2021年【高级教师课堂测评教案获取信息的方法】家长课堂教案

1、【高级教师课堂测评教案获取信息的方法】家长课堂教案 20*年高级教师课堂测评教案 组别 讲课 顺序号 13 上课科目：信息技术 执教年级：高一 教师姓名：* 所在学校：浏阳市第四中学 获取信息的方法 一、教学目标： 1、 让学生学会用目录检索法和关键词搜索法来搜索信息。 2、 能用分类目录的方法下载所需的信息。 3、 能利用本课所学的方法去解决其它学科中遇到的问题。 二、教学重点： 重点是学会用各种方法来搜索自己所需要的信息资源。 三、教学难点： 难点是能将自己所搜索到的各种信息都能按分门别类的方法下载到自己的电脑中的方法。 四、情感态度与价值观： 通过对本课的学习让同学们能找到自己各种解决问

2、题的方法，宣传吸烟对青少年的危害。 五、学习者特征分析 本届学生比以往每一届的学生相对来说基础要扎实些，动手能力要强些，因此在教学中相对来说可以稍微放快点速度，在上课之前，老师要注意强调学习好本节内容对他们以后的学习各科文化知识的好处，让他们在心理上有所准备。教师以故事的方式引导学生进入课堂教学的情境。教师通过让学生以问题的方式自主学习，并在学习的过程中产生各种各样的问题，老师帮助学生解决各种问题。 六、教学策略选择与设计 本课题采用新的教学理念自主学习，即以学生学习为主，以老师 _为主线。只是在教学过程中我们应注意引导好学生的思考方向，千万不能超出本课的主线。 七、教学过程： 教学方法： 讲

3、授法、演示法、练习法、操作法 故事引入： 今天，我们学习了陆游和朱熹的诗，于是，老师布置了一个回家作业：回家后自己再查两首他们写的古诗。我想：要不上网去找吧。于是，我上了学校网查找“必读诗词”。结果，真的找到了。那里有陆游的卜算子 咏梅和朱熹的春日。我便轻松的完成了作业。正好，这时有一位同学打 _向我“求助”。她在 _里说：“赵百惠呀，你古诗找到了没？你帮帮我吧！”我轻松的回答道：“这还不简单！你上校园网找必读诗词不就行了。” 她向我道过谢后，我突发奇想：要是让大家都知道就好了！第二天，我就告诉了大家。以后，再遇上查古诗，我们班的同学都不会变成一个个“苦瓜脸”了。 新课讲解： 1、 同学们通过

4、这个故事的学习可以自己去尝试一下网络的好处。 _络给大家带来的好处：a、可提供最新的信息； b、资源共享； c、人际交流更方便快捷； d、帮助同学们解决学习和生活中遇到的各种问题； 2、 针对第四点让学生讲述自己利用网络解决问题的方法。（大约叫35位学生） 老师总结：可以帮助同学们解决平时解决不了的学习中的问题，如文化科目中不能解答的题目和日常生活中遇到的各种疑难问题，上网一查就基本能找到解答的办法 3、 教师由此引出网络信息检索的方法 获取信息的方法 一、 网络信息检索 1、 目录检索 目前比较有名气的目录检索的 _有（dir.yahoo.； dir.sohu.； .sogou.dir； .

5、5566.）介绍一下找到清华大学 _的方法，然后让同学们提出一些新的问题和一些新的信息检索的方法（并由此引申出关键词查询法）。 2、 关键词查询 A、介绍关键词搜索的主要 _（.google.baidu.）。 叫学生 _演示找到“青少年吸烟危害更大”的文章并学习文章的内容以达到告诫同学们不要吸烟的目的（强调提炼关键词）。 B、利用关键词查询法去查找语文课中关于鲁讯的背景资料。 C、利用关键词查询法去查找浏阳的历史名人资料。 D、组合关键词搜索的方法。 布尔运算符 意义 实例 说明 AND或“+”、空格 表示必须同时符合所列出的关键词 鲜花AND玫瑰 鲜花+玫瑰 鲜花 玫瑰 既含有“鲜花”又含有

6、“玫瑰” OR或“” 表示只需符合所列关键词中的一个 鲜花OR玫瑰 鲜花玫瑰 含有“鲜花”或含有“玫瑰” NOT或“” 表示把含有该关键词的排除在外 鲜花NOT玫瑰 鲜花玫瑰 含有“鲜花”不含有“玫瑰” 让同学们自己去练习上表中的各种运算符的运用。 同学们刚才在网络上查找到的资料要怎么样才能变为自己的东西呢？即怎么样转存到自己的电脑上呢？叫学生 _演示（由此引出网络信息下载的方法）。 二、网络信息下载 1、建立分类目录 让同学们自己在自己的电脑E盘下建立好自己的主文件夹和分类目录（参见教材P19图2-10中的声音、 _、文本、视频和网页五个文件夹） 2、下载网络信息 A、直接下载（讲解各种信息

7、的下载） 信息类型 下载方法 保存位置 文本 查找并 _粘贴至word中再保存到“文本”文件夹中 E：自己的文件夹文本 声音 查找到一首mp3歌曲再直接 _就可下载 E：自己的文件夹声音 _ 查找到鲁迅的 _再按右键并另存为 E：自己的文件夹声音 网页 找开所想要的网页并打开文件菜单另存为 E：自己的文件夹网页 视频 在网上找到禁烟的小视频并下载 E：自己的文件夹视频 由上述的视频下载方法引伸出利用软件下载的方法 B、利用软件下载 刚才大家看到了下载禁烟小视频的过程中就用到了一个软件，大家知道叫什么吗？请同学们回答，老师总结部分软件：迅雷、网际快车、网络蚂蚁、电驴等。 三、教师 _ 同学们将刚才所学的内容没有做完的内容再次做好，老师到下面进行 _。 板书设计： 获取信息的方法 一、 网络信息检索 1、 目录检索 2、 关键词查询 二、网络信息下载 1、建立分类目录 2、下载网络信息 A、直接下载 B、利用软件下载 八、教学总结 本堂课主要主解了如何从网络上查找到自己所需要的信息，对网络信息查找的方法的介绍，以及如何从网络上将自己搜索到的信息下载到自己的分类文件夹