《种树郭橐驼传》课堂练习

1、 种 树 郭 橐 驼 传 课 堂 练 习一、阅读文章，完成19题。种树郭橐驼传柳宗元 郭橐驼不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之驼。驼闻之曰：“甚善！名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。 其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪家富人为观游，及卖果者， 皆争迎取养。视驼所种树，或迁徙，无不活；且硕茂，蚤实以蕃。他植者，虽窥伺 效慕，莫能如也。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也， A能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不 复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已， 非有能硕茂之也。不抑

2、耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然：根拳而土 易：其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视 而暮抚，已去而复顾；甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以 离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实讎之；故不我若也，吾又何能为哉？” 问者曰：“以子之道，移之官理可乎？ ”驼曰：“我知种树而已，官理非吾业也。然吾居乡，见长人者，好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：官命促尔耕，勗尔植，督尔获，蚤缲而绪，蚤织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚！鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飨饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且殆若是，则与吾业者，其亦有类乎

3、？” 问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树得养人术。”传其事以为官戒也。1. 下列加点的字注音有误的一项是 （）A.橐驼(tu o)病偻(1 G)移徙(x i)B.莳(sh 1 )孳(z 1 )蕃(f a n)C.拳曲(qu a n)勖(x U )缫(s a o)D.鸡豚(sh i)缕(l G )飨饔(s u n y o cn2. 下列句子中加点字的解释有误的一项是（）A. 橐驼非能使木寿（长寿）且孳（滋长）也凡（大凡）植木之性（方法 ） ，其本（根）欲舒B. 其莳（种植）也若子，其置.（放）也若弃根拳而土易（ 更换 ） ，其培之也，若不过 （ 过分 ） 焉则不及C. 甚者，爪其肤以验.（检验）其

4、生（活着）枯，摇其本.（树干）以观其疏密 虽曰忧（担忧）之，其实仇.（把当成了仇敌）之D.见长（治理）人者好烦其令，若甚怜（ 怜爱 ） 焉，而卒（ 终于 ） 以祸且硕茂，早实以蕃B.不者，若属皆且为所虏故 吾不害其长而已 C.故不积跬步，无以至千里然 吾居乡，见长人者好烦其令 D.然后以六合为家，崤函为宫传（记）其事以为官戒也3下列句子中加点字的意义相同的一项是（）因舍其名，亦自谓 “橐驼 ”云 A.相如因持璧却立，倚柱4下列句子中加点词的意义同现代汉语意义相同的一项是（）A.不抑耗其实而已C 摇其本以观其疏密B 既然 已，勿动勿虑D 他植者虽窥伺 效慕5下列句子中 “以”字的用法和意义，与例

5、句相同的一项是（)例：私见张良，具告以 事A 以 子之道，移之官理，可乎B能顺木之天以致其性焉尔C 爪其肤以 验其生枯D而木之性日以离矣6下列加点词的解释不正确的一项是（)A 理，非吾业 也业：职业B 见长人者好 烦其令好：喜欢C 官命促 尔耕促：催促D 故病且怠怠：怠慢7下列加点虚词的意义和用法相同的一项是()虽 曰爱之，其实害之因舍其名A.B.虽 鸡狗不得宁焉因以为号焉橐驼非能使木寿且 孳也以子之道，移之官理C. D. 吾小人辍飧饔以劳吏者，且 不得暇又何以蕃吾生而安吾性耶？8对文段的理解与鉴赏，不恰当的一项是( )A. 本文通过叙述郭橐驼善于种树之事，借题发挥出以其法治民的道理。B. 本

