人教版六年级语文上册第六单元习作：《学写倡议书》授课课件

学写倡议书语文六年级上册习作第二课时第一课时任务：就你关注的问题发出倡议了解倡议书活动1第一课时倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。什么是倡议书？你见过哪些倡议书？《“光盘行动”倡议书》《保护环境倡议书》《遵守交通规则倡议书》如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。写倡议书的目的怎样写倡议书？标题称呼正文署名日期一般写在标题下方顶格处。1.为什么发出倡议2.具体倡议内容3.鼓动性、呼吁性的语言关注生活话题确定倡议内容活动2生活中有哪些不文明现象或问题？想一想这些不文明现象可能造成的危害。小组交流，明确倡议方向，思考倡议内容。1.倡议的对象可以是对个人的，也可以是对社会的。2.倡议的举措，可以是预防性质的，也可以是补救性质的。小贴士不文明现象倡议方向倡议内容倡议对象1.遛狗要拴绳子，必要时戴嘴套。2.自备垃圾袋，处理狗的排泄物。3.带狗乘坐电梯时尽量避开上下班高峰。宠物随地大小便，遛狗不拴绳子等文明养狗养狗人士1.将因晾晒衣服而被破坏的树木养护好或重新栽种。2.成立护绿行动队，发现在树上晾晒衣服的行为及时纠正。树上晾晒衣服保护绿树，文明晾晒全村人……………………拟写倡议书活动3请你就自己感兴趣的问题，仿照教材例文，写一份倡议书。学写倡议书语文六年级上册习作第二课时交流、修改并发布倡议书活动4习作评价表评价项目自我评价同学评价格式正确，符合要求语言简练，表述清楚建议具体，便于操作小组内交换习作读一读，相互提出修改建议，并根据修改建议修改习作。习作原文讲文明，懂礼仪倡议书

亲爱的同学们：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。相信大家都听说过这句话吧！中国是个有着悠久历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是我称呼的格式有误，应顶格写。“”们学习、生活的根基，是我们建康成长的臂膀。1.改掉陋习我能行。不乱扔垃圾，不乱写乱画；不随地吐痰，不说脏话；不追逐打闹，不大声喧哗；不损坏花草，不践踏草坪，上课不迟到缺席，不随便说话。健段落内容衔接不紧密，缺少过渡的句子。;为了进一步弘扬中华民族的传统美德，我向同学们提出如下倡议：2.树立文明新风我先行。我们要做到用语文明，举止得体；讲卫生，遵守公共秩序，爱护公共设施；勤俭节约，量入为出；尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；讲诚信，懂礼貌，乐于助人。11月4日高雨诺缺少结尾，倡议内容没有感染力。同学们，让我们从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力提升自己的文明素养，做一个讲文明、懂礼仪的小学生，让文明礼仪之花开遍社会的每一个角落。作文新貌亲爱的同学们：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”相信大家都听说过这句话吧！中国是个有着悠久历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。为了进一步弘扬中华民族的传统美德，“讲文明，懂礼仪”倡议书江苏省泰州市姜堰区实验小学六（4）班高雨诺指导老师：华美霞我向同学们提出如下倡议：1.改掉陋习我能行。不乱扔垃圾，不乱写乱画；不随地吐痰，不说脏话；不追逐打闹，不大声喧哗；不损坏花草，不践踏草坪；上课不迟到缺席，不随便说话。2.树立文明新风我先行。我们要做到用语文明，举止得体；讲卫生，遵守公共秩序，爱护公共设施；勤俭节约，量入为出；尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；讲诚信，懂礼貌，乐于助人。同学们，让我们从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力提升自己的文明素养，做一个讲文明、懂礼仪的小学生，让文明礼仪之花开遍社会的每一个角落。

