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文档简介

1、一年级学生规范教育交流,厉彩侠 2015.9.1,1、安排座位 2、师生互相介绍情况 3、队列训练 4、熟悉学校铃声,开学第一课：,自我介绍：,我叫（ ），今年（ ）岁了，我家住在（ ）。,我喜欢（ ）。 我是（ ）小学（ ）年级（ ）班的一名小学生。,1、熟悉校园环境 如校门、校园围墙、操场、升旗台、教学大楼、教师办公室、男女厕所等（开展模拟训练）。 2、学习打扫卫生 学会使用各种清洁工具，通过操作明白如何搞好卫生的顺序。值日生模拟表演（经过训练的学生）。,开学第二课：,训练课堂常规 ：,现场演练：正确坐姿、举手姿势、握笔姿势、书写姿势、指读方法、看（仔细看）、听说训练等七个学习习惯，使学生

2、养成良好的学习习惯。模拟上下课的行为表演。,正确坐姿： 头正、身直、脚放平； 小手叠放课桌上， 左手下，右手上。,握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着， 三指四指托着， 小指在后藏着， 笔尖向前斜着， 笔杆向后躺着。 提笔就是写字时，拿起笔，要牢记：眼一尺，胸一拳，手一寸，头正背直脚放平，端端正正来写字。,小眼睛往哪儿看？ 老师讲话，眼睛看着老师； 老师写字，眼睛看着黑板； 同学们发言，眼睛看着同学； 读书时，眼睛看着书本。,听、说训练： 听老师讲故事或读课文，（要求）要竖起小耳朵，眼睛看老师，听完说一说故事中有几个人物，老师都讲了什么。 复述老师的一句话： 师： a、从现在开始，你们就是一名小学

3、生了。 b、你们要认真听讲，主动和小朋友们交流。 看谁声音洪亮，复述准确、流利。,小眼睛看黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3坐端正 抬头挺胸看黑板 小嘴巴闭起来 小火车 开起来，从哪开从这开（学生按顺序一个接一个读） 请你跟我这样做 我就跟你这样做,课堂口令：,对学生的要求：,1、准备好书包、文具（建议用笔袋，落地声音小；每天晚上在家削好铅笔，白天待用；一块橡皮，一把尺子，越普通越好；准备本子四线三格、田字格各两个；包好课本并写好名字） 2、衣着整洁，不涂指甲油，不戴首饰。 3、按时到校不迟到，有事不能到校要打电话请假。 4、准备桌套。 5 、每天晚上八点睡觉，早晨6点起床， 保证十小时充足睡眠。 6 、安全教育。,对老师的要求：,表扬口令： “你真棒！” “我们都要向你学习！” “你今天的声音真好听！” “你的声音真洪亮！” （互动）师：夸夸他 学生：棒！棒！棒！你真棒！ 师：夸夸他也夸夸自己 学生： 你真棒！你棒我也棒！ 师：表扬他！ 学生：掌声。,上学来到学校时 对同学说 对爸爸妈妈说 对老师说,文明礼貌：,好学生，要做到， 讲文明，有礼貌： 称呼长辈要用“您”， 与人见面问声“好”。 要人帮助先说“请”， 得到帮助“谢谢您”。 分手告别讲“再见”，

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