2018人教版小学五年级上册数学多边形的面积测试题

1、学习资料收集于网络，仅供参考 五年级数学上册多边形的面积 一、填空。（每空2分，共28分） ）形。1两个完全一样的三角形都能拼成一个（ ）米。平方米，底边上的高是1.5米，底长是（2一个平行四边形的面积是4.5 ）形。两个完全一样的直角梯形能拼成一个（ ）形，也能拼成一个（3 ）平方米。2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ 4一个三角形的面积是 ）平方分米。4分米，这个三角形的面积是（ 5一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、 ）平方米。3.6米，这个梯形的面积是（ 6一个梯形的高是1.2米，上下底的和是就）h2b ），公式S（a7在下图形中，当a缩短成一个点，也就是a0时，这个

2、图形就变成了（ ）。就变成了（ ab）h2 ）；当ab时，这个图形就变成了（ ），公式S（变成了（ ）平方分米。倍，高不变，它的面积是（ 8一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4 ）平方厘米。厘米，面积是（ 9一个等腰直角三角形，腰长16 ）平方厘米。10如图，平行四边形的面积24.8平方厘米，阴影部分的面积是（ ）一个三角形的面积是80平方米，底长32米，底边上的高为（ 11 4厘米，斜边长5厘米，斜边上的高为（ ）12一个直角三角形两条直角边分别为3厘米和 二、判断，正确的在括号里画“”、错误的画“”。（10分） ）（ 401一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是平方厘米。 ）下面

3、三个三角形的面积都相等。2. （ ）3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（ ） 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。（ （5如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。 ） 2分，共14分）三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。（每空 不变、 C扩大倍6 B3 A 3 1一个三角形的底扩大倍，高不变，它的面积（）。扩大倍用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的2 周长（），平行四边形的面积（）。 学习资料学习资料收集于网络，仅供参考 A不变 B变大 C变小 3三角形的底和高都扩大2倍，它的面积扩大（ ）。A2倍 B

4、4倍 C8倍 ）组中的两个图形不能拼成平行四边形。 4下面第（ ）。下图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（ 5 A甲比乙大 B甲比乙小 C甲乙面积相等 6一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（ ） A35根 B42根 C49根 四、画出下面各图形底边上的高。（5分） 12分）五、计算下面各图形的面积。（ 分）16六、计算下面各图形的面积。（ 分）七、解决问题。（15一张长方形的铁板，从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线，沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的1 分）7面积是多少？（ 分）一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆，涂油漆的面积是多少？（单位：

5、分米）（28 学习资料学习资料收集于网络，仅供参考 小学五年级数学多边形的面积综合练习题 ） 1、用字母表示梯形的面积计算公式是（ ）公顷 3600平方米=（ 平方米=（ ）平方分米 2、2.652 m。 ）3、一个平行四边形，底是1.2m，高是0.8m，与它等底等高的三角形的面积是（ ）倍。 2倍，高不变，那么它的面积扩大（ 4、一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2 ）。4m，底是（ 32m5、一个三角形面积是 ，高是 ”）”，错误的打“6、判断。（正确的在括号里打“ ）（ （1）同底同高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。 ）（ （2）平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

6、） 。（ （3）直角三角形的面积等于两条直角边的长度乘积除以2 ） ）两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。 （4 、选择。（把正确答案的序号填入括号里）7 。 ）cm（1）一个三角形与一个平行四边形的高相等，面积也相等，平行四边形的底15cm，三角形的底长（ 10 15 30 20 ） ，它的高是（ （2）已知梯形的面积是42.5dm2，上底是3dm，下底是7dm 3+7-3（）3+7） 42.5 42.52（3+7） 42.5（ 平方千米 米 公顷 平方米 3（）篮球场占地0.63（ ） ）如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积比原来（ （4 倍 缩小4扩大4倍 2 缩小倍 20 20m32m，高千克，平均每方米收小麦多301.21、有一块梯形麦田，上底28m，下底。在这块田里共收小麦 少千克？ 2，长不变。扩建后的操场面积比原来增加多50m，因扩建，把宽从40m增加到2、某校操场原有面积2800m 少平方米？ 三、实践平台。 ）求组合图形的面积：（单位：m 8 学习资料学习资料收集于网络，仅供参考 14 6 16