高雨诺11月4日各位同学：生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的便利与快乐，改善了我们的生活环境。但与此同时，我们也看到了一些更为残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一点点地遭受着污染，地球的生态圈正在“保护生态环境”倡议书王萌佳作共赏不断地被破坏，我们干净美丽的“地球村”正日益变得污浊。人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方。作为“地球村”的成员，建设美好的家园，我们责无旁贷。为此，我向同学们发出以下几点倡议：1.在日常生活中，建议父母或亲戚指出问题点明生态环境遭到破坏的事实，倡议的内容针对性很强。朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。

2.时刻注意节约用电，做到随手关灯。3.节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。4.保护森林资源，节约用纸，少用一次性用品，减少白色污染，爱护花草树木。5.注意垃圾分类投放。不要随地乱扔发出倡议对倡议内容分五条列述，清楚明了。语言简洁倡议内容简洁，符合倡议书写作语言的表达要求。垃圾，及时纠正和规劝别人的不环保行为。美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。各位同学，让我们从现在做起，从身边的每件小事做起，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！王萌11月27日回扣主题结尾发出有力号召，主题明确。这份倡议书，提醒人们浪费资源、破坏环境会使我们的“地球村”变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，结尾再次回扣主题，号召大家参与到节能环保中来。倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力。名师点评亲爱的同学们：你们看到过这样的现象吗？学校水房里的水龙头无人问津，同学们洗完手扭头就跑，水“哗哗”地流着，溢出水池，水流成河。你们是否知道，我们国家是一个水资源紧缺的国家，有的地方严重缺水，对人们的生活和生产造成极大的威胁。所“节约用水”倡议书高志清倡议原因开篇描写校园存在的长流水现象，引出我国水资源的现状，点出倡议的原因。以，我向全体师生发出节约用水的倡议，建议大家努力做到以下几点：1.把节约用水放在首位，树立节水意识，养成良好的节约用水习惯，形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的氛围。2.缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝长流水的现象。3.提倡大家一水多用，充分利用水资源。如，用洗衣服的水冲厕所，用淘米水浇花等。4.衣物要集中洗涤，小件、少量的衣物提倡手洗，洗涤剂要适量使用，避免水资源的浪费。5.同学们之间互相监督，对浪费水资源的行为要及时劝说并制止。6.在有水管的醒目地方贴上“节约用水”的标签。发出倡议倡议内容清晰明了，从思想、行为等方面提出应该注意节约用水的地方。同学们，让我们积极行动起来，加入节约水资源的队伍中，从现在做起，为节约每一滴水而做自己力所能及的事情，为创建节约型社会贡献自己的一份力量吧！高志清10月10日发出号召呼吁大家节约用水，真诚恳切，富有感染力。小作者开篇描述校内水资源浪费的现象，然后结合我国水资源的现状提出倡议，倡议内容分条列出，条理清晰，让人一目了然。结尾发出号召，言辞恳切，人们易于接受。全篇格式正确，是一篇不错的倡议书，值得大家借鉴。名师点评根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方，如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。习题课件·人教版语文六年级上册第六单元习作：学写倡议书一、在阅读中学习方法。“建设美好家园”倡议书春风里小区的所有居民：春风里小区是我们568户居民共同的家，这里有郁郁葱葱、生机勃勃的花草树木，还有安全便利的生活服务设施，邻里间笑语盈盈、关系和睦，我们生活在这里是多么幸福啊！可是最近，我们的小区出现了一些不文明的现象，主要集中在以下几个方面：第一，有人不按规定投放垃圾。小区在固定位置安放了四个垃圾桶，分别装可回收垃圾、有毒有害垃圾、不可回收垃圾和厨余垃圾。但是目前还有人不对垃圾进行分类，随意投放，甚至还有人将垃圾随手扔在楼栋门口、自行车车棚里或草坪上。第二，有人遛狗时不清理狗的粪便。第三，小区物业在大门口安放了快递架，有居民在取走自己物品的时候，乱丢别人的物品。第四，院子里种了许多果树，主要是供居民们观赏的，可是有人私自采摘，甚至把没有成熟的果子扯下来乱丢一地。鉴于以上情况，我们建议大家发扬主人翁精神，改掉不良行为习惯，共建文明家园。我们号召大家努力做到以下几点：1.认真学习《垃圾分类手册》里的相关知识，在指定的位置将厨余垃圾投放到绿色的厨余垃圾箱，同时务必将电池、过期药品等有毒有害的垃圾投入有毒有害垃圾箱。不要把垃圾丢弃在楼栋门口、车棚里或草坪上。2.家有爱犬的居民，在带您的爱犬出来散步的时候，请及时处理它的粪便。3.请大家从快递架上取走自家宝贝的时候，对别人的包裹能轻拿轻放，及时归位，不要乱丢乱抛，因为那也是别人心头的宝贝呢！4.院子里的果树是我们小区的一道风景线，请您爱护，不要在不该伸手的时候伸手，更不要让尚未成熟的果子悲惨地与大树妈妈分离。小区是我家，建设靠大家！请所有居民发挥主人翁精神，从现在做起，从我做起，为建设文明小区出一份力！请大家互相监督，互相提醒，让我们的春风里小区永远春风荡漾，花果飘香！春风里小区全体少先队员11月15日1.本文倡议的观点是(

