二年级上册数学期末总复习各单元知识点思维导图

1、二年级,数学知识,思维导图,1,二年级数学知识树,数与代数,空间与图形,统计与概率,实践与综,合应用,数的,运算,探索,规律,数的,认识,常见,的量,图,形,的,认,识,测量,图,形,与,变换,图形与,位置,我长,高了,看一看,摆一摆,剪,一,剪,有,多,重,100,以,内,的加减法,笔算、估,算,万,以,内,的,加,法,和,减,法,口,算,笔算、估算,表内,乘法,表内,除法,万,以,内,数,的,认,识,厘米,和米,克和,千克,认识,线段,用,厘米,尺,米,尺测量,对称,轴对称,镜面,对称,从,不同,位,置观,察物体,简,单,的,组,合,思,想,和,逻,辑,推,理,方法,图形,和数,的排,列,

2、认识角,统计知识,统计活,动初步,2,第一单元,统一长度单位,例,1,统一长度单位,例,3,认识米和,用米量,例,4,认识线段和,量画线段,例,2,认识厘米和,用厘米量,初步建立厘米,米的长度观念,知道米,100,厘米,学会用刻度尺量,物体的长度,培养学生估量,物体长度的意识,估量长度,建立长度概念,线段特点,量线段,画线段,3,第二单元,100,以内的加法,和减法（二,两位数,加两位数,两位,数减两位数,例,4,加减法估算,连加连减,加减混合,例,3,进位加法,例,1,例,2,不进位加,例,2,例,3,例,4,退位减,例,1,不退位减,例,1,连加,例,2,连减,例,3,加减混合,整理与复习

3、,实践活动：我长高了,4,第三单元,角的初步认识,例,1,认识角,例,3,认识直角,例,4,画直角,例,2,画角,先画一个顶点,从顶点出发向,不同方向画,两条射线,什么是直角,注意直角符号,什么是角,一个顶点两条边,判断直角方法,和画直角方法,5,第四单元,表内乘法（一,乘法的初步认识,2-6,的乘法口诀,例,3,感知用乘法,比较简便,例,2 2,的乘法口诀,例,15,的乘法口诀,例,4 4,的乘法口诀,例,5,乘加乘减,例,3 3,的乘法口诀,整理与复习,例,2,乘法算是名称,例,1,乘法意义,例,6,乘法应用题,例,7 6,的乘法口诀,6,第五单元,观察物体,例,1,观察物体,例,2,轴对

4、称,会减轴对称图形,认识轴对称图形,例,3,镜面对称,从不同位置观察,物体形状不同,要全面观察,会画对称轴,会在方格纸上,画对称图形,镜面对称（动作相同,左右相反,上下相同,湖面对称,7,第六单元,表内乘法（二,7,的乘法口诀,例,5 8,的乘法口诀,例,3,建立一个数的,几倍是多少的,计算思路,例,4,解决问题,例,6 9,的乘法口诀,例,2,初步理解一个数,的几倍是多少,例,1,经历口诀,编制过程,整理与复习,编制,9,的口诀,乘法口诀表,编制,8,的乘法口诀,实践活动：看一看摆一摆,8,第七单元,统计与概率,数据统计活动初步,统计图,统计表,统计知识,体验数据的收集,整理、描述和分析,的过程。初步了解,统计的意义,学习简单的数,据收集和整理,的方法。进一,步了解统计的,意义,认识以一当二的,条形统计图,单式统计表,9,第八单元,数学广角,培养学生初步的观察,分析及推理能力，以及有顺序地,全面地思考问题的意识,