小球在重力势能较大的地方其动能肯定较小。图中小球在A处比在D处所处的高度高，具有的重力势能较大，所以小球在A处具有的动能小于D处，A错误；根据题意“小球沿轨道由静止从A处

4、运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化”，所以在整个过程中没有能量的损耗，动能和势能的总和即机械能是不会减少的，小球在各处的机械能都是相等的，B、C错误，D正确。故选D。,72015年7月31日，中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权，如图所示，是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。则() 甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，其机械能增加 乙图中：自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，重力做功越来越慢 丙图中：运动员将冰壶推出后，人不再对冰壶做功，冰壶的机械能会逐渐减小 丁图中：花样滑冰运动员保持造型在冰面上沿曲线滑行

5、，运动员处于平衡状态 上述说法中正确的是() A B C D,A,解析：滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，其质量不变，速度增大，所以动能增大；高度不变，重力势能不变，所以机械能增加。此说法正确；自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，速度越来越大，所以重力做功越来越快。此说法错误；运动员将冰壶推出后，手与冰壶不再接触，手对冰壶的作用力消失，冰壶靠惯性向前滑行，所以人不再对冰壶做功；冰壶滑行过程中，克服与冰面的摩擦做功，部分机械能转化为内能，所以冰壶的机械能会逐渐减小。此说法正确；花样滑冰运动员保持一定造型在冰面上沿曲线滑行，运动方向不断变化，所以运动员处于非平衡状态。此说法错误。故选A

6、。,二、填空题(每空2分，共24分) 8小明同学将质量为6 kg的一桶水，从地面提起20 cm后，沿水平地面行走了20 m。然后又提着这桶水上了4 m高的二楼。在此过程中，小明同学对这桶水做的功为_J。(g取10 N/kg) 解析：这桶水受到的重力Gmg6 kg10 N/kg60 N；从地面提起，小明对这桶水所做的功W1Gh160 N0.2 m12 J，水平行走时，小明对这桶水所做的功W20 J，上楼过程中，小明对这桶水所做的功W3Gh360 N4 m240 J，小明对这桶水所做的功WW1W2W312 J0 J240 J252 J。,252,500,50,10如图，小聪在同一水平路面上先后以1

7、 m/s和1.5 m/s的速度两次推同一木箱沿直线各匀速运动了5 m的路程。其中，第一次推箱子的力为F1，所做功的功率为P1，第二次的推力为F2，功率为P2。则F1_F2、P1_P2。(选填“”“”或“”),11(2016重庆)2016年4月24日定为首个中国航天日，是为了纪念我国首枚人造卫星“东方红一号”发射成功，卫星加速升空的过程中重力势能_，动能_。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 解析：卫星加速升空的过程中，质量不变，高度增加，所以重力势能变大；同时速度增大，所以动能变大。,变大,变大,12如图是人造地球卫星的轨道示意图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中，它在近地点的动能

8、_(选填“大于”“小于”或“等于”)它在远地点的动能；它从近地点向远地点运行的过程中，机械能的变化情况是_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 解析：卫星在运行过程中质量不变，卫星在近地点的重力和地球的相对距离最小，速度最大，近地点的重力势能最小，动能最大；卫星在远地点和地球的相对距离最大，速度最小，远地点的重力势能最大，动能最小。,大于,不变,13古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句。如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，从物理学的角度看， 滚滚奔流的长江具有巨大的 。 解析：流动的长江水具有动能；水位的高低显示了水的重力势能大小；动能和重力势能的总和称为机械能。,机械能,14若一儿童从四楼

9、掉向地面，其 能将会不断转化为动能，后果将会不堪设想。如图所示是江西老表张泽金在福建打工徒手坚守40分钟托举在四楼失足儿童的情景。从物理意义上说，“托举哥”在此过程中对该儿童 (选填“做了”或“没有做”)功，却向社会传递了正能量。 解析：儿童从四楼掉向地面，其质量不变，高度减下，重力势能不断转化为动能；“托举哥”在托举儿童的过程中对该儿童施加了力，但没有在力的方向上移动距离，故没有做功，却向社会传递了正能量。,重力势,没有做,三、实验探究题(第15题14分，第16题8分，共22分) 15(2016河南)实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静

10、止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。 (1)本实验使钢球获得动能的操作方法是 ，钢球动能的大小是通过观察 来判断的。,将钢球从某一高度由静止释放,木块运动的距离,(2)从表中数据可以看出，让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置的_相同，从而探究动能与_的关系。,速度,质量,(3)在第三次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第三次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用_同学的建议。 (4)由上述实验数据和现象可得出 结论： 。,甲,在速度一定时，质量越大，动能越大,解析：(1)让钢

11、球从某一高度由静止释放，使钢球获得动能；钢球动能的大小是通过钢球对木块做功的多少来体现出来的，木块运动的距离越长，就表示钢球的动能越大； (2)让小球从斜面的同一高度处释放，使小球到达最底端的速度相同，从而探究动能与质量的关系； (3)上面的两次实验是在速度一定时，改变物体的质量，探究动能的大小，动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的，因此改变木板的长度，应采用甲的建议； (4)由表中的数据知：速度一定时，质量越大，动能越大。,16(2016潍坊)为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的装置，并进行了如下实验。 将弹簧放在水平面上，一端固定。 在弹簧的弹性限度内，

12、用物块(物块与弹簧不连接)将弹簧压缩，测量并记录弹簧的形变量L。 由静止释放物块，测量并记录物块在水平面上滑行的距离s。 多次改变弹簧的形变量，重复步骤。 分析实验数据得出结论。,请回答以下问题： (1)本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟 的关系。 (2)本实验中，弹簧弹性势能大小是通过 来间接反映的。 (3)本实验中，从物块离开弹簧到静止，物块的_能转化为_能。,弹簧形变量,物块滑行的距离,动,内,解析：(1)由步骤可知，本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟弹簧形变量的关系； (2)由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量，本实验是通过比较物块滑行的距离来判断弹簧的弹性势能大小； (3)本实验中，从物块离开弹簧后，因为受到摩擦力的作用，速度减小，动能不断减小，在此过程中，木块克服摩擦力做功，物块将动能转化为内能。,18(2016宜昌)释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”。营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量(营养师常称之为热量)过多或过