


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、年精神文明建设规划我局在县委、县政府的正确领导下,始终坚持“两手抓,两手都要硬的方针”,在积极完成本职工作充分发挥职能作用的同时,积极推进本台精神文明建设,各项业务工作和精神文明建设呈现出良好的发展势头。为全面提高本部门精神文明建设水平,不断强化全体干部职工的争先创优意识,大力加强自身建设,促进本部门“三个文明”协调发展,根据精神文明创建规划要求,结合本台实际,制订县广播电视台精神文明建设2x年规划。(一)、指导思想以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观、党的和精神,迎接党的的顺利召开为准则,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,牢固树立争先创优意识,自觉参与,自我教育,主动创
2、建,争创一流,坚持创建与巩固相结合,巩固与提高相结合,硬件建设与软件建设相结合,加强领导,求真务实,使精神文明各项创建工作不断上新台阶。(二)、主要措施(一)提高认识,统一思想,增强创建意识,强化组织领导,建立完善工作机制,制定创建规划和分解实施办法,实行责任分工,落实各项工作措施。要把思想道德建设作为各项工作的重中之重,坚持不懈地以“三个代表”重要思想武装干部职工头脑,指导工作,推动实践,引导干部职工牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想和坚定信念。(二)坚持不懈地进行党的基本理论、基本路线、基本纲领的教育。坚持开展以理想信念、服务宗旨和新时期伟大创业精神为主要内容的“三个一”教育。围绕贯彻
3、落实西部大开发战略,加强我区经济社会发展和全面建设小康社会,坚持进行“五种精神”教育。坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心,促进“三个文明”协调发展,把思想统一到工作的实际行动中去。(三)认真学习贯彻公民道德建设实施纲要。组织开展公民道德教育和实践活动,创办和完善文明单位、文明行业,充分发挥其功能,把道德教育列入主要课程,不断提升教学水平,保证一月一课一专题,促进公民道德建设。(四)各项创建活动扎实,不断创新活动方式,丰富活动载体,讲求活动实效。要组织开展“文明股室”、“文明职工”评选,评选活动要与个人工作责任制相挂钩,起到示范作用。(五)自加压力,勇于争先,不断提升创建水平。文明单位创建要坚持与时俱进,克服自我感觉良好,使创建活动充满活力,体现时代特征,严格招待公示制度和届时制度,始终保持良好的精神风貌和创建形象,接受全社会监督。围绕“五种能力”建设培养环保干部“严细深实快”的工作作风。使公道正派成为环保部门最鲜明的特征。(三)、基本要求要以“三个代表”重要思想总揽全台,紧紧围绕全面建设小康社会和全县经济社会发展目标,切实提高干部职工思想道德素质和文明程度,在台掀起“讲文明、树新风”新热潮,努力在干部职工教育、股室建设与管理、绿化、美化、树我局干部公道正派形象、密切党群干群关系、把台建设成为党员之家、文明之家等方面狠下功夫,营造院机关良好的政治生活环境,为把本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五版机柜合同模板
- 教师签订劳动合同范例二零二五年
- 五人合伙合同样本
- 经济合同担保
- 全新美容院转让协议二零二五年
- 幼儿园课程游戏化实施方案
- 2025年UV无影胶水项目发展计划
- 住建部eps合同样本
- 课堂教学中的师生互动
- 代理产品区域合同标准文本
- 2025年中国艾草行业市场现状、发展概况、未来前景分析报告
- 防走失应急预案
- 临床实验室管理学学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 中式烹调师理论知识测试题与参考答案
- 氧化还原反应配平专项训练
- 低压电工培训教案
- 外科护理风险
- 2024年执业助理医师实践技能考试体格检查
- FURUNO 电子海图 完整题库
- 2020年全国硕士研究生招生考试《思想政治理论》真题及解析
- 浙江省中小学心理健康教育课程标准
评论
0/150
提交评论