第四章生命之源水同步检测

1、第四章生命之源水同步检测第四章生命之源水同步检测题一、选择题 (本题包括 20 个小题，每小题 2分，共 40 分)1. (2019• 安徽 )2019 年“世界水日”和“中国水 周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文 明”。下列说法正确的是 ( )A. 保护水资源，禁止使用化肥、农药B. 利用沉降的方法，将硬水转化成软水C. 工业废渣的任意 排放，不会污染水体D. 城市浇花，使用喷灌、滴灌技术2. (2019• 长沙)2019 年 4月 20 日，四川雅安发生 7.0 级地震，引起当地水质变化，下列有关的做法或说法错 误的是 ( )A. 志愿者可用活性炭除去

2、水中的异味B. 水体有自净能力，震后灾区的水可直接饮用C. 志愿者可用肥皂水区分硬水和软水D. 水是由氢元素和氧元素组成的3. 水是生命之源。下列有关水的说法错误的是 ( )A. 水通过三态变化，实现了自身的天然循环B. 用肥皂水可以区分硬水与软水C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D. 用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质4. 自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会 采用 ( )A. 电解 B. 吸附 C. 过滤 D. 消毒5. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是 ( )A. 自来水是纯净物B. 水污染与人类活动无关C. 水电解属于物理变化D. 硬水通过蒸馏可转化为软水6. (2

3、019 • 兰州)兰州城市形象标志 (如右图 )运用 蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州 因缘际会，既是地理的交汇，也是文明的碰撞。下列对黄河 水的认识，正确的是 ( )A. 可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水B. 大量使用农药、化肥，不会造成黄河水污染C. 黄河穿城而过，因而兰州人不需节约用水D. 在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中，净化 程度最高的是蒸馏7. (2019• 重庆 )重庆是温泉之都，下列有关温泉水 的说法错误的是 ( )A. 清澈的温泉水是溶液B. 活性炭可用于净化温泉水C. 检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水D. 过滤可以除去温泉

4、水中的可溶性杂质8. 水是生命之源。下列关于水的说法中，正确的是 ( )A. 水是由氢分子和氧分子组成的B. 水是由氢分子和氧原子组成的C. 水是由氢元素和氧元素组成的D. 水是由氢原子和氧原子组成的9. 在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是 ( )A. 水是由氢、氧两种元素组成的B. 有氢气和氧气产生，且体积比为2 ：1C. 在电极上均有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比 约为2 ：1D. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的10. (2019• 辽宁锦州 ) 下列关于电解水实验的叙述 正确的是 ( )A. 实验说明水是由氢分子和氧原子构成的B. 电解水的化学方程式：

5、H2O H2↑+O2↑C. 甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D. 甲、乙两试管产生的气体质量之比为1 ：211. (2019• 天津 )现将 10 g A 和足量 B 混合加热，A与B发生化学反应，10 g A完全反应后生成8 g C和4 g D, 则参加反应的A与B的质量比是()A. 1 : 1 B.2 : 1 C.4 : 1 D.5 ：112. 下列化学方程式书写正确的是 ( )A. 2P+5O2 P2O5B. Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2C. H2O2 H2↑+O2↑D. NaHCO 3+HCl=NaCl+H2O+CO2&u

6、arr;13.Sb2O5 是一种重要的阻燃剂。 用 X 来生产该阻燃剂的化学方程式为 X+2H202=Sb205+2H2O根据质量守恒定律，推断X的化学式为()A. SbO2 B.Sb2O3 C.HSbO3 D.H3SbO414. 实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，反应的化学方程式为 MnO2+4HCI侬)MnCI2+2X+CI2↑,其中X的化学式为()A. H2O B.H2O2 C.HCIO D.O215. (2019&buII; 广州)侬硝酸和锌反应的化学方程式为Zn + 4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑，贝U X为()A.H2 B.NH3 C.NO

7、 D.NO216. 下列有关“ 2CO+O2 2CO2的质量关系，不正确的是( )A. 若56 g CO参加反应，则消耗 O2的质量一定是32 gB. 若16 g O2参加反应，则生成 CO2的质量一定 是44 gC. 若10 g CO2生成，贝U消耗 CO和 O2的质量总和一定是 10 gD .若5 g CO与2 g 02混合点燃，则生成 C02的质量 一定是 7 g17. (2019• 南京 )在密闭容器中有甲、乙、丙、丁 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的 质量分数如下图所示：下列说法正确的是 ( )A. 丙可能是单质B. 在该反应中丁一定没有参加化学反应C.

