二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷J2

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷J2时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给划线字选择正确的读音。一堆 _（dunn）绚_（xn xun）丽选_（xi nxun）择茁_（chzhu）壮花瓣（bnbi n）奉献（xnxi n）的_（de d）确传_（chunzhun）统2. 读拼音，写汉字。我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然p gu_会被苍耳刺痛的。真 xng y n_，他不会像我一样跳。当我很快乐的时候，会sh j n_叫哇叫。3. 看拼音写汉字。r t ngc?o yunji?ndob wn_nng j l wynr n zh m_

2、4. 把以下词语补充完整_思_想狐_虎 _争奇斗_勃勃东_西 _五 _缤纷5. 照例子，写一写。例：才材（木材）寸 _ _ 夆 _ _由 _ _ 皮 _ _按查字典的要求填空。1. “泛”字用部首查字法， 先查部首 _，除部首外还有 _画，读音是 _，可组词为 _。2. “糖”字用音序查字法，先查音序 _，再查音节 _，可组词为 _。3. “匹”字用部首查字法， 先查部首 _，除部首外还有 _画，这个字的结构是 _。6. 给句子加上合适的标点符号。小马为难了 _心想 _我能不能过去呢 _如果妈妈在身边 _问问她该怎么办 _那多好啊 _松鼠认真地说 _深得很哩 _第 1 页/共 3 页二、组词练

3、习 (40 分)7. 请给句子中的划线词选择正确的解释。特别：格外；与众不同，不普通1. 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 _2. 难道它的味道很特别吗？ _景观：某地或某种类型的自然景色；泛指可供观赏的景物3. 黄山以它独特的自然景观吸引着游客。 _4. 街头建筑也是这个城市的人文景观之一。 _8. 阅读短文，完成练习。狮子和狐狸狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。 狐狸看透了它这个诡计， 就站在洞口说： “狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”狐狸回答说：“因为我看到

4、许多脚印 - 进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”1. （1）短文共有 _个自然段，标出自然段号。2. （2）狮子为什么要躺着装起病来？因为 _，所以_。3. （3）“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指 _。这个诡计是 _狮子钻进山洞里装病。狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。4. （4）“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是： _探望狮子的野兽都对狮子非常好， 不肯回家，在那儿照顾狮子。狮子把进洞的野兽都吃掉了。5. （5）狮子身体不好， 狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道 _，狐狸想：如果 _，所以狐狸不进洞探望。9. 阅读下文，回答问题。快

5、乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸： “爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床， 和爸爸一起为人们报时。 他成了一只快乐的小公鸡。1. （1）在文中找出一对反义词。_ _2. （2）小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他 _，后来他_，成了一只快乐的小公鸡。3. （3）

6、老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？第 2 页/共 3 页4. （4）你认为怎样做才能快乐呢？10. 阅读下文，回答问题。植树的季节春天是植树的季节。我们 _来小树苗，把它们栽到郊外。 _上清凉的水， _上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。春天是植树的季节， 所以，一听到春雨的声音， 我们就想起植树。1. （1）选合适的词语填到短文中的横线上。（填序号）浇培扛我们 _来小树苗，把它们栽到郊外。_上清凉的水，_上湿润的土。2. （2）短文中把树木比作 _、_，形象地写出了树林的作用。3. （3）你喜欢植树吗？为什么？11. 同学们，你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗？请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗？要求：题目自拟。语句通顺。三、提升练习 (20 分 )12. 写出近义词寻觅 _温暖 _年迈 _仔细