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文档简介
1、第一章 认识生物,第一节 生物的特征,-栗鑫丽,思考:什么是生物呢?,在自然界中,有生命的物体都叫生物,小活动:,同学们讨论还认识哪些生物,200多万,植物,动物,真菌,细菌,病毒,现在已经被人们认识的生物有 种,包括 、 、 、 、,生物的基本特征,猎豹在分享猎物,植物光合作用制造有机物,1、生物的生活需要营养。,利用水、无机盐、二氧碳制造有机物葡萄糖、淀粉等,动物以植物或其它动物为食,获得营养,思考:二者的营养方式有什么不同?,2、生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,31,人体出汗,3、生物能排出体内的废物 。,落叶,53,菜豆的生长,4 生 物 能 生 长 发 育,5
2、、生物能够繁殖后代,6、生物的遗传和变异,421,河鲀鱼,平静时,受惊吓后,43,含羞草,7、生物能对外界刺激作出反应(应激性),结论,一、生物的生活需要营养 二、生物能进行呼吸 三、生物能排出身体内产生的废物 四、生物能对外界刺激作出反应 五、生物能生长发育和繁殖 六、生物都有遗传和变异的特性,想一想:生物还有什么其他特征?,举一种你熟悉的生物,它是否也有这些特征?,你自己也有这些特征吗?,1、除病毒外,生物都是由细胞构成的,2、生物能适应环境,3、生物能影响环境,1、下列属于生物的是( ) a 漫天飞舞的雪花 b 恐龙化石 c 溶洞中长高的石笋 d 逐年增高小树 2、下列哪种揭示生物的生命
3、现象不同于其他三种的是( ) a 一粒油菜籽长成油菜植株 b 蝌蚪长成青蛙 c 蘑菇长大 d 种瓜得瓜 3、猫妈妈生小猫,小猫长大,长大了的猫能再生小猫,这一过程说明猫具有( )特征 a 生长、发育和繁殖 b 生长 c 发育 d 繁殖,d,d,a,4、下列属于生物的是( ) a、恐龙的骨骼 b、珊瑚虫 c、珊瑚 d、钟乳石 5、马大湖景色优美,某校兴趣小组的同学去考察,发现湖内生长着芦苇、鱼、水草、鸭子等各种生物,下面是同学们对这些生物共同特征的描述,错误的是( ) a、都能生长和繁殖 b、都能排出体内的废物 c、都是由细胞构成 d、都能自己制造有机物 6.生物都是由细胞构成,但有种生物例外,它是( ) a、含羞草 b、狮子 c、蘑菇 d、流感病毒,b,d,d,注:珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成,它没有生命活动,不是生物,珊瑚虫才是生物,思考:什么是生物呢?,进行比较交流、讨论,,观察:,是科学探究的一种基本方法。,肉眼,放大镜、显微镜,照相机、录音机、摄象机等, 有时还需要测
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