6、文阐明“任其自然，顺其本性”的意义，反对政令烦苛，胥吏扰民。C. 本文用郭橐驼种树和 “他植者”种树相对比，用种树类比治民，设比精巧。D. 揭露当时“长人者好烦其令”的社会弊端，阐发作者“以德治国”的进步思 想。9翻译文中画线句子。(1) 然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。(2) 若是，则与吾业者其亦有类乎？二、阅读下面的文言文，完成1014题。梓人传柳宗元 裴封叔之第，在光德里。有梓人款 其门，愿佣隙宇而处焉 。所职寻引、规矩、 绳墨，家不居砻斫之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制、高深，圆方、短 长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就 一宇。故食于官府，吾受禄三倍；作

7、于私家， 吾收其直太半焉。 ”他日， 入其室， 其床阙足而不能理， 曰：“将求他工。 ” 余甚笑之，谓其无能而 贪禄嗜货者。其后，京兆尹将饰官署，余往过焉。委群材，会众工。或执斧斤，或执刀锯， 皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能，举挥其杖 曰：“斧！ ”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯！ ”彼执锯者趋而左。俄而斤者斫, 刀者削，皆视其色，俟.其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫于堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。既成，书于上栋曰：“某年某月某日某建”，则其姓字也。凡执用之.工不在列。余圜视大骇，然后知其术之工大矣。10. 下列句子中加

8、点的词的解释，不正确的一项是（）A. 有梓人款.其门款：敲、叩B. 众莫能就一宇就：完成C. 吾收其直太半焉直：简直D. 俟其言，莫敢自断者俟：等待11. 下列各组句子中加点词的用法和意义完全相同的一组是（）A. 视木之 能/凡执用之 工不在列B. 谓其无能而.贪禄嗜货者/有如此之势，而.为秦人积威之所劫C .愿佣隙宇而处焉/犹且从师而问焉D .然后知其术之工大矣/臣从其计，大王亦幸赦臣12 .以下六句话，分别编成四组，全都不能说明梓人手艺高明的一组是（）所职寻引、规矩、绳墨舍我，众莫能就一宇 故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直太半焉 或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之 俄而斤者斫，刀者削

9、，皆视其色委群材，会众工A. B.C. D.13 .下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）A. “他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：将求他工。”此话说明梓人 是一个没有本事的人。B. “余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者”中的“笑”字，说明作者看不起梓人， 有讥笑嘲讽之意。C. 作者在叙写梓人事迹时，先抑后扬，逐层展开，因而具有曲折深细的特点。D. “余圜视大骇”，一个“骇”字，写出了梓人的妄自尊大。14把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1) 俄而斤者斫，刀者削，皆视其色。(2) 其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。种树郭橐驼传 同步练习答案1解析：D.豚t u n2解析：B.置：放在

10、一边不管。过：过多。答案： B3解析：A.于是，趁机；B个为“并且，而且”，一个为“将要”；C.一个为“因为”，一个为“所以”；D. 一个为“但是”，一个为“这样”。答案： A4解析： “其实”古义指“它的果实” ；“既然” 古义指“已经这样” ；“疏 密” 古义指 “疏松还是结实 ” 。答案： D5解析：A.介词“把” ；B.表因果连词“因而” ；C.表目的连词“来”；D.连词，连接状语与中心词。答案： A6解析：D.怠：懈怠。答案： D7解析：A.副词，虽然/连词，即使；B.副词，于是，就；C连词，而且/连词，尚且；D介词，把，用/介词，凭借。答案： B8 解析：D.“ 以德治国 ”错，应为 “ 养民治国 ”(原文 “ 养人术 ” 中“ 人 ”即“民” 的讳说 )。9 答案： (1) 然而我住在乡里，看见那些治民的官吏喜好多发政令，好像是很 怜爱百姓啊，而终于给他们造成了灾祸。(2) 像这样，那就和我所从事的职业也有相似之处吧？10 解析：C. “直” 通“值”，工钱。答案： C11解析： A.助词，用于主谓之间，取消句子独立性 /助词，的；B.均为连词， 表转折，但是、去卩；C.兼词，“于之” /代词，代指“老师” ；D.代词，代“工匠” / 代词，代指 “ 他” 。答案： B12解析：是说他使用的工具简单，间接说