部编版六年级下学期语文《期末考试试题》带答案解析

1、部编版六年级下学期语文期中测试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、看拼音，写词语。（6分）ci pi bin po ji rns yun ci hu mio hu 二、辨字组词。（6分）寺( ) 逛( ) 籍( ) 诗( ) 狂( ) 箱( ) 三、查字典。（8分）“栗”字音序是_，读音是_，部首是_，除去部首剩_画，总笔画数是_画，_结构，组词（ ）、（ ）。四、选词填空。（3分）宁静 安静 平静1.孩子的呼吸均匀而( )，他们睡得又香又甜。2.五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。3.她那冰冷发青的脸上显出死的( )。五、按要求完成句子练习。（6分）1、图书馆里展出了十多年前新发行的百科知

2、识全书。( 修改病句)_2、听了老师的教诲，受到了深刻的教育。(修改病句)_3、我不是穿着尼龙裙子吗? (改成肯定句)_六、填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是( )。（5分）每当落日黄昏，暮烟疏雨的时候，缕缕白色的炊烟弥漫在山野的四周缭绕在茅舍的烟囱上山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕一种松脂燃烧的香味a. b. c. d. 七、回忆课文内容，完成下面的填空练习。（6分）我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是_了。在默默里算着,_已经从我，像_滴在大海里，我的日子滴在_，没有声音， 也_。 我不禁_。八、阅读文章，完成练习。（30分） 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六

3、月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。 “ 嗡嗡 “ 地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说: “ 今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。 “ 就把

4、我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。 他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。 祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说: “ 爷爷 今年春天雨水大呀 ” 一提起，祖父的笑就来了。于是

5、我又在炕上打起滚来。 就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。 刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。（ 1 ）解释词语。 （6分）异想天开: _ 。（ 2 ）写出下列词语的近义词。（8分）缘故 _茂盛 _ 捉弄 _ 恐惧 _（ 3 ）文中多处写到了 “ 笑 “ ，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗？ （6分）_（ 4 ） “ 就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。 “ 这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？（10分） _九、作文。（30分）生活忙忙碌碌，我

6、们总一味地向前奔跑，但时光的橡皮擦涂不掉生活画卷中的亮点，用心回味生活的点滴，也许你会发现，精彩其实无处不在。也许它就藏在每个细微却温暖人心的举动里，也许它就藏在平常而又亲切的话语里，也许它就藏在某个被我们忽略平凡的角落中。用我们美好的心灵，去发现生活中的精彩吧!题目:藏在_的精彩要求:将题目补充完整；除诗歌以外，文体不限；感情真挚，不得抄袋；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。答案与解析一、彩排，鞭炮，截然，寺院，彩绘，庙会二、寺庙，古诗，逛街，狂妄，书籍，箱子三、l l 木 6 10 上下 栗子 板栗四、安静，宁静，平静五、1、图书馆里展出了十多年前发行的百科知识全书。2、听了老师的教诲，我收到了深刻的教育。3、我穿着尼龙裙子。六、a七、渐渐空虚；八千多日子；针尖上一滴水；时间的流里；没有影子；头涔涔而泪潸潸了八、（ 1 ）比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪（ 2 ）缘由；旺盛；调戏；害怕（ 3 ）开怀大笑、憨笑、嬉皮笑脸（