)A.建设美好家园B.不乱丢垃圾C.要管好自家的宠物犬A点拨：本题考查倡议观点。根据题目可知倡议观点为“建设美好家园”。2.提出倡议的是(

)，倡议的对象是(

)A.春风里小区的所有居民B.春风里小区全体少先队员BA点拨：本题考查获取信息的能力。根据倡议书右下方署名可知提出倡议的是春风里小区全体少先队员，根据开头的称呼可知倡议的对象是春风里小区的所有居民。3.倡议的原因是什么？请简单概括一下。______________________________________________小区里出现了一些不文明的现象。点拨：第1自然段的最后一句话写出了本次倡议的原因。4.针对小区的现状，作者提出了哪些倡议？(

)(多选)A.及时处理狗粪B.爱护果树，不摘未成熟的果子C.按地点停放车辆D.分类投放垃圾E.不乱丢他人的快递包裹F.晚上别跳广场舞ABDE点拨：本题考查获取信息的能力。根据正文第7～10自然段分条表述的倡议内容可知，ABDE正确。5.读完本文，我发现倡议书由(

)构成。(多选)A.标题B.称呼C.正文D.署名和日期ABCD二、习作内容：学写倡议书。1.认真审题。(1)本篇习作属于(

)文。A.叙事B.应用C.说明B(2)倡议书的写作要针对______，发起______，以得到大家的支持。(

)A.一个想法号召 B.物品命令C.国家大事请求 D.一次活动乞求A(3)下列关于倡议书的说法，有误的是(

)A.标题要鲜明，能够清楚地表达倡议的主题，使读者一目了然地把握观点。B.称呼语要依据倡议对象来写，一般写在标题下方顶格处。C.正文是倡议的内容，只包括现状及问题所在，且结尾有鼓励性、呼吁性话语。D.倡议书的最后要写上署名和日期。C点拨：C项中倡议的内容还包括倡议的具体内容和要求。2.聚焦生活热点，确定倡议内容。①不文明养狗

