六年级上册语文单元测试第三单元测试题(人教部编版)(含答案)

1、 部编六年级上学期语文第三单元测试卷班级：姓名：总分：一、将古诗春日默写在下面（写上题目和作者），要求书写正确，行款 整齐，力求美观。（2 分）二、汉字起跑线。（4 分）事物的界限其实并没有想象中的那么分明，哪怕 zhu y（ ）之 间的更替都有模糊的 ln ku（ ）所以你的小心思最后带来的是 bi ch xn ci （ ）还是 nng qio chng zhu ( )？我拭目以 待。三、选择正确的答案，把序号写到括号里。（10 分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（ ）。a.风靡（m） 疙瘩（g ） 辐射（f） b.轨道（gu） 废墟（x） 攒集（zun） c.海盗（do） 挨揍（cu）

2、 分析（x） d.矗立（ch） 培养（pi） 气氛（fn）2.下列词语中带点字的意思解释错误的一项是（ ）。a.井然有序（次序） b.沧海一粟（谷子，即大米）c.虎视眈眈（注视的样子） d.别出心裁（另外）3.下列句子中加点词的运用，错误的一项是（ ）a. 这次辩论比赛，经过一节课的辩论，我们两队势均力敌，可最后还是 我方技高一筹，拿下了冠军。b. 火星和地球迥然不同 ，火星表面没有空气，也没有水，虽然都是围着 太阳转动，但两者性质却完全不一样。c. 埃及胡夫金字塔修的非常好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。 d.看他威风凛凛，谈吐不俗，一定是一位有为的年轻人。4.下面选项中关于春日的理解有误

3、的一项是（ ）a. “东风”又指春风。b. “等闲”的意思是轻易，寻常，随便。c. 春日的作者是唐朝朱熹。d. 这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。5.下列说法错误的一项是（ ）a.竹节人通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自 己偷偷玩竹节人的叙述与议论，表现了上学的乐趣，表达儿童的喜悦与满足。b. 宇宙生命之谜是一篇科普说明文。c. 故宫博物院一文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得 当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。四、在下列句子后的括号里填上它所运用的修辞手法的序号。（3 分） 夸张 拟人 比喻 排比 设问 反问1. 桂子花开，十里飘香。（ ）2. 啄木鸟大夫认真

4、地给小树治病。（ ）3. 芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（ ）4. 咱们不是早就分好工了吗？ （ ）5. 敌人的飞机在叹息。 （ ）6. 他拿的是什么呢？噢，一定是一本新书。（ ）五、句子练习。（3 分）1. 有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改双重否定句）2. 为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距 离的探索。（修改病句）3. 这是明清两代皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有 近六百年历史了。（缩句）六、按课文内容填空。（10 分）1.竹节人以童年时的玩具- 为线索，展示了童年的_。 你们现在也正处于少年儿童时期，你会做_玩具

5、），会玩_。 2.宇宙生命之谜一文，告诉我们科学家猜测宇宙中除地球以外肯定存在着 ，但以目前科学技术还没有找到另一个 _。对于我们地球的生命 起源，英国著名生物学家_写过一本书叫_。3.故宫博物院一文写道：“紫禁城的城墙 _米多高”有四座城 门：南面 _ ，北面_，东西面 _ 、_。宫城呈长方 形，占地_万平方米，有大小宫殿_多座、房屋_多间。城 墙外是_多米宽的护城河。城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。 故宫建筑群 _，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建 筑艺术的 _。”故宫是我国封建统治的象征，但它的建筑艺术 却充分展示了我国劳动人民的_。七、默写古诗在完成练习。（6 分）观书有感

6、_，_。_？ _。这首诗告诉我们学习如同汲取源头活水，这样才能不断的充实自己。作 者是我国历史上著名的儒学家和教育家朱熹，人称儒学“二圣”。他编订了 历史上的“四书”，四书是指_ 。 八、口语交际。（3 分）我们阅读时要带着阅读目的有针对性的阅读，在说话的时候也应该这 样。请你就“向妈妈请求周五放学后打一会儿篮球”为话题写话，要求条理 清晰、目的明确。九、阅读理解（26 分）（一）非连续性文本阅读（7 分）材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140 个字，甚至可 以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、 发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用

