行进间双手胸前传接球游戏运球传球_第1页
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文档简介

1、教法讲解法、练习法课型新授课内容一、篮球：行进间双手胸前传接球 二、游戏：运球 、传球 目的知识目标 提高掌握行进间双手胸前传接球。能力目标 发展灵敏、速度、协调等身体素质。德育目标培养学生团结协作、勇敢果断的品质。重难点教学重点： 蹬地伸臂、腕外翻。教学难点: 上下肢协调配合安全措施对学生进行安全教育和保护，强调动作的规范性。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操3、专项准备活动。同上队列四列横队1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要

2、求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。18小基本部分一、篮球：行进间双手胸前传接球 传球动作：双手持球于胸前，两脚自然分开，传球时两腿蹬地、膝关节伸直，同时手臂迅速向前伸展。接球动作：面对来球，上体前倾、接球时，两臂自然向前伸出迎球，触球后，两臂既迅速收回，将球握紧于胸前。1、对墙传球。2、两人原地对传。3、分组练习。二、游戏：运球 、传球 规则：1、 必须沿规定路线按教师规定的动作做。2、 运球、传、接球失误时，应拾起从失误地点开始，继续比赛。3、不得持球跑。1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导，纠正错误动作。1、教师讲解游戏方法、规则。2、组织学生练习3、教师讲评。1 学生听2 学生练习3 纠正错误1 学生听2 学生练习3 相互评。4*82/31710中大结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、 教师组织领做2、 指出本课优点与缺点3、 组织：四列横队1学生模仿

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