《种太阳》教学设计

1、种太阳教学设计种太阳教学设计 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（种太阳教学设计）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为种太阳教学设计的全部内容。（完整word版)种太阳教学设计亲爱的读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方,如

2、果有错误的地方请您评论区留言,我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容.最后最您生活愉快 o(_）o 种太阳教学设计教材分析;这是一首曲调欢快活泼，富有童趣，深受广大孩子们喜爱的儿童歌曲。歌曲通过欢快跳跃的旋律,富有幻想的歌词，表达了少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望，把孩子天真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻画得十分形象生动.附点八分音符及十六分休止符的运用配以“啦啦啦”，使曲调更加欢快活泼，表现了种太阳时的愉快的心情。教学重难点:（1）是用明亮、欢快的声音唱好歌曲种太阳.（2）创编歌曲伴奏型和歌词。教学目标:（1）学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲种太

3、阳，表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。（2）学生大胆想象，进行多种音乐创编活动，促进学生音乐表现力的提高。教学准备：师：课件；生:彩色手工纸；彩笔教学过程：一课时一、导入新课：1、导入新课。师：同学们，夜晚的天空会有什么呢？如果是晴朗的白天呢?对，会有给我们带来光明和温暖的太阳。有个小男孩对着太阳许下了一个愿望，想知道是什么吗？我们一起来听！2、初听歌曲。（播放歌曲种太阳）二、新课教学：（一）学习第一乐段1、师：他许下了什么愿望?你觉得他的愿望美好吗？它适合用什么样的情绪来演唱呢？请同学们听老师唱歌曲的第一部分，你们能找出和歌曲的第一乐句相同或相似的乐句吗？(学生小声跟音乐范唱哼出旋律

4、。(放音乐）学生找出上面的乐句。）2、师： 大家听得非常认真。我们试着唱一唱这些乐句，好吗？（学生视唱相同乐句)3、 学生唱上面的乐句，与老师接龙唱。4、学生和师齐唱第一乐段。(二）学习第三乐段过渡:小男孩为什么把种下的太阳送到南极,北冰洋，还要挂在冬天和晚上?太阳送过去以后那些地方会有怎样的变化呢？请你们在歌曲中找出答案。（听音乐范唱并小声的哼唱。）2、学生小声跟琴唱词。3、学生找出难点，跟琴解决。抽查解决效果。4、跟琴再唱一遍，注意纠正和老师唱的不一样的地方.（三）学习第二乐段(过渡句)1、原来太阳的作用这么重要。那就让我们一起来种太阳吧！2、师范唱。3、学生跟琴唱.4、学生分析演唱情绪是

5、否到位.跟琴再演唱一遍.（四）完整演唱歌曲（五）创编节奏 1、师：大家通过欣赏和学唱歌曲，体会歌曲应该是什么样的情绪呢？ 可以用什么方法让歌曲在演唱时更能体现欢快、活泼的情绪呢？ 师：同学们还记得拍手拍手这首歌曲吗？对！我们也可以像它一样在乐句和乐句之间加入拍手,增添歌曲的欢快、跳跃感. 2、学生个别展示 3、师生一起表演。（五）情感延伸1、师：同学们，这个种太阳的愿望是否很美丽？为什么？2、世界上还有许多需要我们关注的人和事，师：我们的国家近几年发展很快，但在我国的偏远地区和山区仍然有一些人，他们的生活得不到很好的保障、看那瘦弱无助的小女孩，为了帮助家里解决生计，在寒冷的冬天还要上山拣柴，她

6、们的小手被刺骨的寒风冻的通红；一个小女孩坐在冰冷的教室里，小脸蛋冻得通红;孩子们没有像样的教室,只能在外面，或者在这样充满泥水的教室里上课。还有在我国发生的汶川大地震，很多孩子的家变成了乱石堆，学校成了残垣断壁。（六)创编活动 师:1、看了这些图片,大家会萌发出什么愿望呢？请同学们选择你所喜欢的彩色纸折成一只小船,用心将你的愿望写下装进小船.2、谁愿意谈谈自己的愿望，谁愿意把自己的愿望和大家分享？(生畅谈愿望。）3、唱唱自己的愿望。四、小结。师：今天，我们学习了歌曲种太阳，互相分享了自己的愿望。我想：美好愿望的实现取决于今天大家脚踏实地的学习，让我们驾着愿望小船，扬起希望的帆，实现心中的愿望吧

7、!（放种太阳音乐，结束.）结尾处，小编送给大家一段话。米南德曾说过,“学会学习的人，是非常幸福的人”.在每个精彩的人生中，学习都是永恒的主题.作为一名专业文员教职,我更加懂得不断学习的重要性,“人生在勤，不索何获”，只有不断学习才能成就更好的自己。各行各业从业人员只有不断的学习，掌握最新的相关知识，才能跟上企业发展的步伐，才能开拓创新适应市场的需求。本文档也是由我工作室专业人员编辑，文档中可能会有错误，如有错误请您纠正，不胜感激！at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, ”people who learn to l

8、earn are very happy people.”. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning， ”life is diligent, nothing can be gained， only continuous learning can achieve better self。 only by constantly le

9、arning and mastering the latest relevant knowledge， can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals， there may be errors in the document, if there are errors, please correct， thank you！此处将被文件名替换 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行