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文档简介

1、第十三章,内能,教学目标,1,了解比热容的概念,知道比热容是物,质的一种性质,2,尝试用比热容解释简单的自然现象,3,能根据比热容进行简单的计算,重点难点,重点,比热容的概念和热量有关计算,难点,能利用比热容解释有关现象,盛夏,小明和小华去海边,游玩,中午他们赤脚走在,海边的沙滩上,觉得,沙子,很烫,当他们跳进海水里,时,觉得,海水很凉,傍晚,时,他们又去海边散步,却发现,沙子变凉了,而,海水,却很暖和,创设情景,明确目标,实验,比较不同物质吸热的情况,质量,相等,不同物质,升高相同,的,温度,吸收的热量是否相等,知识点一,比热容,比热容,一定质量的某种物质,在,温度升高时吸收的热量与它的质量

2、和,升高的温度乘积之比,叫做这种物质,的比热容,比热容的单位,J,kg,1,千克的某种物质,温度降低,1,所放出的热量,和温度升高,1,所,吸收的热量相同,读作:“焦每千克摄氏度,比热是物质的,特性,之一,1,问,一滴水,和,一盆水,的比热容谁大,答:一样大。因为比热容是物质的,特性之一,不随,质量,的改变而改变,2,问:把一根铁丝截为长短不同的两,段,哪段铁丝的比热容大些,答:比热容一样大,2014,上海)关于比热容,下列说法中,错误的是,A,比热容可用来鉴别物质,B,水的比热容较大,可用作汽车发动机,的冷却剂,C,沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜,温差较大,D,一桶水的比热容比一杯水的比热

3、容大,烧开一壶水与烧开半壶水比较,谁,花的时间长,把一壶水烧开和把这壶水烧成温水,比较,谁花的时间长,烧开一壶水需要吸热多,把水烧成开水需要吸热多,生活经验,质量,相同的不同物质,升高相同的温度,吸收,热量,不相等,小结,热量的计算,Q,放,c m (t,0,t,Q,吸,c m (t,t,0,知识点二,你学到了什么,总结梳理,内化目标,1,海里的水和岸边的砂石同时受到,阳光照射,为什么会出现“水陆温度,的差异”,2,质量、初温相同的不同物质,在,吸收想同的热量后,温度往往不一样,我们用什么来描述不同物质的这一,性质差异,3,比热容是物质的一种什么?一般,情况下,不同的物质比热容相同吗,4,水的

4、比热容是多少?它的物理意,义是?物质吸收热量,温度升高的多,少与物质的什么有关,5,热量的计算公式是,16,学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,17,通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事,18,努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败,19,人活着就要快乐,20,不要死,也不要的活着,21,有努力就会成功,22,告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手,23,相信他说的话,但不要当真,24,人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮,25,世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变,26,活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活,27,一份耕耘,份收获,努力越

5、大,收获越多,28,春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声,29,一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好,30,进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也,31,有智者立长志,无志者长立志,32,在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献,33,纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来,34,心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边,35,坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己,36,希望是厄运的忠实的姐妹,16,如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去

6、,17,在世界的前进中起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能,18,困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利永远属于攀登高峰的人,19,如果把所有的错误都关在门外的话,真理也要被关在门外了,20,除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们,21,包含着某些真理因素的谬误是最危险的,22,不要失去信心,只要坚持不懈,23,人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理,24,与叫花子比较的人,比叫花子强不了多少,一不留神就得成了叫花子。与杰出人士比较的人,比杰出人物差不了读书,稍加把劲就能成了杰出人物,25,人的最高尚行为除了传播真理外,就是公开放弃错误,26,为人服务,其实就是缴付居住在地球上的租金,27,看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它,28,世上无难事,只要肯登攀,29,最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候,30,不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路,31,我们都有兽性的一面,作为人类,我们的责任是成为驯兽师那样的人,32,勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服,33,最高的圣德便是为旁人着想,34,我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在,35,世界上能为别人减轻负担的都不

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