8、 该反应是化合反应D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量18. (2019• 山东烟台 ) 下图为某反应的微观示意图， 其中不同的球代表不同元素的原子， 下列说法错误的是 ( )A. 生成物可能都是氧化物B. 乙中元素的化合价在反应前后保持不变C. 生成物的分子个数比为 1 ：1D. 反应前后原子的种类和数目都不变19. 下图是某反应过程的微观示意图，“ ”与“ ”分别表示不同元素的原子。图中X处的粒子示意图是()20. 漂白粉在生活生产中有重要的应用。氯气与石灰乳 反应制得漂白粉的化学方程式为2CI2+2Ca(OH)2=Ca(CIO)2+X+2H2O,其中 X 的化学式是()A

9、.CaO B.CaH2 C.Ca(ClO3)2 D.CaCl2二、填空题 (共 30 分)21. 我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵 资源。(1) 人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开 始的，该反应的化学方程式： 。(2) 水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中，水 用来隔绝空气的是 ( 填序号 ) 。A. 溶解物质 B. 燃烧铁丝 C. 洗涤试管 D. 保 存白磷(3) 今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大 力建设生态文明”，请列举一条生活中你的节水做法：22. (2019• 哈尔滨 ) 水是人类宝贵的自然资源，爱 护水资 源是我们每个公民应尽的责任。以

10、下是有关爱护水 资源的一些具体做法： 洗手洗脸时随时关闭水龙头 ; 工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生； 洗涤衣物时选用无磷洗衣粉 ; 农业上合理使用化肥和农药 ； 用淘米水浇花 ； 农业上改大水漫灌为 喷灌、滴灌。 请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是 (1) ，包括事例有 (2) ( 填序号 )23. 水是宝贵的自然资源。请回答下列问题：(1) 电解水的化学方程式是 ，通过该实验得到的结论(2) 某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其 中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准。 明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以 悬浮于 水

11、中的杂质，加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水，可 用 来检验。(3) 水是一种重要的化学资源，写出实验室用水鉴别的 一组物质 ( 合理即可 ) 。24. (2019• 南宁 )如右图所示是水的电解实验装置 图。(1) 该实验中，与两个电极相连的 a、b 两支玻璃管中产 生的气体分别是 和 ，体积比约为 。(2) 该实验证明了水是由 组成的。(3) 下列行为，不利于保护水资源的是 ( 填序号 ) 。A. 工业用水重复使用B. 大量使用化肥和农药C. 加强城市污水处理系统的建设D. 用喷灌方法给农作物浇水三、实验探究题 (共 12 分)25. (2019• 福建厦门 ) 有关

12、水的实验装置如下图所示。（1）图 1 为简易净水装置，其中活性炭的作用是 ; 图 2 为蒸馏装置，海水分别经图 2 与图 1 装置单独处理后，所 得水质成分的区别是 。（2）图 3 为简易水电解器，电解水的化学方程式为， A管中产生的气体是 。（3）双氧水发生分解反应的化学方程式为 ; 水和双氧水 都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是 。四、计算题 （ 共 18 分）26. 用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫，可以有 效地减少二氧化硫的排放。若用 12.5 t 含碳酸钙 80%的石灰 石配成泥浆，理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为多 少?（ 精确到 0.1 t）（ 该反应的化学方程式

13、为 2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2）27. （2019• 安徽 ）某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质（杂质只含CaC03的质量分数。小刚进行了如下图实验。请计算：生成C02气体的质量；（2）样品中CaC03的质量分数。第四章生命之源水同步检测答案1. D 解析：保护水资源， 要科学合理地使用化肥、 农药，而非禁止使用，A错;利用沉降的方法只能使水中的一部分大颗粒难溶物质沉淀到水底，使天然水实现一定程度的净化， 但不能将硬水转化成软水，因为硬水是含较多可溶性的钙、 镁化合物的水，沉降不能降低天然水中这些物质的含量， B 错 ; 工业废渣中含有很多有毒有害物质，任意排放

14、会严重污 染水体，C错;城市浇花，使用喷灌、滴灌技术，可以节约用 水， D 正确。2. B 解析：活性炭有吸附性，可用活性炭除去水中的异味，故A正确;水体的自净能力是有限的，且需要一定的时 间，震后灾区的水中含有某些病毒，不能直接饮用，故B 错误; 可用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水产生泡沫少的 是硬水，加入肥皂水产生泡沫多的是软水，故C正确；水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。3. D 解析：用滤纸过滤只能除去水中一部分不溶性的杂 质，不能除去水中所有的杂质。4. A 解析：自来水厂对天然水的净化过程一般是静置、 加入吸附剂吸附、过滤和消毒 ; 电解水生成氢气和氧气，不 能达到净化水的目

