扬州译林版六年级英语下册第四单元第3课时教案(赛课一等奖)

1、Unit 4 Road safety(第三课时 Fun time &Sound time &Culture time）教学设计一、教学内容：Fun time &Sound time &Culture time二、教学目标：1. 知识目标： 学生能够使用句型 What must you do on the road? 询问交通规则并用I must (mustnt) .进行回答。 知道句子中的重音，并能进行积极的尝试运用。 了解中国和英国交通规则的不同，并有兴趣了解两种通行制右行制和左行制的原因以及实行的国家。2. 能力目标：能在现实生活中比较自如地运用本课句型询问和回答交通规则。3. 情感目标：

2、培养学生勇于询问的自信心和积极的合作意识。三、教学重点：1学生能够使用正确句型来询问和回答交通规则。2. 了解解中国和英国不同的交通规则，并能用英语做简单介绍。四、教学难点：学生能够使用正确句型来询问和回答交通规则，并能够给出一定的评价。五、课前准备： 1教师准备：多媒体课件，课前发下检测内容纸，课前在黑板上写好课题。2学生准备：课本，伴你学。六、教学过程：Step1 Warm- up1. Lets say！2. Lets reviewT: Do you remember the traffic rules in Story time? Lets retell.Rule 1: We must

3、look for a zebra crossing,then we must look at the traffic lights and wait for the green man .Rule 2: We can wait on the pavement. We can cross the roas with other people.Rule 3:We must not run on the road.Step 2 Presentation1. Lets play！2. Role play(1)一人扮演交警，提出问题。 Red man, stop! Green man, go!What

4、must you do on the road?(2)指定几位同学回答。(3)其余人给予反馈。3. Lets sum up！总结在不同的地方需要遵守什么样的规则。4. Say a chantTraffic lights, traffic lights, red , yellow, green.Red light, red light, stop, stop.Yellow light, yellow light, wait, wait ,wait.Green light, green light, go, go ,go.5.Lets learn:Stop! Theres a red man.We

5、 mustnt walk now.We must wait for the green man.There he is! Now we can walk,But dont run!T：Listen carefully and try to find out the stress.（仔细听，试着找出句子的重音。）6.Lets try:四人小组读一读，注意句子重音。Stop! Theres a red man.We mustnt walk now.We must wait for the green man.There he is! Now we can walk.But dont run!7.L

6、ets read:T:How to drive in different countries?In the UK, people drive on the left side of the road.In facts(事实上), in most of the countries, people drive on the left side of the road. For example: Australia, Japan, Singapore（新加坡）, New Zealand（新西兰）In China, except Hong Kong and Macau（澳门）, people driv

7、e on the right side of the road. In these countries, American, Canada, France, Germany （德国）,people drive on the right side of the road,too.Step 3 ConsolidationLets choose你能勾选出左行制的国家吗?世界上大多数国家都是右行制。历史上曾是英国殖民地的国家和部分国家实行左行制。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Step 4 Summary1.你能描述交通规则并进行提问和回答吗？2.你知道句子中哪些单词需要重读吗？3.你能讲讲中国和英国交通规则有哪些不同吗？Step5 HomeworkMust do必做1.Listen and read Fun Time, Sound time and Culture time fluently. 听Fun time, Sound Time和Culture time2. Do the exercises on the study list.Choose