7、手机，只要能上网， 人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二教育部、国家语委在向社会发布2010 年中国语言生活状况报告时， 称 2010 年是中国的“微博元年”。截止到 2011 年 2 月，腾讯、新浪两大门 户网站微博注册用户均超过 1 亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用 微博维权，用微博问政 ;政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进 社会生活各个领域发生变草的巨大潜能。1. 从材料一中摘录出 4 个能概括“微博”主要特点的词语。(4 分)2. 微博有哪些作用，请概括一下。(3 分)(二)欧阳修苦读(6 分)欧阳修四岁那年，家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地

8、， 教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街 坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵其书，以至昼夜忘 寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋词文字，下笔已如成人。1. 下列加点字解释有误的一项是（ ）a.以荻画地 以:用 b.教以书字 书:写c.使学为诗 为:作为 d.及其稍长 及:等到2.欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是( )a.欧阳修聪明过人 b.太夫人教子有方c.闾里士人家慷慨借书 d.欧阳修刻苦攻读3.将下列语句翻译成现代汉语。(2 分)(1) 多通古人篇章。(2) 惟读书是务。4. 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他

9、成长的原因是。（2 分）(三)开发太空资源宝库(13 分)许多人或许没有意识到，太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道，月球和其他行星上，存在着大量的铁、硅等资源。 而且，人进入地球轨道和外层空间后会发现，资源不仅是人们传统意义上理 解的矿藏，特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。2 高运的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境， 就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。3 也就是说，高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会，站在地上 只能看到眼前一点大的地方，站在高山上极目四跳，则“一览众山小”。我 们利用位置资源，已经发射了通信、气象和对地遥感卫星，

10、促进了人类社会 的进步。4 人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空，是由于重量和地球引力的 存在。而在太空中航天器里的物体，处于微重力状态，物体可悬浮空中飘忽 不定。空气、水受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在 一起和平共处。这种奇特环境，对人类从事新材料加工，细胞、蛋白质晶体 的生长与培养是十分有利的。5 我们每天呼吸的空气，其密度随离海平面距离的升高而减小，到达 100 公里以上的高度，已逐渐成为真空。地球表面的大气层中，每立方厘米 中含有 1000 兆个氮分子和氧分子，而在太阳系宇宙空间，纯净无污染，每 立方厘米只有 0.1 个氢原子。6 另外，我们所居住的地球，被大气层包

11、裹着。这大气层如同一张天幕， 遮去了部分阳光，这张天幕被物理学家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各 种强烈的辐射，如银河宇宙线、太阳旧电磁辐射等，这将使种子，微生物以 及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化，从中会产生更有价值的新物种。7 40 多年的空间研究向人们传递着这样的信息 : 外空资源是研究新材 料、新工艺、新的生物品的绝妙实验场，是一座可源源不断产生新物质的富 矿。1. 文章第段中的“奇特环境”是指_它对人类从事新村料加工， 细胞、蛋白质品体的生长与培养是十分有利的。(1 分)2. 文章第段运用了_的说明方法，第段运用的说明方法 有_等。(4 分)3. 外层空间有哪些可供人类利用的资源

12、?(2 分) _ _4. 从写作角度看，文中哪两段的顺序需要调整?为什么?(2 分)5. 下列选项中不符合文意的两项是( )(4 分)a. 研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。b. 人类利用外空资源进行了许多有益的探索，但至今还没有取得实际成 果。c. 外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。d. 太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。十、习作天地(30 分)亲爱的同学，什么会让你的生活更美好呢 ?成许是一首音乐或许是一本 书，或许是一朵花。也可以是一次旅行，一次和朋友的交谈，一次失败的教训请以“ 不少于 500 字。让生活更美好”为题，写一篇作文，附：六年级上学期第三单元测试卷参考答案 一、略。二、昼夜 轮廓 别出心裁 弄巧成拙三、1. d2. b3. d4. c2. a四、1. 2. 3. 4. 5. 6. 五、1.有一段时间，我们没有不迷上了斗竹节人的。2.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近 距离的观测。3.这是皇宫，是建筑群 。六、1. 竹节人 乐趣 纸飞机 飞行棋。1. 生命 生命 达尔文 物种起源。3. 十 午门 神武门 东华门 西华门 七十二 七十 九十 五十 规模宏大 独特风格 聪明才智七、半亩方塘一鉴开 ，天光云彩共徘徊。问渠那得清如许？ 为有源头活水来。大学 中庸 论语 孟子8、