15、的。5. D 解析：自来水中含有可溶性的钙、 镁化合物等杂质， 属于混合物，故A错误；人类的一些活动如未经处理的废水、 废 物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成了水体污染，故 B错误；水电解时生成了氧气和氢气， 生成了其他物质，为化学变化，C错误；硬水转化为软水的方法有蒸馏和煮沸等，故 D 正确6. D 解析：肥皂水可以鉴定黄河水是硬水还是软水，而 明矾是一种絮凝剂，其主要作用是吸附杂质，并不能区分硬 水、软水，故 A 错误。大量使用农药、化肥是水污染的来源 之一，故 B 错误。我 国许多地区已出现水资源短缺影响人 民生活、制约经济发展的局面，为了人类和社会经济的可持 续发展，

16、也应节约用水，故 C 错误。在净水方法中，净化程 度由低到高的顺序依次是沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏， 故 D 正确。7. D 解析：温泉水中溶有一些对人体健康有益的矿物质， 是溶液，A正确;活性炭可除去温泉 水中有色有异味的物质， B正确；硬水中加入适量肥皂水振荡， 会产生较多的浮渣， 软 水中加入适量肥皂水振荡， 会产生较多的泡沫，C正确；过滤 可将不溶性固 体和液体分离， D 错误。8. C 解析：水是一种纯净物，水是由水分子构成的，水中不可能含有氢分子和氧分子，故 A、 B 错误 ; 水是由氢元素 和氧元素组成的，C正确;水不是由原子直接构成的， 可以说 水分子是由氢原子和氧原子构成的

17、，D错误。9. C解析：A、D是根据实验现象推出的实验结论，故不能选A、D。在电解水的实验中可以直接观察到的现象应是C,至于电极上产生的气体是何种气体，还需要进行检验，不能 通过直接观察确定，故不能选B。10. C解析：A中的实验结论可描述为： 水是由氢元素和氧元素组成的，或水分子是由氢原子和氧原子构成的，不能 说水是由氢分子和氧原子构成的， 故错误 ;B 中的化学方程式 未配平， 故错误 ;C 中因甲试管中产生的是氧气， 氧气能使带 火星的木条复燃，故正确 ; 甲、乙两试管产生气体的体积比 为1 : 2,而不是质量比，故 D错误。11. D 解析：根据质量守恒定律，参加反应的B 的质量为8

18、g+4 g-10 g=2 g,则参加反应的A与B的质量比为10 g： 2 g=5 : 1,应选 Do12. D解析：A中化学方程式配平错误;B中化学方程式 漏写条件“高温” ;C 中化学方程式生成物错误 ;D 中化学方 程式书写正确。13. B解析：化学反应前后原子的种类和数目不变。 反应物原子种类和数目 （ 不包括 X） 生成物原子种类和数目氢原子 4 4氧原子 4 7锑原子 0 2从表中可知：1个X分子中应含有3个氧原子和2个锑原子，即X的化学式为Sb2O314. A 解析：化学反应前后原子的种类和数目均不会发生改变反应前 反应后 （ 不包括 2X）1Mn 1Mn4Cl 4Cl4H2O对比

19、反应前后原子的种类和数目可知，在 1 个 X 分子中 含有1个0原子和2个H原子，因此X的化学式为H2Q15. D 解析：反应前物质中各元素的原子总数依次为： Zn：1， H：4， N：4， 0：12; 反应后已知物质中各元素的原 子总数依次为： Zn：1， H：4， N：2， 0：8。因化学反应前 后各元素原子种类和个数不变，反应前后各元素原子个数之差，即为2个X分子中所含的各元素原子数， 应为N: 2, 0: 4,贝U 1个X分子中应含1个N原子和2个0原子，即X的 化学式应为N02故答案应选Do16. D解析：该反应中 CO 02、C02的质量比：2C0 + 02 2C0256 : 32

20、: 88因此若56 g CC参加反应，贝y消耗02的质量一定是32 g, 故A正确；参加反应的氧气与生成的 C02的质量比为32 : 88, 因此若16 g 02参加反应，则生成 C02的质量一定是44 g , 故B正确；根据质量守恒定律可知，参加反应的CC与02的质量之和一定等于生成的 C02的质量，故C正确;参加反应 的CO与 O2的质量比为56 : 32, 2 g O2要全部反应需要 3.5 g的CO即有1.5 g的CO过量，只能生成 5.5 g的CO2故D错误。17. C 解析：根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变。在物质的总质量不变的前提下，如果某物质的 质量分数发生了改变

