(最新整理)少代会提案的解决_第1页
(最新整理)少代会提案的解决_第2页
(最新整理)少代会提案的解决_第3页
(最新整理)少代会提案的解决_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、(完整)少代会提案的解决(完整)少代会提案的解决 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)少代会提案的解决)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为(完整)少代会提案的解决的全部内容。哈巴河县二小“红领巾相约少代会 谏言献策显民主”第二次少代会提案答复各位辅导员老师、少先队员们大家好!此次少代会,我们

2、共收到以中队为集体的提案33份,有效提案 份。下面我代表大队部将以下有效提案进行答复:提案1、明德楼三楼饮水设备已坏,希望学校尽快维修,夏天到了,需要大量的饮水。(3份)答复:校领导已经多次联系厂家进行维修,维修较难,还需要一段时间,希望三楼饮水的同学到其他楼层接水喝。2、开放图书馆。(4份)这个提案提得太好了,看来,同学们和老师想得是一样的,正如提案中说的那样,“书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽用之不竭的知识宝库.现在学校一直在安排各班同学到图书馆借书拿回班级看,循环使用.3、作业多、课业负担重、课外阅读时间少。(4份)这个问题,学校已经调查解决,特别是控制过大的作业总

3、量,并通过作业常规的自主设置来改变存在的问题,杜绝机械重复性的作业,另一方面,通过家长委员会的作用,和家长沟通,双休日学特长,不能学得项目太多,可以择取同学们最喜欢的一样。另外,我想告诉同学们的是,掌握一份技能历来都是不好玩的,因为它需要大量的重复、重复、再重复,有很多专家通过统计和研究发现,掌握一项技能大约需要一万小时的训练,而且你还得有这方面的天赋。因此,我们倡导刻苦学习.任何好玩的学习,都是娱乐,不能培养你的能力,这就要求每一个同学在学习阶段学会自控,就是能够控制自己,克服诱惑。比如,当你学习任务还没有完成时,你得控制着自己绝不可以去看电视,去打电脑游戏等等好玩的、娱乐的项目;当你遇到困

4、难和疑问时,要主动地寻求帮助,而不是放弃。4、培养少先队员勤俭节约的好习惯,节约用水、节约用纸、节约粮食等。(4份)这四份提案提得好,说明同学们从小就有忧患意识。节约水、节约粮食、节约纸张等,保护环境,是每一个人的责任。我们很欣喜地看到同学们有这样一种意识,我代表学校委员会和全体教师对有这样意识的少先队员提出表扬,并通过你们影响我们的家长和更多的人,自觉抵制浪费水、浪费粮食、浪费纸张等一切破坏环境的现象.5、有关大队委及同学们日常行为和生活习惯方面的问题。(5份)针对夏季同学们的安全和健康问题,有的同学提出通过设立“健康小讲台”的方式。提得好.这个可由各班自主进行,或者大队委组织进行,都可以,

5、用不着老师去组织。通过知识竞赛或演讲等形式,让更多的同学知道夏天里怎样防中暑、防溺水、多饮水、多吃新鲜蔬菜等.这些方面,同学们完全可以当作锻炼自己的平台,不要指望着老师去组织,我们在搞这些活动的时候,充分发挥自己的主动性,可以寻求老师的指导帮助.6、值勤同学不公平,滥用执勤的权力。(4份)这个问题,由大队辅导员牵头,加强值勤培训,并形成监督机制,对于违反规定经教育不改的,将撤免其职务。还有的值勤同学不负责任,工作不认真。这都需要进行培训、监督,希望同学们充分发挥主人翁的意识,多给值勤同学提醒,实在解决不了的,由学校处理解决。7、关于校外小卖部的清理问题。(8份)小卖部出售的“三无”食品,吃了会

6、影响同学们的身体健康.提这个建议的同学充分为同学们的健康着想,提得很有价值。我要告诉同学们的是:在校外出售“三无”食品的摊点,我们学校没有执法权,我们不能驱走他们,我们唯一要做的是,加强宣传,我们每一个同学从健康着想,不去买这些食品,这些摊点也就自然不存在了。真正的问题是:很多同学禁不住这些垃圾食品的诱惑,花了钱,吃坏了身体健康,才让这些摊点存在下去.8、班级建立“师生信箱”,内向的学生,建议通过学校和家长的合力,给同学们以关爱,提高同学们的自信。(1份)这个建议提得好。学校将根据这个建议,筹划在班内和校内设立“悄悄话信箱,同学们有什么心里话,当面不好说的,就可以利用这个信箱,向老师倾诉,向校长倾诉.还可以把家长对学校工作的建议通过我们投到学校信箱里。同学们,提案就解答到这里.再次感谢同学们提了这么多好的建议,其实,每一位同学、每一位老师都是学校这个大家庭中的一员,我们都是学校的主人,学校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论