②在树上晾晒衣服③乱扔垃圾

④在图书馆里大声喧哗⑤不关水龙头

⑥浪费粮食⑦闯红绿灯

⑧不文明使用共享单车我想选择________(填序号)作为倡议内容。如果上面没有我想选择的，我可以自己写一条：______。略。略。点拨：根据自己的实际情况选填即可，答案不唯一。3.针对选择的倡议主题，进行思路梳理。标题(倡议主题)：“____________________”倡议书倡议对象倡议内容(分条写清楚)①②③④示例：文明用车共享单车使用人士将共享单车停放到规定的区域内增强文明用车意识自觉遵守用车条例,不私自加锁、换锁看到不文明用车的行为,及时劝说并制止点拨：本题考查构思能力。首先确定要倡议的主题，再根据给出的信息，按要求填写。倡议书的“内容”是关键，要围绕倡议主题分点提出倡议，各点之间既相对独立，又能有层次地围绕倡议主题形成一个整体。4.读下面的倡议书，完成练习。“保护野生动物”倡议书小明：野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的珍贵资源。但是这些年来，许多野生动物濒临灭绝。为了保护野生动物，建造人与动物和谐相处的美好家园，我倡议：①关爱野生动物，保护森林。②做一名保护野生动物的积极宣传者。③不食用野生动物。④制止亲戚朋友伤害野生动物。祝你天天开心！10月6日六(3)班李强(1)请用“____”画出提出倡议的原因。野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的珍贵资源。但是这些年来，许多野生动物濒临灭绝。为了保护野生动物，建造人与动物和谐相处的美好家园点拨：本题考查获取信息能力。正文第1自然段写了发现的问题和产生问题的原因，这是提出倡议的依据。(2)作者提出了______个解决问题的建议。四(3)这份倡议书中存在很多问题，如这份倡议书的结尾不合适，结尾应写上一些鼓动性、呼吁性的话语，以增强倡议书的感染力和号召力。结尾可以改为：__________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：野生动物是我们人类的朋友，保护野生动物是我们每个人的责任，让我们携手建造人与动物和谐相处的美好家园！点拨：本题考查创意运用能力。结尾处要结合倡议的主题，呼吁大家一起去实施，最好用上感叹句。(4)这份倡议书中还有两处错误，请找出来，并帮他改一改。①____________________________________________________________________________________________②______________________________________________称呼不对。对个人发出倡议不合适，应改为“广大市民朋友们”。日期和署名的顺序写反了，应先写署名后写日期。习题课件·人教版语文六年级上册第六单元人文主题阅读专训森林——人类的保健卫士当你望着那广阔葱郁的森林，热爱之情就会油然而生。为什么人们都喜爱森林呢？如果说啄木鸟是树木的卫士，青蛙是农作物的卫士，那么森林就是人类的保健卫士。森林对人类的贡献是很大的。当你走进森林，就会感到这里空气很清新，它使你忘记忧愁，精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢？原来它是一座氧气制造工厂，也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸进氧气，呼出二氧化碳，来到这座工厂你就会感到舒心、惬意。据测算，两百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了，而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气，足够七八百人一天吸用。随着工业发展，城市人口猛增，人们会感到城市里的噪声大。森林还具有吸收噪声、消除污染的作用，所以它又是净化城市的功臣。另外，组成森林大家庭的兄弟姐妹们，也都有一技之长，它们都能放出植物杀菌素，杀死有害细菌和害虫。有人测验，一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤左右的植物杀菌素，所以森林内的细菌很少，一立方米空气的细菌含量最多也只有三四百个，少则五六十个，而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见，森林卫士的本领还真大呢。..森林有这么多妙用，难怪城市里的人们都要邀请森林这个家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户，美化我们的环境，陶冶我们的情操。让我们都来植树造林，迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧！(有删改)森林对人类的贡献是很大的1.读第2自然段，借助关键句把握这段话表达的主要观点，填写思维导图。主要观点：_________________________________森林可以制造氧气、消耗二氧化碳森林可以吸收噪声、消除污染森林可以杀死有害细菌和害虫点拨：本题考查获取信息的能力。第2自然段是总分总的结构，第1句总写“森林对人类的贡献是很大的”，接着分别从森林可以制造氧气、消耗二氧化碳，吸收噪音、消除污染，杀死有害细菌和害虫几方面，详细写出森林对人类的贡献，最后一句总结森林卫士的本领还真大。据此填写思维导图即可。2.画“____”的句子主要运用了__________的说明方法，说明了________________________________________。列数字森林可以制造大量的氧气、消耗二氧化碳点拨：本题考查说明