21、，则该物质的质量实质也发生了相应的 改变，由此可以判断：甲、乙物质的质量分数反应后减小， 则甲、乙物质的质量减小，可推断甲、乙为反应物; 丙物质的质量分数反应后增大，则丙物质的质量增大，可推断丙为 生成物 ; 丁物质的质量分数反应后不变，则丁物质的质量不 变，可推断丁为催化剂或无关杂质，由此可以得出该反应的 表达式为：甲+乙二丙，则该反应为化合反应，C正确。化合反应的生成物一定是化合物，不可能是单质，A错。在该反应中如果丁是催化剂， 可能参加了反应， 但不是作为反应物， B错。应该说“参加反应的甲和乙的质量之和等于生成丙的 质量”，如果甲和乙没有全部参加反应，则不能这样推求，D 错。18. B

22、C 解析：氧化物是指由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，生成的丙物质和丁物质都由两种元 素组成，可能都是氧化物， A正确；乙物质是单质，组成元素 的化合价为 0，反应后乙中元素存在于丙和丁中，丙和丁都 是化合物，其组成元素的化合价一定不是0，乙中元素的化第 14 页合价在反应前后发生变化，B错误；由图示可知，生成物丙和丁的分子个数比为1 : 2，C错误;根据质量守恒定律，化学 反应前后原子的种类和数目都不变，D正确。19. C 解析：观察微观示意图可知有一个没有参加反应。反应前有 2 个 原子，反应后有 4 个 原子和 2 个 原子，根 据化学反应前后原子的种类和数目不变，可知，

23、X中应含有2个原子和2个原子，因此C符合题意。20. D 解析：化学反应前后原子的种类和数目均不会发 生改变。反应前 反应后4Cl 2Cl2Ca Ca4H 4H4O 4O对比反应前后原子的种类和数目可知，在X中含有Ca、2CI，因此X的化学式为CaCI2。21. (1)2H2+O2 2H2O (2)D (3) 用洗菜水来冲厕所 ( 或随 手关上水龙头等 )解析： (1) 氢气 和氧气在点燃的条件下生成水，注意书 写化学方程式时化学式要正确，要配平，要注明反应条件。(2) 白磷的着火点低，易与空气中的氧气反应发生自燃，把 白磷保存在水中可起到隔绝空气的作用。 (3) 节约用水可一 第 14 页水

24、多用， 随手关上水龙头等。 本题为开放性题目， 合理即可。22. (1)节约用水(2)或 防止水体污染(2) 解析：爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止 水体污染。题述做法中属于节约用水的有洗手洗脸时随时关 闭水龙头 ; 用淘米水浇花 ; 农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。 属于防止水体污染的有工业上应用新技术、新工艺减少污染 物的产生 ;洗涤衣物时选用无磷洗衣粉 ; 农业上合理使用化 肥和农药。23. (1)2H2O 2H2↑+O2↑水是由氢、氧两种元素组成的(2) 吸附 肥皂水(3) CaCO3和Na2CO3生石灰和熟石灰或 NH4NO、NaOH 和 NaCI 或 C

25、uSO4和 NaCl)解析： (1) 水电解生成氢气和氧气，该实验说明水是由 氢元素和氧元素组成的。 (2) 明矾溶于水时形成胶状物质， 具有吸附作用，可以吸附不溶于水的杂质 ; 鉴别软水和硬水 的方法是向水中加入肥皂水，容易起泡沫的是软水，不易起 泡沫的是硬水。 (3) 实验室中用水鉴别的一组物质可具有以 下条件：一种物质溶于水，另一种物质不溶于水，如碳酸 钙和碳酸钠等；一种物质溶于水放热(或与水反应放热如 CaO),另一种物质溶于水不放热或另一种物质溶于水温度降 低，如氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵等 ; 一种物质溶于水形 成的溶液有颜 色，另一种物质溶于水形成的溶液 无色，如 硫酸铜和氯化钠等。24. (1)氢气 氧气2 : 1 氢元素和氧元素 (3)B解析：(1) 在电解水的实验装置中， a 玻璃管与电源负极 相连，产生的是氢气， b 玻璃管与电源正极相连，产生的是 氧气，氢气与氧气的体积比约为2 : 1。(2)电解水的实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的。(3)A、D项措施可节约用水，C项措施可防止水污染，B项措施中过量的化肥和农 药会随雨水流入水体，造成水体污染。25. (1) 吸附 纯净物与混合物的区别(2) 2H2O 2H2↑+O2↑氧气(3