学校领导欢迎词

1、学校领导欢迎词篇一：学校领导致欢迎辞甲站小学欢迎辞尊敬的甲良中心校莫加祥校长、阳凤小学莫加能校长、阳凤小学的各位老师、各位同事： 大家下午好！金风送爽，丹桂飘香，值此党的十八大隆重召开之际，我们就迎来了阳凤小学13位尊贵的客人，迎来了甲良中心校学领导的莅临指导，首先请允许我代表甲站小学全体教职员工向远道而来的朋友们表示最诚挚的欢迎。你们一路辛苦了！阳凤小学是本县赫赫有名的一所学校，环境优美，设施完备，理念先进，管理科学，成绩斐然。它散发着独特的精神魅力，有着强烈的进取精神，在本镇学校中独占鳌头，在我县教育界享有盛誉。几年来经过全校师生的不懈努力，学校的各个领域更上一层楼。这次阳凤小学全体教师来

2、我校校交流，必将给我校带来无穷的活力，从而丰富校园生活，推动我校的教育教学，环境建设、文化建设、道德建设，加快我校素质教育的步伐，提升我校的办学档次。我希望我们我校全体师生，尽好地主之谊，充分展示我校的风采，以一流的精神面貌、一流的素质表现、一流的业绩成果呈现给远道而来的朋友们。我校由于受条件限制，校园规划还没有完善，校容校貌实在是不令人满意，硬件设施尚需补充，学校的管理还需加强。在这些方面我们还要继续努力，敬请各位领导和朋友们提出宝贵意见和建议，来捉进我校的发展，达到办学品味的提升。由于水平和资金有限，招待不周，请朋友们多多谅解！最后祝本次交流活动取得圆满成功！祝中心校领导工作顺利、合家幸福

3、！祝阳凤小学和甲站小学的友谊地久天长！ 甲站小学覃继顶 2012、11、8篇二：上级领导到学校慰问欢迎词欢 迎 词尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！一张张笑脸像鲜花开放，一颗颗童心在欢乐地歌唱。在“六一”国际儿童节到来之际! 普定县政协各位领导来到我校进行慰问，在这里，我谨代表补郎苗族乡中心学校全体师生对各位领导的到来表示最热烈的欢迎！对在座的各位领导以及多年来一直关心支持我校工作的各级领导表示最诚挚的谢意！感谢你们对少年儿童的真切关怀，感谢你们对教育事业的关心和支持。过去的一年里，补郎苗族乡中心学校以发展为主题，以加强师资队伍建设和新课程改革为重点，加强校本研修，提高教师

4、整体素质，打造研究型教师团队，塑造高素质学生群体，构建先进管理模式，努力提升学校教育内涵，赢得了良好的办学声誉，为补郎苗族乡教育事业的发展有一次奠定了坚实的基础。领导的到来更是对我们最大的鞭策。我热切地希望补郎苗族乡中心学校全体同学能够珍惜今天的幸福生活，铭记各位领导的关爱，发愤学习，刻苦锻炼，掌握扎实的本领，练就强健的体魄，努力成长为祖国的栋梁之才，以此来回报各位领导的关心。我也真切地期待补郎苗族乡中心学校全体教师更加勤奋地工作，为少年儿童的健康成长，为我们国家的繁荣富强贡献自己的智慧和汗水。教育是永恒的事业，追求永无止境。尊敬的各位领导，补郎苗族乡中心学校全体师生将把你们的支持与关爱转化成

5、前进的动力，继承和发扬补郎苗族乡中心学校的光荣传统，建设一支研究型、学习型、有朝气、有开拓精神的教师队伍，实践“教师的发展与学校发展双赢”的理念，努力构建科技校园、人文校园、绿色校园、和谐校园，为教育事业做出更大的贡献。最后，衷心地祝愿各位领导身体健康、工作顺利、生活愉快！童心永驻！我提议，让我们再一次以最热烈的掌声感谢各位领导对我们的慰问和关心！谢谢大家！篇三：学校领导发言稿范文开幕式发言稿（校领导）尊敬的各位来宾、老师们、同学们：今天，我们在这里举行由教务处、校团委、航海与船舶工程学院主办大连海洋大学模型协会承办的大连海洋大学第二届船舶海洋文化节。首先，我代表学校向活动的举办表示热烈的祝贺

6、！向给予活动大力支持的福建中渔机构及老师们、同学们表示衷心的感谢！向勇于创新、挑战自我的参赛选手们表示诚挚额的问候！党的十八大报告指出，提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。航海与船舶工程学院全体师生以此为契机，结合学院专业特色，在继承优良传统和以往举办活动经验的基础上，举办了以“中国梦-海洋梦-蓝色情”为主题的第二届船舶海洋文化节。活动开展以来，吸引了越来越多的学生加入到比赛中，比赛的水平也在逐步提高；通过竞赛，丰富了同学们的课余文化生活，彰显了蓝色海洋大学的文化特色。加深了大学生对专业知识的理解和创新，提高了大学生在团队合作、动手实践等方面综合能力。为培养在校学生的协作精神、创新意识提供了切实可行又卓有成效的实践平台。今天，很荣幸能参加第二届船舶海洋文化节开幕式，在此我代表学校对本次竞赛活动提三点希望。一是希望航海与船舶工程学院要完成好本次活动的组织任务，严格按照既定的竞赛方案执行各项赛事安排，切实维护比赛秩序，认真做好保障服务，保证比赛安全有序的进行。二是希望各位评委要坚持“公开、公正、公平”的原则，专业、客观的为各校的参赛队伍做好评判，同时能对各参赛团队的作品给予指导和点评，让参赛的同学能在比赛的同时，得到更多的提高。三是希望各位参赛同学要认真对待比赛，将所学的专业知识灵活运用，注重团队成员的配合；要在